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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年天津市宝坻区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.2.以下列各组数为三角形的三边长,能构成直角三角形的是()A.2,2,2 B.2,3, C.1,1, D.2,3,43.正比例函数y=-2x的图象经过()A.第三、一象限 B.第二、四象限 C.第二、一象限 D.第三、四象限4.为了了解某初中八年级学生的数学作业完成时长(单位:分钟),随机抽取12名学生的时长数据如下:35,40,42,45,48,50,52,55,58,60,62,65,则该组数据的25%分位数为()A.43.5 B.44 C.45 D.46.55.如图,在数轴上找出表示3的点A,过点A作直线l⊥OA,在l上取点B,使AB=2,以点O为圆心,OB为半径作弧,弧与数轴交点为C,则点C表示的数是()A.

B.

C.

D.6.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3,则AC的长为()A.

B.

C.

D.7.下列命题中,不正确的是()A.平行四边形的对角线互相平分 B.矩形的对角线互相垂直且平分

C.菱形的对角线互相垂直且平分 D.正方形的对角线相等且互相垂直平分8.如图是甲、乙两名同学的5次引体向上练习成绩的折线统计图,下列判断正确的是()

A.甲的成绩比乙的成绩稳定 B.甲的最好成绩比乙的最好成绩高

C.甲的成绩的平均数比乙的成绩的平均数大 D.甲的成绩的中位数比乙的成绩的中位数大9.在平面直角坐标系中,已知点A(-1,y1),B(2,y2)在直线y=3x-5上,则下列结论正确的是()A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.y1≥y210.如图是一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象,则不等式kx+b<x+a的解集是()A.x>0

B.x<0

C.x>3

D.x<3

11.如图,在▱ABCD中,BD=2CD,BC=15,F为AD的中点,E为OC的中点,则EF的值为()A.6

B.7

C.7.5

D.8.512.如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别和AE、AF折叠,点B、D恰好都将在点G处,已知BE=1,则EF的长为()A.

B.

C.

D.3二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。13.计算的结果等于

______

.14.若函数y=(2k-1)x+1是关于x的一次函数,且y随x增大而增大,则k的取值可以为

(写出一个值即可).15.某地5家企业在今年第一季度的产值(单位:亿元)分别为7,8,10,11,14,则这组数据的方差为

.16.如图,已知▱ABCD中,AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交边BC于点E,则BE=______cm.

17.《九章算术》中记载了一个“折竹抵地”的问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”问题的大意是:“有一根竹子,原高1丈(1丈=10尺),现被风折断,竹梢触地面处与竹根的距离为3尺,问折断处离地面的高度为多少尺?”如图,我们用点A,B,C分别表示竹梢,竹根和折断处,设折断处离地面的高度BC为x尺,则可列方程为

.

18.如图,矩形ABCD对角线AC,BD相交于点O,E为OB上一点,连接CE,F为CE的中点,∠EOF=90°.若OE=3,OF=2.

(1)EF的长为

(2)BE的长为

.

三、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)

计算:

(1);

(2).20.(本小题8分)

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为△ABC的中线,CE∥BD且CE=BD,连接BE.

(1)求证:四边形CDBE为菱形;

(2)连接DE,若∠ABC=60°,BC=4,求DE的长.21.(本小题10分)

某校为了解学生参加“学雷锋社会实践”活动的情况,随机调查了该校的a名学生,对参加活动的次数进行了统计.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.

(1)填空:a的值为______,图①中的m的值为______;

(2)求统计的这组参加活动次数数据的平均数,众数,中位数;

(3)根据样本数据,若该校共有1200名学生,估计其中参加活动的次数大于3的学生人数.22.(本小题10分)

在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(-1,0),B(1,4).

(1)求这个一次函数的解析式并画出函数图象;

(2)若点C为x轴上一点,且△ABC的面积为6,求点C的坐标.23.(本小题10分)

如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,E为BC的中点,延长AB到点F,使,连接EF.

(1)求证:四边形OBFE是平行四边形;

(2)若BD=12,AB=10,求平行四边形OBFE的面积.24.(本小题10分)

已知小王家、图书馆、体育场依次在同一条直线上,体育场离小王家3.6km,图书馆离小王家1.8km.小王从家出发,先用了20min匀速骑共享单车去体育场,在体育场锻炼了30min,之后匀速步行了20min到图书馆读书,在图书馆读书60min后,用了30min匀速散步回家.下面图中x表示时间,y表示小王离家的距离.图象反映了这个过程中小王离家的距离y与时间x之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:

(1)①填表:小王离家的时间/min102040160小王离家的距离/km______3.6____________②填空:小王从体育场到图书馆的速度为______km/min;

③当50≤x≤130时,请直接写出小王离家的距离y关于时间x的函数解析式;

(2)当小王离开图书馆时,小王的哥哥从体育场出发匀速骑共享单车直接回他们的家,如果小王的哥哥的速度为0.18km/min,那么小王的哥哥在回家的途中遇到小王时离他们家的距离是多少?(直接写出结果即可)25.(本小题10分)

如图,在平面直角坐标系中,O为原点,已知直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.

(1)填空:点A的坐标为______,点B的坐标为______;

(2)如图①,若点M(m,n)在线段AB上运动(不与端点A,B重合),连接OM,设△AOM的面积为S,写出S关于m的函数解析式,并写出自变量m的取值范围;

(3)如图②,点C在直线AB上,若四边形OADC是菱形,求菱形对角线OD的长.

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】B

8.【答案】A

9.【答案】C

10.【答案】C

11.【答案】C

12.【答案】B

13.【答案】2

14.【答案】1(答案不唯一)

15.【答案】6

16.【答案】2

17.【答案】x2+32=(10-x)2

18.【答案】2

19.【答案】;

20.【答案】∵CE∥BD,且CE=BD,

∴四边形CDBE是平行四边形,

∵∠ACB=90°,CD为△ABC的中线,

∴,

∴四边形CDBE为菱形

21.【答案】50;34

众数是4;中位数是3;这组数据的平均数是3.3

全校1200名学生中,参加活动的次数大于3的学生人数约为552

22.【答案】y=2x+2

(2,0)或(-4,0)

23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,

∴AO=OC,AC⊥BD,AB=BC,

∵E是BC的中点,

∴OE是△ABC的中位线,

∴OE∥AB,OE=AB,

∵BF=BC,

∴OE=BF,

∵OE∥BF,

∴四边形OBFE是平行四边形;

(2)解:∵四边形ABCD是菱形,

∴OB=BD=×12=6,AC⊥BD,BC=AB=10,

∴OC==8,

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