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文档简介
《信息技术应用基础》课程教学单元设计武汉城市职业技术学院第1页共7页《信息技术应用基础》课程教学单元设计任务12WPS文字基本排版授课教师:信息技术应用基础课程组授课班级:学时:2教学条件实训室、WPSOffice软件、投影设备、广播软件教学素材教材、课件、实训项目单、案例库、教学网站等教学目标设计知识目标:(1)掌握文档的创建、编辑、保存、页面设置;(2)掌握字体格式、段落格式、格式刷和项目编号等操作;(3)掌握页面背景、水印设置;(4)打印预览和打印等基本操作。能力目标:(1)能够对文档进行字体格式和段落格式的排版;(2)能够设置页面背景和水印效果;(3)能够完成文档的创建、保存、设置、打印基本操作。情感态度目标:1、培养学生学会综合运用信息技术的知识与技能解决实际问题的能力。2、培养学生的自主发现、自主探索解决问题的能力。任务描述每年大一新生来到大学,从开始的兴奋、憧憬,逐渐进入一种迷茫状态。不知自己该怎样安排时间,如何度过大学生活?学生会的学长为了帮助同学们度过迷茫期,找到人生的目标,学习的方法,特意写了这封“致大一新生的一封信”,请你帮忙给这封信进行排版。教学内容(1)学会文档的创建、保存、页面设置和打印。(2)掌握字体格式、段落格式、格式刷和项目编号等操作。(3)理解页面背景、水印设置。(4)学会打印设置及打印输出。重点:掌握字体格式、段落格式的设置难点:文档的页面设置任务分析与实现(1)任务分析;(2)任务效果。
教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动问题引入信件的编辑有哪些要求?如何使用WPS文字的功能来进行实现?教师讲授引导法多媒体教师:讲解演示学生:观察思考知识讲解知识点1:设置文档的字体和段落格式。知识点2:设置项目编号和页面设置。知识点3:设置页面背景和水印。知识点4:打印设置。启发讲解讨论归纳多媒体课件演示思考交流互动分组讨论记录笔记示范操作操作1:将信件素材复制到文档中。操作2:设置文档的字体和段落格式,并插入项目编号和符号。操作3:页面背景和水印设置。操作4:打印预览和打印输出。问题引导操作演示分析归纳多媒体系统演示观摩思考归纳总结实战训练课堂实践任务12:仿照【任务12】对“致大一新生的一封信”文档进行排版,体验文档导入、编辑排版、打印输出的全过程。动手实践做中学多媒体真实系统环境网络资源实践操作查阅资料巡视指导评估讨论(1)评估讨论实训任务的实施过程;(2)给出参考的解决方案;(3)展示讨论学生的解决方案;(4)考核学生结果。教师启发讨论归纳分数激励实训项目单思考结果演示课堂总结文档的字体格式和段落格式设置,是文档编辑排版的最基本设置。项目符号和项目编号命令可使文档条理清楚和重点突出,提高文档编辑速度。(3)页面背景的图片背景填充有渐变、纹理、图片、图案4种不同类型的效果。水印可用于文件真伪鉴别和版权保护。(4)页面设置需要按照打印输出的要求来设置。教师讲解多媒体课件演示整理笔记引导
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