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文档简介
2026年吉林省舒兰市高一数学下册期末考试模拟检测卷及参考答案(能力提升)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、现有一块棱长为4的正四面体实心木料,用平行于该木料底面的一个平面将木料截成两部分,若这两部分的表面积相等,则该平面在木料上的截面面积为()A.433 B.463 C.2、若平面向量a,b,c两两的夹角相等,且a=1,b=1,A.1 B.4 C.1或4 D.1或23、已知向量a=2,1与b=−3,y共线,则实数A.32 B.−32 C.64、中国文化中的太极八卦图蕴含了现代哲学中的矛盾对立统一规律,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中OA=1,若点P是其内部任意一点,则OA⋅AP+A.−2,2+1 B.−2,25、已知空间中四条直线l1,l2,l3,l4满足:l1⊥l2,l3⊥l1,A.垂直 B.平行 C.相交 D.异面6、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N分别是棱C1D1,AA1的中点,平面α经过A.103 B.4 C.173 7、如图,斜三棱柱ABC−A1B1C1中,底面△ABC是正三角形,E,F,G分别是侧棱AA1,BB1,CC1上的点,且AE>CG>BF,设直线A.sinθ<sinα+sinβ,cosθ≤cosα+cosβB.sinθ≥sinα+sinβ,cosθ<cosα+cosβC.sinθ<sinα+sinβ,cosθ>cosα+cosβD.sinθ≥sinα+sinβ,cosθ≥cosα+cosβ8、若m,n为空间中两条不同的直线,α、β为空间两个不同的平面,则下列结论不正确的是()A.若m⊥α,n⊥α,则m∥nB.若m⊥α,m∥β,则α⊥βC.若α∥β,m⊥α,n⊂β,则m⊥nD.若m∥α,n∥α,则m∥n二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知a,b,c是三个非零向量,则下列结论正确的是()A.若a⋅bB.若a⋅cC.若a//b,bD.b⋅ca10、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N,P分别是棱C1D1,AA.PQ//平面ADB.若Q,M,N,P四点共面,则λ=C.过点Q有且仅有一条直线与DB1,D.若λ=13,点F在侧面BB1C111、若z1,z2∈CA.z1z2=z1zC.若z1−z2=z1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且bcosA+3bsinA−c−a=013、已知z=a2−5a+6+(a−2)i为纯虚数,则实数a=14、在△ABC中,若a=2,∠A=π6,cosC=13四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、(1)过△ABC的重心G作直线l,若l与边BC平行,与AB,AC分别交于D,E两点,求△ADE与△ABC的面积比;(2)在△ABC中,若BF=mBC,AO=nAF,其中(3)在等腰直角△ABC中,∠C=π2,D,E分别为AB,AC的中点,将△ADE沿DE折起,得到四棱锥S−BCED,在二面角S−DE−B处于π3,2π3过程中,作∠SBE的角平分线交SE于点M,记BM与平面SCD的交点为N,过N作直线l,与线段SC,SD分别交于P,Q两点,记四棱锥S−BPMQ的体积为16、如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,E为线段BC的中点,F为线段PB上的动点.(1)当F为线段PB的中点时,(ⅰ)求证:AF⊥平面PBC;(ⅱ)求二面角F−AE−B的余弦值:(2)在线段PB上是否存在点F,使得PD//平面AEF,若存在,求出此时PFFB17、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且bsinB−csin(1)求角B;(2)如图,∠ABC的角平分线交AC于点D,且a=3,c=4,(i)求BD的长度;(ii)若AB边上的中线CE与BD相交于点F,求∠DFE的余弦值.18、在△ABC中,a2=b(1)求sinB(2)若b=26,再从下列三个条件中选择一个作为已知,使△ABC存在,求△ABC条件①:c=27;条件②:asinA=3;条件注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.19、为了提高市民的普法意识,某市举行了普法知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).(1)求频率分布直方图中a的值,并求出样本中成绩在60分以上的人数:(2)若划定成绩大于或等于第75百分位数为“良好”以上等级,请根据直方图,估计全市参赛者的成绩在“良好”以上等级的范围;(3)现知道样本中,成绩在“良好”以上等级的平均数为88,方差为18,成绩在80,90内的平均数为86,方差为2,求成绩在90,100内的平均数和方差.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】C2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,C,D10、【答案】A,C,D11、【答案】A,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】1213、【答案】314、【答案】100π四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:在四棱锥P−ABCE中,取AE中点G,连接GM,GP,图①中,由CE//AB,CE=23CD=2=AB,得AD=BC=AE=1则△ADE为正三角形,即△PAE为正三角形,PG⊥AE,连接BE∩AF=O,在△BEF中,由余弦定理得BE则AE2+BE2=4=AB由M线段AF上靠近A的三等分点,得M是线段AO的中点,于是GM//BE,AE⊥GM,而PG∩GM=G,PG,GM⊂平面PGM,因此AE⊥平面PGM,又PM⊂平面PGM,所以AE⊥PM.(2)解:
①由(1)知,PG⊥AE,GM⊥AE,则∠PGM是平面PAE与平面ABCE所成二面角的平面角,由(1)得AE⊥PM,又PM⊥AF,AE∩AF=A,AE,AF⊂平面ABCE,则PM⊥平面ABCE,在Rt△PGM中,PG=3所以平面PAE与平面ABCE所成二面角的余弦值是cos∠PGM=②在Rt△PGM中,PM=PG2−GM在△MFC中,MC在Rt△PMC中,PC=PM2+MC2=由VC−PAE=VP−ACE,得13所以直线PC与平面PAE所成角的正弦值为dPC16、【答案】(1)(ⅰ)解:设AT=tAB,即有T为直线AB上某一点,AC−t要使AC−tAB取得最小值,即TC最小,则此时只需过点C作CT'⊥AB于点T',有而因为∠CAB=60°,因此CT故当t=12时,AC−t(ⅱ)解:因为∠CAB=60°,AB⃗过点M作MH⊥AB于点H,AMAM⃗而AH⋅AB=要使AM⋅AB的最大,则需AH,AB同向,且AH最大,此时MH与圆平移AB的垂线MH至M'H',使M此时有CM'⊥M'AM⋅(2)解:过点C作CG⊥QR于点G,PQ=PC+CG+所以PQ=PC因为∠QPR=60°,所以∠QCR=120°,∠CQR=∠CRQ=30°,CG=12CQ=1所以PQ⋅因此,当PC,CG共线时,PQ⋅PR取得最大值,17、【答案】(1)解:因为m⋅n=cosB−2a+c+bcosC=0∴−2cosBsinA+cosBsinC+sinBcosC=0,
所以−2cosBsinA+sinB+C∵sinB+C=sinA,
又因为sinA>0,
∴cosB=12,
∵B∈0,π,(2)解:∵S△ABC=12∴cosB=a∴b2=7,
∴b=7,
(3)解:在锐角三角形ABC中,B=π3,
根据正弦定理,得:asinA=因为三角形周长为a+b+c=3又因为B=π3,所以所以
a+b+c=3+2sin因为A∈0,π2,C∈0,π2,
则A+π6∈π3所以a+b+c∈3+18、【答案】(1)解:由直方图可得100.01+x+x+0.02+0.01=1,解得x=0.03(2)解:平均数1055×0.01+65×0.03+75×0.03+85×0.02+95×0.01由图可得前两组的频率为0.4,前三组为0.7,所以中位数在70,80之间,设为a,则0.4+a−70×0.03=0.5,解得故:平均数为74;中位数为2203(3)解:易得后三组学生人数分别为30,20,10,所以抽取人数分别3,2,1,记成绩在70,80这组的3名学生分别为a,b,c,成绩在80,90这组的2名学生分别为d,e,成绩在90,100这组的1名学生为f,则从中任抽取3人的所有可能结果为(a,b,c)、(a,b,d)、(a,b,e)、(a,b,f)、(a,c,d)、(a,c,e)、(a,c,f)、(a,d,e)、(a,d,f)、(a,e,f)、(b,c,d)、(b,c,e)、(b,c,f)、(b,d,e)、(b,d,f)、(b,e,f)、(c,d,e)、(c,d,f)、(c,e,f)、(d,e,f),共20种,其中70,80至少有2人被抽到包含10种结果,故所求概率为P=119、【答案】(1)证明:取AD的中点为N,连接MN,FM,BN,由M,N分别为DE,AD的中点,
则MN∥AE,且AE=2MN,由BF//AE,且AE=2BF,
则BF∥MN,BF=MN,所以四边形BFMN为平行四边形,则FM∥BN,且FM⊄平面ABCD,BN⊂平面ABCD,所以FM//平面ABCD;(2)证明:由四边形ABCD为菱形,则AC⊥BD,由平面ACE⊥平面ABCD,
且平面ACE∩平面ABCD=AC,BD⊂平面ABCD,则BD⊥平面ACE,由AE⊂平面ACE,则BD⊥AE,由BF⊥AD,BF//AE,则AE⊥AD
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