版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二单元
进入新时代单元思考与行动最新版九年级上册让教学更有效6.1国家权力机关核心素养目标(一)政治认同:理解我国生态文明建设的理念、成就与制度优势,认同“绿水青山就是金山银山”的发展理念,增强对国家推进美丽中国建设的信心。(二)道德修养:树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,养成节约资源、保护环境的良好习惯,增强社会责任感。(三)法治观念:了解我国生态文明相关法律法规(如修订后的环保法),认识到制度保障对生态保护的重要性,增强依法保护环境的意识。(四)健全人格:培养辩证思维能力,正确认识经济发展与生态保护的关系;树立绿色低碳的生活态度,形成健康文明的生活方式。(五)责任意识:主动践行绿色低碳生活方式,积极参与生态保护实践活动,为建设美丽中国贡献自己的力量。单元思考与行动第二章任务一:情境思考——解码新成就
观看短视频《新时代中国成就瞬间》,“看完视频,结合课本上的镜头素材,你印象最深的成就是什么?你还知道哪些新时代的中国成就?”“今天,我们就以‘感悟新时代,解码新成就’为主题,一起走进单元思考与行动课,解锁成就背后的密码,开启家乡发展的调研之旅。”活动1:镜头解读,丰富展厅内容
1.小组合作:结合课本镜头一至镜头三,为“镜头四”补充1-2个新时代中国成就的镜头(如脱贫攻坚、科技创新、生态文明建设等),并简要说明理由。
示例参考:镜头四:“绿水青山就是金山银山”,全国地级及以上城市黑臭水体消除率超90%,蓝天保卫战成效显著,美丽中国建设迈出重大步伐。新课讲授:探究美丽中国建设密码情境思考
为引导学生深入了解新时代党和国家事业发展历程及取得的辉煌成就,学校以“感悟新时代,解码新成就”为主题举办展览活动。在活动准备阶段,同学们捕捉到以下镜头,并制作成展板。查阅资料,进一步丰富展览内容。结合所学知识,分析新时代党和国家事业取得辉煌成就的原因。
2.成果展示:邀请2-3个小组分享补充的镜头内容,教师点评并补充最新成就数据(如2025年中国空间站全面建成、高铁运营里程突破4.5万公里等),丰富展厅素材。活动2:深度探究,分析成就密码1.问题驱动:“结合本单元所学知识,想一想,新时代党和国家事业取得辉煌成就的原因有哪些?”2.小组讨论:学生结合课本知识与拓展资料,从党的领导、制度优势、改革开放、创新驱动、人民力量等角度分析原因。根本原因:中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。主要原因:坚持中国共产党的全面领导;坚持以人民为中心的发展思想;坚持改革开放,解放和发展社会生产力;坚持创新驱动发展战略,推动科技自立自强;全国各族人民团结奋斗,凝聚中国力量;坚持依法治国,推进国家治理体系和治理能力现代化等。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。实践活动任务二:实践活动——家乡发展研学行活动1:方案设计,明确调研方向
1.调研要求:结合课本实践活动要求,讲解调研的目的、对象、内容与方式,发放《家乡发展调研方案模板》。目的:了解家乡新时代以来的发展变化,分析发展中的问题,为家乡发展建言献策。对象:社区居民、本地商户、相关部门工作人员等。内容:交通、环境、民生(教育、医疗、养老)、产业(农业、工业、服务业)、文化等方面的变化。方式:资料查阅(档案馆、政府官网)、实地走访、问卷调查、访谈等。活动2:深度探究,分析成就密码
2.小组分工:以4-6人为一小组,确定调研主题(如“家乡交通的变迁”“社区养老服务的发展”等),明确成员分工(资料搜集员、访谈员、记录员、报告撰写员等),填写调研方案框架。任务二:实践活动——家乡发展研学行活动2:问题梳理,思考对策建议
1.小组交流:结合课前搜集的家乡信息,讨论家乡发展中存在的问题(如交通拥堵、老旧小区改造滞后、文化资源开发不足等),并尝试提出初步的对策建议。2.成果分享:邀请2-3个小组分享调研主题与初步问题、建议,思考“建议是否符合家乡实际?是否具有可操作性?”任务二:实践活动——家乡发展研学行1.调研背景与目的2.调研方法与过程3.家乡发展的主要变化(亮点)4.家乡发展中存在的问题5.对策建议6.调研总结与感悟
本节课我们一起解码了新时代中国成就的密码,也开启了家乡发展的调研之旅。新时代的中国成就,是国家的荣光,也是我们家乡发展的底气;而家乡的每一点变化,都是新时代中国发展的缩影。希望同学们能带着这份责任感,完成调研活动,用自己的视角记录家乡、建言家乡。课堂小结作业设计一、基础题(巩固核心知识)1.新时代党和国家事业取得辉煌成就的根本原因是什么?
答案:中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。作业设计2.结合所学知识,分析我国建成全球最大高速铁路网的重要意义。
答案:①有利于促进区域协调发展,推动城乡一体化建设;②有利于完善交通基础设施,提升人民群众的出行体验,满足人民对美好生活的向往;③有利于促进经济要素流动,带动沿线地区经济发展;④有利于彰显中国特色社会主义制度的优越性,增强民族自信心和自豪感。二、提升题(结合实践调研)某小组开展“家乡社区养老服务发展”调研,发现以下问题:部分老旧小区养老设施不完善,养老服务人员专业能力不足,居民对社区养老服务的知晓率不高。请你结合所学知识,为解决这些问题提出合理化建议。课后作业设计提升题答案:1.政府层面:加大对老旧小区养老设施改造的投入,完善社区养老服务配套设施;加强对养老服务人员的专业培训,提升服务水平;通过社区宣传、讲座等方式,提高居民对社区养老服务的知晓率和认可度。2.社区层面:引入专业养老服务机构,提供多元化的养老服务(如日间照料、上门护理等);组织志愿者队伍,为老年人提供志愿服务。3.居民层面:主动了解社区养老服务政策,积极参与社区养老服务活动;提出合理建议,助力社区养老服务优化升级。课后作业设计材料分析题
材料:近年来,纳溪区坚持以人民为中心,大力推进城乡交通一体化建设,新建、改扩建多条农村公路,开通城乡公交专线,让村民出行更便捷;同时,大力发展生态旅游产业,打造乡村旅游景点,带动村民增收致富,家乡面貌发生了翻天覆地的变化。结合材料,运用《道德与法治》相关知识,分析纳溪区的发展变化体现了新时代的哪些发展理念与成就?课后作业设计材料分析题答案:1.体现了以人民为中心的发展思想,发展的根本目的是增进民生福祉,让人民群众共享发展成果。2.体现了协调发展理念,推进城乡交通一体化建设,促进城乡协调发展,缩小城乡差距。3.体现了绿色发展理念,发展生态旅游产业,实现经济发展与生态保护相协调,践行“绿水青山就是金山银山”的理念。4.体现了党和政府坚持为人民服务的宗旨,着力解决人民群众急难愁盼问题,不断满足人民对美好生活的向往。课后作业设计材料分析题第二单元思考与行动一、情境思考:解码新成就1.镜头里的新时代(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 体育产业健身教练课程质量与会员满意度KPI考核表
- 2026年3月心理咨询师考试试题与答案
- 电子商务平台运营经理业务成果KPI考核表
- 神经病理性疼痛诊疗指南2026
- 【三年级下册数学】【通 用版】除数是一位数的除法计算每日20题带答案
- 行动强化集体荣誉感共建美好校园小学主题班会课件
- 关于合同违约行为提醒函(7篇)范文
- 跨部门沟通高效系统建立手册
- 江苏省无锡市惠山、玉祁、钱桥2026年数学七上期末联考试题含解析
- 渭南市2026年六上数学期末复习检测试题含解析
- 贝壳租房合同协议书
- 英语教师教学工作总结范文
- 《预制高强混凝土风电塔筒生产技术规程》文本附编制说明
- 介入室规章制度及流程
- 华南师范大学《计算机程序设计(python)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 《自然语言处理》期末考试试卷附答案
- 高空作业车(剪叉式、曲臂式)验收表
- 安全生产培训教育管理制度
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大项目可行性研究报告编制规程
- JB T 6664.3-2004自吸泵 第3部分:自吸性能试验方法
- 日式收纳培训课件
评论
0/150
提交评论