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文档简介
江苏省无锡市惠山、玉祁、钱桥2026年数学七上期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.地球上陆地的面积约为150000000km1.把“150000000”用科学记数法表示为()A.1.5×108B.1.5×107C.1.5×109D.1.5×1062.下列说法错误的是()A.平移不改变图形的形状和大小 B.对顶角相等C.两个直角一定互补 D.同位角相等3.当时,代数式的值等于()A.0 B.-1 C.0或-1 D.0或24.计算的结果是()A. B. C.6 D.5.某公司的生产量在1-7月份的增长变化情况如图所示,从图上看,下列结论正确的是()A.2-6月生产量逐月减少 B.1月份生产量最大C.这七个月中,每月的生产量不断增加 D.这七个月中,生产量有增加有减少6.马强在计算“41+x”时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+x的值应为()A.29 B.53 C.67 D.707.2018年10月23日,世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约55000米,其中55000用科学记数法可表示为()A.5.5×103 B.55×103 C.5.5×104 D.0.55×1058.已知多项式-3x2+x的最高次项的系数是N,则N的值是()A.-2 B.-8 C.-3 D.19.下列调查中适合采用普查的是().A.某校七年级1班学生的视力情况 B.了解某市快递包裹产生包装垃圾的数量C.检查一批灯泡的使用寿命 D.对我市“今日说法”栏目收视率的调查10.下列说法正确的个数是()①射线MN与射线NM是同一条射线;②两点确定一条直线;③两点之间直线最短;④若2AB=AC,则点B是AC的中点A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.以下关于1的说法:①1的相反数与1的绝对值都是1;②1的倒数是1;③1减去一个数,等于这个数的相反数;④1除以任何有理数仍得1.其中说法正确的有()个A.1 B.2 C.3 D.412.“双12”前,某微商店在京东以元每个的价格购进充电宝50个,后又从天猫以元每个的价格购进相同型号的充电宝30个,“双12”时以元每个的价格在平台全部卖出,则该微商()A.亏损了 B.盈利了 C.不亏不盈 D.亏损还是盈利由,的值决定二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果式子与的值相等,则__________.14.小明与小刚规定了-种新运算△:
a△b=3a-2b.小明计算2△5=-4,请你帮小刚计算20△(-5)=___________.15.如图,D为线段CB的中点,AD=8厘米,AB=10厘米,,则CB的长度为厘米.16.由个相同的正方体组成-一个立体图形,如图的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,设能取到的最大值是,则多项式的值是_______.17.、、、四点在直线上的位置如图所示,、分别是、的中点,如果,,则的长为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是亩,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3亩问:(1)水稻种植面积:(含的式子表示)(2)水稻种植面积和玉米种植面积哪一个大?为什么?19.(5分)一张正方形桌子可坐4人,按图1—图3的方式将桌子拼在一起并安排人员就坐.(1)两张桌子拼在一起可做人,三张桌子拼在一起可坐人,张桌子拼在一起可坐人(2)一家酒楼有60张这样的桌子,按照图1—图3方式每4张拼成一个大桌子,则60张桌子可拼成15张大桌子,共可坐人(3)在问题(2)中,若每4张桌子拼成一个大的正方形桌子,则可坐人20.(8分)解方程:+1=x﹣.21.(10分)(1)化简:.(1)先化简,再求值:,其中x=﹣3,y=1.22.(10分)对于任意有理数,可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:.根据上述规定,解决下列问题:(1)有理数对;(2)若有理数对,则;(3)当满足等式中的是整数时,求整数的值.23.(12分)小彬和小颖相约到书店去买书,下面是两个人的对话:小斌:“听说花20元办一张会员卡,买书可享受八五折优惠.”小颖:“是的,我上次买了几本书,加上办一张会员卡的费用,最后还省了10元.”根据题目的对话,求小颖上次所买图书的原价.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:150000000=1.5×108,故选:A.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、D【解析】根据平移的性质判断A;根据对顶角的性质判断B;根据互补的定义判断C;根据同位角的定义判断D.【详解】解:A、平移不改变图形的形状和大小,说法正确,故本选项不符合题意;B、对顶角相等,说法正确,故本选项不符合题意;C、两个直角一定互补,说法正确,故本选项不符合题意;D、同位角不一定相等,要有平行的条件,说法错误,故本选项符合题意;故选:D.本题考查了平移的性质,对顶角的性质,互补的定义,同位角的定义,是基础知识,需熟练掌握.3、A【分析】根据非负数的非负性可得:m,n互为相反数,然后再代入即可求解.【详解】因为,所以m+n=0,所以m=-n,所以m2=n2,,所以=0,故选A.本题主要考查非负数的非负性,解决本题的关键是要熟练掌握非负数的非负性质.4、A【分析】根据有理数混合运算的运算顺序及运算法则进行计算即可.【详解】解:原式=-8+(-2)=-1.故选:A.本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序及运算法则是解题的关键.5、C【分析】根据增长率均为正数,即后边的月份与前面的月份相比是增加的,据此即可求出答案.【详解】图示为增长率的折线图,读图可得:这七个月中,增长率为正,故每月生产量不断上涨,故A,B,D均错误;故选C.本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,如增长率.6、D【解析】由题意可得:41-x=12,解得:x=29,∴41+x=41+29=70.故选D.7、C【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往左移动到5的后面,所以.【详解】解:55000故选C.本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.8、C【分析】根据多项式的概念即可求出答案.【详解】解:3x2+x的最高次数项为3x2,其系数为3,
故选:C.本题考查多项式,解题的关键是熟练运用多项式的概念,本题属于基础题型.9、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、某校七年级1班学生的视力情况,人数不大,故适合采用普查;B、了解某市快递包裹产生包装垃圾的数量,数量较大,适合选择抽样调查;C、检查一批灯泡的使用寿命,具有破坏性,适合选择抽样调查;D、对我市“今日说法”栏目收视率的调查,适合选择抽样调查,故选:A.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、A【分析】根据射线、直线、线段的定义以及性质对各项进行判断即可.【详解】①射线MN的端点是M,射线NM的端点是N,故不是同一条射线,故选项错误;②两点确定一条直线;正确;③两点之间线段最短,而不是两点之间直线最短,故选项错误;④若2AB=AC,则点B是AC的中点,错误,因为点A,B,C不一定在同一条直线上,故选项错误.故选:A.本题考查了射线、直线、线段的问题,掌握射线、直线、线段的定义以及性质是解题的关键.11、B【分析】根据有理数1的特殊性质逐一判断即可【详解】解:①1的相反数与1的绝对值都是1,正确;②1没有倒数,故此项不正确;③1减去一个数,等于这个数的相反数,正确;④1除以任何非零有理数仍得1,故此项错误;综上正确的有①③.故选:B本题主要考查有理数1的特殊性质,同时也考查了相反数,绝对值,倒数,关于1的除法规律,解题的关键是准确理解相关的定义.12、A【分析】先计算出某微商点购买充电宝所花的钱数,和售出的总价,然后两者比较即可得出答案.【详解】某微商点购买充电宝所花的钱数为卖完这些充电宝的钱是∵∴所以所花的成本比卖的钱多,故该微商亏损了故选:A.本题主要考查代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据题意列出方程,移项、合并同类项、系数化为1,即可求解.【详解】解:由题意得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;故答案为:1.本题考查了解一元一次方程,掌握解方程的基本步骤是解题的关键.14、70【分析】根据题中的新定义
a△b=3a-2b,将a=20,b=-5代入计算,即可求出20△(-5)的值.【详解】解:∵
a△b=3a-2b,∴计算20△(-5)即a=20,b=-5时有.故答案为:70.本题考查有理数混合运算的应用,属于新定义题型,弄清题中的新定义是解本题的关键.15、1【解析】试题分析:因为AD=8,AB=10,所以DB=2,因为D是BC的中点,所以CD=DB=2,所以CB=2×2=1.考点:线段的计算16、-7【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数,得出的值,即可得出答案.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共两列,且左侧一列高一层,右侧一列最高两层;由俯视图可知左侧一行,右侧两行,于是,可确定左侧只有一个小正方体,而右侧可能是一行单层一行两层,出可能两行都是两层.所以图中的小正方体最少4块,最多5块,能取到的最大值是5,即,故.故答案为:.本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.17、1【分析】根据题意先求出MB+CN的长,然后进一步得出AB+CD的长,最后进一步求解即可.【详解】∵,,∴MB+CN=MN−BC=4,∵、分别是、的中点,∴AM=MB,CN=ND,∴AB+CD=2(MB+CN)=8,∴AD=AB+CD+BC=1.故答案为:1.本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)水稻种植面积更大,理由见详解.【分析】(1)由题意水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,而小麦种植面积是亩即可得出水稻种植面积;(2)根据题意用含的式子分别表示出水稻种植面积和玉米种植面积,并进行作差比较即可.【详解】解:(1)由题意水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,而小麦种植面积是亩,可得:水稻种植面积为:.(2)水稻种植面积为:;玉米种植面积为:;两者作差得:>0,所以水稻种植面积更大.本题考查列代数式及整式的加减,熟练根据题意列出代数式以及掌握相关运算法则是解本题的关键.19、(1),,;(2)150;(3)120【分析】(1)观察摆放的桌子,不难发现;在1张桌子坐4人的基础上,多一张桌子多2个人,从而推出n张桌子时,有4+2(n-1)=2n+2,代入即可求解;(2)先利用(1)题得出的规律算出一张大桌子能坐10个人,则15张大桌子可以坐15×10=150人;(3)4张桌子拼成一个大正方形的桌子时可以坐8个人,15×8=120人.【详解】解:(1)4+2=6,6+2=8,4+2(n-1)=2n+2;(2)(2×4+2)×15=150(人)(3)2×4×15=120(人)本题主要考查的是找规律,观察题目给的图找出其中的规律,从而推到一般情况是解这个题的关键.20、x=5【解析】试题分析:先依据等式的性质2两边乘以6去分母,然后去括号、移项、合并同类项
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