吉林长春市吉林大学附属中学2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题（含答案）

吉林大学附属中学八年级下学期期末试题道德与法治总分：60分时间：50分钟一、选择题(本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1-10题每小题1分，11-15题每小题2分,共20分)1.2026年全国两会继续开辟“代表通道”、“委员通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为A.广大人民直接管理国家和社会事务B.社会主义制度是我国的根本政治制度C.我们国家宪法是党领导人民制定的D.我国是人民民主专政的社会主义国家2.自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列行为体现公民履行基本义务的是A.小春在军事基地偷拍 B.小吉在网购时理性消费C.大学生小林应征入伍 D.小常主动参加志愿活动3.2026年央视“3.15晚会”曝光了预制菜冒充现炒、针对老年人的假中医保健品骗局等。面对此类问题，消费者应该A.依法维权，向市场监督管理局举报B.解决纠纷，向人民检察院提起诉讼C.诚信经营，树立良好的信誉和形象D.严格执法，严厉打击假冒伪劣产品4.小吉是一名八年级学生，他的爸爸是国有企业的工人；妈妈是外资企业的管理者；哥哥是镇办企业的职员。小吉一家中，按劳分配的家庭成员是A.爸爸和妈妈 B.妈妈和哥哥 C.哥哥和小吉 D.爸爸和哥哥5.某校开展了“模拟政协”活动，同学们从中模拟提案的形成过程，了解组织形式和议事规则，感悟中国特色社会主义政治制度。下列适合作为活动内容的是A.监察行使公权力的公职人员 B.模拟政协委员们围绕环境治理问题进行协商C.派遣和召回驻外的全权代表 D.政府制定关于光伏发电行业税收优惠的政策6.根据时事卡片的内容，可以推断完成这些工作的国家机关是时事卡片2025年，该机关批准逮捕各类犯`：嫌疑人66.4万人,提起公诉.140.4万人,.坚决维护人民安宁。A.公安机关B.人民法院C.监察委员会D.人民检察院7.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”体现了法治对国家治理的重要性。党的十八大以来，我国全面推进依法治国，其根本遵循和行动指南是A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.习近平法治思想8.我们可以通过图示表明概念间的关系，下列图示描述的概念关系正确的是9.2024年，党的二十届三中全会提出“编纂生态环境法典”：2025年4月至2026年1月，十四届全国人大常委会对草案进行三次审议并向社会公开征求意见2万多条：2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典。这一过程体现了A.我国坚持科学立法、民主立法 B.生态环境法典具有最高法律地位C.全国人民代表大会行使监督权 D.我国面临生态环境形势非常严峻10.2026年4月，中央军事委员会部署全军春季练兵备战工作。要求各战区、各军兵种聚焦实战化训练，提升部队打赢能力。这一举措表明中央军事委员会有权A.统一指挥全国武装力量 B.根据宪法和法律，制定军事法规C.决定国家和平与战争状态 D.审批国家权威机构发布的军事预算11.长春市某校计划组织学生参观基层群众性自治组织。下列适合作为参观对象的是①丰收村村委会 ②桂林路派出所 ③物业管理公司 ④牡丹园社区居委会A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成部分。进行宪法宣誓，有利于国家工作人员①增强宪法意识，维护宪法权威 ②设置国家机构，保证宪法正确实施③弘扬宪法精神，决定宪法修改 ④尊崇宪法，在法治轨道上行使权力A.①② B.①④ C.②③ D.③④13近期，多起网络主播偷逃税典型案例被曝光。从通报的案件细节看，这些网络主播通过“花式操作”“惯用手段”故意隐匿收入、虚假申报，但最终逃不过法律的天网，受到了应有的处罚。这警示公民①逃税骗税是违法行为，要承担刑事责任②需要增强义务观念，自觉履行法定义务③要坚持做到法无授权不可为，法定职责必须为④法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做A.①② B.①③ C.②④ ③④14下面是小吉妈妈一周的部分安排，其中与我国基本政治制度相关的有①周一：参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜②周二：作为民主党派的代表积极参加市政协会议③周三：“通过人大代表联络站向人大代表反映问题④周四：协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2025年12月18日，海南自由贸易港正式全岛封关运作。为保障海南自由贸易港各项开放改革举措落地，全国人大常委会出台《中华人民共和国海南自由贸易港法》，以法律框架规范自贸港建设；在自贸港先行先试中总结的成熟制度经验，又反向完善相关法律细则。这体现了①国家在法治下推进改革 ②改革可以突破法律底线③国家在改革中完善法治 ④法治要完全依附于改革A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(本题共5小题，共40分)16.阅读小琳和小吉的对话，回答问题。(7分)(1)你赞同谁的观点?请结合所学知识说明理由。(5分)(2)学校将组织同学们去文化馆参观，请你结合生活实际，列举一项在参观过程中正确行使权利的具体做法。(2分)17.阅读材料，回答问题。(6分)2026年《政府工作报告》指出：国家制定和实施进一步深化国资国企改革方案，推进国有经济布局优化和结构调整，推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，增强核心功能与核心竞争力。扎实落实《中华人民共和国民营经济促进法》及相关配套政策措施，坚决破除市场准入隐性壁垒，切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益；让民营资本敢投、愿投、能投。(1)上述材料体现了我国实行哪一方面基本经济制度?(2分)(2)运用所学知识回答材料中提及的国有企业的地位。(2分)(3)依据材料，运用所学知识回答我国对待民营经济的态度。(2分)18.某校八年级(3)班正在开展以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的探究活动，请你参与。(8分)材料一2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法第一条规定：为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设……根据宪法，制定本法。(1)材料一表明全国人民代表大会行使了哪一项职权?(2分)(2)运用所学知识回答材料一中划线部分说明了什么?(2分)材料二·2026年3月，62名吉林援疆教师进驻新疆阿勒泰各中小学，其中24人为第二次援疆；全体援疆教师与124名本地教师结对“师徒帮带”，常态化开展同备一节课、同研一主题等教研活动，助力当地教育质量提升。(3)吉林省开展教育援疆工作有利于巩固怎样的社会主义民族关系?(2分)(4)为铸牢中华民族共同体意识，青少年能做什么力所能及的事?(2分)19.阅读材料，回答问题。(6分).2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。新法细化校园欺凌处置规则，对辱骂、殴打等欺凌行为依法予以惩戒，以法律刚性倒逼道德养成；各地同步推进法治进校园、美德少年评选等德育活动，培育学生友善包容的道德品质，通过道德教化提升学生法治素养，引导学生崇德向善、敬畏法律。(1)依据材料，运用“法治与德治关系”的相关知识，分析《中华人民共和国治安管理处罚法》修订的原因。(4分)(2)为促进学生德法兼修，学校拟开展主题讲座，请你为本次讲座设计一个主题。(2分)20.长春市某校八年级(1)班同学围绕2026全国“两会”开展了系列探究学习活动，请你参与。(13分)【学习报告】以下是政府工作报告的部分内容。坚持优先稳就业，通过稳岗减负、扶持创业、技能培训拓宽重点群体就业路径，发展新就业形态；完善社保与城乡公共服务，补齐养老、医疗、教育短板，筑牢民生保险网。(1我国政府的就业举措在积极保障公民的哪一项基本权利?(2分)(2)我国政府的上述举措注重落实哪一项宪法基本原则?(2分)【模拟法庭】“两会”期间，班级组织同学们开展了模拟法庭活动，以下是庭审概况。(3)模拟法庭中人民法院的性质是什么?它作出的判决结果表明被告须承担什么性质?的法律责任?(4分)(4)模拟法庭中人民检察院和人民法院的做法践行了全面依法治国的哪一项基本要求?(2分)【未来五年规划】聚焦“两会”，关注国家发展。作为青少年，我们要做好未来规划。(5)请你结合个人实际情况，完成未来规划设计。(3分)吉林大学附属中学八年级下学期期末试题道德与法治答案一、选择题(本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1-10题每小题1分，11-15题每小题2分,共20分)1-5DCADB6-10DDAAA11-15BBCCB二、非选择题(本题共5小题，共40分)16.(1)我赞同小吉的观点(不选择观点或选择小琳的观点，本题不得分)理由：①任何权利都不是绝对的②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利③如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。(任意答两点即可得4分)(2)①在文化馆内遵守公共秩序，不大声喧哗，不追逐打闹；②自觉遵守场馆规定，不触摸展品和公共设施，不违反规定拍照等(合情合理即可得分)17.(1)公有制为主体，多种所有制经济共同发展(多答扣1分，穷尽答案个数不得分)(2)国有经济是国民经济的主导力量/国有企业是国有经济的主导力量(3)国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展18、(1)立法权(2)宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(没答完整扣1分如：宪法是国家根本法，扣1分；答宪法是治国安邦的总章程不得分)(3)平等团结互助和谐的社会主义民族关系(不写“的社会主义民族关系”扣1分)(4)①自觉尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰；②与各族同学友好相处、互帮互助；③积极宣传民族团结政策，同破坏民族团结的言行作斗争等。(合情合理即可得分)19.(1)①法治对德治具有促进作用/以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑/把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善。提升全社会道德素质；②德治对法治具有支撑作用/道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评价标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用；(答出任意两点即可得4分，多答答错酌情扣分)(2)①崇德向善遵纪守法——做德法兼修的新时代好少年修身立德/②守法明理——争做新时代好少年/③遵规守纪崇德向善——让青春与法治同行/④德润心田法护成长——做知法守德的践行者/⑤法安天下德润人心——传承中华美德，共建法治校园(主题中必须德法兼具，缺少一方面扣1分，合情合理即可得分)20.(1)劳