第2章 WPS综合应用基础-2.1任务9 掌握WPS一站式融合办公-单元设计

《信息技术应用基础》课程教学单元设计武汉城市职业学院第1页共7页《信息技术应用基础》课程教学单元设计任务9掌握WPS一站式融合办公授课教师：信息技术应用基础课程组授课班级:学时：2教学条件实训室、WPSOffice软件、投影设备、广播软件教学素材教材、课件、实训项目单、案例库、教学网站等教学目标设计知识目标：1.了解WPS软件的发展历史与基本功能；2.了解WPS一站式融合办公的基本概念；3.熟悉WPS应用界面使用和功能设置；能力目标：1.能够在WPS中熟练使用相关界面功能进行操作；2.能够在WPS中新建、访问和管理文档3.能够在WPS中进行文档标签和工作窗口管理情感态度目标：1.培养学生为民族振兴努力奋斗的爱国热情；2.培养学生协同合作的团队精神；3.培养学生的自主发现、自主探索解决问题的能力。任务描述晓华同学是一名刚刚进入到大学校园的新生，她通过自己的努力，加入到学生会，需要经常进行一些文字、表格、演示文稿的制作。老师和学长都建议她使用WPSOffice办公软件。晓华需要全面了解WPS一站式融合办公的基本概念，了解WPSOffice套件和金山文档的区别和联系，并熟悉界面和文件操作。教学内容WPSOffice一站式融合办公环境WPS应用界面使用和功能设置在WPS中新建、访问和管理文档WPS的文档标签和工作窗口管理重点：在WPS中新建、访问和管理文档；WPS的文档标签和工作窗口管理难点：WPS应用界面使用和功能设置任务分析与实现本节内容为WPS入门的基础界面与功能介绍，学生需掌握基本操作。

教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动问题引入WPS软件是如何发展起来的？和Office有什么差别？为什么要采用一站式融合办公教师讲授引导法多媒体教师：讲解演示学生：思考知识讲解知识点1：WPSOffice一站式融合办公环境知识点2：WPS应用界面使用和功能设置知识点3：在WPS中新建、访问和管理文档知识点4：WPS的文档标签和工作窗口管理启发讲解讨论归纳多媒体课件演示思考交流互动分组讨论记录笔记示范操作操作1：WPS界面使用和功能设置操作2：在WPS中新建、访问和管理文档操作3：WPS的文档标签和工作窗口管理。问题引导操作演示分析归纳多媒体系统演示观摩思考归纳总结实战训练课堂实践：在WPS中新建、访问和管理文档；WPS的文档标签和工作窗口管理动手实践做中学多媒体真实系统环境实践操作查阅资料巡视指导评估讨论（1）评估讨论实训任务的实施；（2）比较WP3与Office的差别；（3）感受一站式融合办公的优势；教师启发讨论归纳分数激励实训项目单思考结果演示课堂总结（1）WPS界面的6个主要区域：全局搜索框、设置和账号、导航栏、应用栏、文档列表、消息中心。（2）WPS的新建界面以标签页的形式，可以创建多种办公文档类型。（3）“我的云文档”是WPS云文档服务在WPS首页中的访问入口。用户可以将文档保存和备份在其中，跨设备无缝同步和访问，还可查询历史版本。（4）文档标签是WPS特有的文档管理方式，所有的文档都默认以标签的形式打开，可以通过调整位置或放入若干