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2026年春季学期期末学业水平评价八年级道德与法治(考试时间:60分钟试卷满分:60分)一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2026年3月,十四届全国人大四次会议审议通过《民族团结进步促进法》,该法开篇写明“根据宪法,制定本法”。该条文直接体现的道理是()A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则B.宪法具有最高法律效力,是普通法律的立法基础C.宪法规定国家生活全局性、根本性问题D.宪法制定修改程序严于其他普通法律2.2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”诠释“好政策”时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为()A.广大人民能直接管理国家和社会事务B.社会主义制度是我国的根本政治制度C.我国宪法是党的主张和人民意志的统一D.我国是人民民主专政的社会主义国家3.塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是()A.赵兵十八岁后积极参加人大代表投票选举B.李想经营的公司按时缴纳国家的各项税费C.张明高中毕业后志愿参加服兵役登记D.王刚顺利完成全部九年义务教育学业4.15周岁的小军无视“驾驶电动自行车必须年满16周岁”的规定,驾驶电动自行车逆向行驶,与按规定行驶的刘某发生碰撞并导致刘某受伤。刘某将小军及其父母诉至法院,要求他们赔偿相关损失共计2.8万元,法院经审理后支持了刘某的诉求。这印证的法律道理是①法律保护公民合法权利不受侵犯 ②任何违法行为都要承担赔偿责任③公民行使权利应当依照法定程序 ④要遵守交通法律法规等相关规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列推导中,逻辑关系成立的是()①公民依法行使监督权→杜绝腐败现象→建设廉洁政府②公民参与民主决策→汇聚民智→提高决策的科学性⑧公民享有受教育权→提升自身素质→更好履行劳动义务④公民依法纳税→保障国家财政收入→为公民权利实现提供物质基础A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.十四届全国人大四次会议表决通过十五五规划纲要,全国人大行使的职权是()A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权7.某社区居委会创新“五步工作法”:听群众说事,让群众议事、帮群众办事、邀群众评事、向群众晒事。漫画中的场景体现了()①基层群众自治制度是我国的根本政治制度②居委会实行办事公开制度,接受居民监督③居委会围绕团结和民主两大主题,保障公民的决策权④实行基层群众自治有利于居民自我管理,自我服务A.①② B.①③C.②④ D.③④8.下列是森森与父母网上购物时浏览的店铺以及发表的观点,其中你认为正确的是()A.打开京东超市,森森说,这是我国的大型国有企业,购物最放心B.正值当季血桃成熟,多家农家淘宝店开张,森森说,个体经济的产品也不错C.爸爸用中国银行网银转账进行了支付,并说中国银行是大型私有企业,信誉好D.妈妈不建议森森在肯德基官方旗舰店购买食品,她说她不认可民营企业的东西9.下列对应关系表述正确的是()①国务院②全国人大③中国共产党④全国政协⑤最高人民法院a.依法行政b.依法执政c.科学立法d.参政议政e.公正司法A.①-e②-b③-c④-d⑤-a B.①-a②-b③-e④-d⑤-cC.①-a②-c③-b④-d⑤-e D.①-a②-c③-b④-e⑤-d10、.甲不认同乙对某艺人新作品的评论,遂在乙的公众号留言区多次公然辱骂乙。乙要求甲删除不当留言并道歉,无果,于是将甲诉至人民法院。法院经审理后,判决甲公开向乙赔礼道歉,赔偿乙2000元的精神损害抚慰金,等等。对此,下列认识正确的是()A.人民法院对甲的判决维护了社会正义B.甲、乙不具有平等地在网上发表观点的权利C.甲辱骂乙一定是因为乙的评论欠缺公平公正D.甲、乙在网上发表观点,都是在法律范围内行使自由11.在“了解国家机关”的主题探究中,小明对相关新闻报道进行了微点评。其中合理的是(选项新闻报道微点评①2026年,某省生态环境厅部署落实《生态环境法典》,要求全省生态环境系统严格规范公正文明执法行政机关是权力机关的执行机关,依法履职②某公司薛某将危险废物废酸液通过暗管排至长江2万余吨,被判有期徒刑6年法律监督机关依法行使审判权,惩治严重违法行为③2025年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,同比下降11.7%审判机关依法行使职权,公正司法④2026年,国家监察委员会对中央巡视组原副部级巡视员许某涉嫌受贿等问题立案调查监察机关依法调查职务违法与职务犯罪A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.“徒善不足以为政,徒法不足以自行”。下列材料不能体现这一观点的是()①全国人大常委会开展执法检查,推动民营经济促进法实施,优化营商环境②某地开展“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成③某省慈善联合会开展“五一”劳动节关爱环卫工人志愿服务捐赠活动④《中华人民共和国爱国主义教育法》实施以来,人们的家国情怀更加深厚A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.某校八年级(3)班开展"古语中的法治智慧"主题活动,同学们搜集了以下古语并尝试运用所学知识进行解读。其中正确的是①法者,治之端也——宪法是国家的根本法,是法律的总和②民为贵,社稷次之,君为轻——国家的一切权力属于公民③奉法者强则国强——法治是实现国家长治久安的重要保障④王子犯法,庶民同罪——我国公民在法律面前一律平等A①② B.①③ C.②④ D.③④14.改革与法治如鸟之两翼、车之两轮,要坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。下列符合这一要求的是()①党的二十届三中全会提出坚持全面依法治国,在法治轨道上深化改革②全国人大常委会审议通过海南自由贸易港法,以打造改革开放新高地③坚持依法治国和以德治国相结合是全面依法治国的根本遵循和行动指南④我国坚持以改革引领法治,不断推进国家治理体系和治理能力现代化A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题:本大题共3小题,共32分。15.【正确理解权利义务】15岁的欣欣由于在网上评论某演员演技不佳,遭到该演员的粉丝谩骂和“人肉搜索”。这些人不仅在网上开展口水战,而且搜索到欣欣的手机号码和家庭住址,不断打电话咒骂欣欣,甚至到家门口围堵欣欣,甚至到家满口围堵欣欣,给她的身心造成极大伤害。(1)运用所学的权利和义务相关内容,对上述情境内容进行评析。(6分)欣欣的生活受到严重干扰,情绪低落,成绩一路下滑。欣欣的妈妈了解到事情的经过后,决定通过法律途径维护欣欣的合法权益……(2)请列举两种欣欣妈妈可以采取的维权方式。(2分)16.【法治德治相得益彰】2025年9月,宜昌市普降大雨,在伍家岗同强路隧道有一处积水区,多台小车快速通过积水,水花大面积溅湿路边行人、电动车骑手,市民行车记录仪拍摄举报。交警从行车记录仪视频中看出,车辆驶过时溅起的水花,“正中”路上行人、电动车骑手等,待众人反应过来后,始作俑者已然走远。针对上述“飞车溅水”的案例,宜昌交警立即展开调查,成功锁定涉事驾驶员。根据《道路交通安全法实施条例》64条、《中华人民共和国道路交通安全法》90条,对涉事驾驶人罚款200元,不记分,现场批评教育,出具行政处罚决定书。(1)请对案例中的司机作出道德评价。(2分)(2)结合相关链接及案例,简要说明法律对道德建设的作用。(6分)(3)作为行人,若遭遇“飞车溅水”的情况,应怎样做才能助力道德建设?(4分)17【坚持全面依法治国】情境一情境二情境三针对基层治理中邻里纠纷、物业矛盾、社区管理盲区等突出难题,全国人大常委会立足基层治理实际民情,广泛征集社区居民、基层干部、法学专家意见,先后制定《中华人民共和国基层群众自治法》,修订城市居民委员会组织法、村民委员会组织法,补齐基层治理法律短板,构建起贴合城乡基层实际、权责清晰的基层治理法律规范体系,为基层治理提供完备的法律遵循。各地政府持续规范基层行政执法工作,推进综合行政执法改革,整合街道、乡镇分散的执法权限,推动执法力量下沉至一线社区、乡村;全面落实行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度,坚决杜绝粗暴执法、选择性执法,针对占道经营、违规违建、高空抛物等基层高频违法行为开展规范化执法,坚持法无授权不可为、法定职责必须为。人民法院、人民检察院深入推进司法便民改革,在乡镇、社区设立巡回法庭、检察服务站,就近化解基层矛盾纠纷;聚焦小额诉讼、邻里侵权、涉农纠纷等民生案件,坚持以事实为依据、以法律为准绳,依法高效审理各类基层民生案件;同时常态化开展司法救助,维护弱势群体合法权益,让人民群众在每一起基层司法案件中都感受到公平正义。运用有关全面依法治国的知识,分析我国是如何推进基层社会治理现代化的?(12分)八下道法参考答案一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。1-5BDDBD6-10BCBCA11-14BBDA二、非选择题:本大题共3小题,共32分。15.(1)①欣欣对演员演技发表评论,是在依法行使言论自由权;粉丝的“谩骂”侵犯了欣欣的名誉权;“人肉搜索”并公开欣欣的手机号码和家庭住址,侵犯了欣欣的隐私权;家门口围堵,侵犯了欣欣的人身自由权。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。粉丝们的行为要承担相应的法律责任;③权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。欣欣有行使言论自由的权利,粉丝也有尊重他人权利的义务;④我们要增强法治观念,清楚法律规定的权利和义务,自觉约束自身行为。(2)①采取和解方式,要求粉丝停止侵害,公开赔礼道歉;②采取诉讼方式。16.(1)案例中司机的行为是不道德的:他们缺乏规则与公德意识,没有做到尊重他人,换位思考,漠视行人的合法权益,是不关爱他人,对他人不负责的行为,应当受到舆论谴责。①法律对道德建设有促进作用,法治承载道德理念,能将道德层面的要求上升为法律规范,依靠国家强制力推行。②我国法律明确规定机动车过积水路段应当减速,把文明行车、尊重行人的道德要求转化为法律规则,交警依法处罚违规司机,既惩戒了不道德行为,又向社会传递了正确的价值导向,引导人们自觉遵守道德规范,推动道德建设。①保持理性,依法维权:固定车牌、影像等证据,向交警部门反映情况,通过合法途径追责,倒逼违规者改正错误,树立道德规则意识;②从自身做起,自觉遵守交通规则,也可以向身边人宣传文明出行要求,共同营造守公德的社会氛围。(从合理维权、积极宣传、引导文明风尚等角度进行作答,符合题意,言之有理即可)17.(1)坚持科学立法,筑牢基层治理法治根基。全国人大常委会顺应基层治理现实需求,广开言路、汇集民意民智,完善基层治理相关法律法规,构建完备的法律规范体系,实现基层社会治理有法
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