【宿迁】2026年中共宿迁市委党校（宿迁市行政学院）公开招聘博士研究生5人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

【宿迁】2026年中共宿迁市委党校（宿迁市行政学院）公开招聘博士研究生5人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）1、在马克思主义哲学中，实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动。以下关于实践基本特征的描述，错误的是：

A.客观物质性

B.主观随意性

C.直接现实性

D.社会历史性2、党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。下列关于“三农”工作的表述，正确的是：

A.坚持农业农村优先发展总方针

B.以城市带动农村为主要路径

C.取消家庭联产承包责任制

D.缩小城乡差距仅为经济目标3、在我国社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用。以下属于政府主要职能的是：

A.直接制定所有商品的价格

B.提供公共产品和服务

C.替代企业进行生产经营决策

D.消除市场失灵的所有后果4、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是：

A.国务院和地方各级人民政府

B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

C.中国人民政治协商会议

D.人民法院和人民检察院5、毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。其中，实事求是是：

A.党的根本工作路线

B.党的一切工作的出发点

C.辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要求

D.党的生命线和根本工作路线6、在新发展理念中，引领发展的第一动力是：

A.协调

B.绿色

C.开放

D.创新7、下列公文文种中，适用于向上级机关请求指示、批准的是：

A.报告

B.请示

C.函

D.意见8、社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是：

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.仁义、礼智、信德9、在逻辑学中，矛盾律要求在同一思维过程中，两个互相否定的思想不能同真，必有一假。以下违反矛盾律的是：

A.所有的花都是红色的

B.这朵花既是红的，又不是红的

C.有的金属不是液体

D.如果下雨，地就会湿10、“不忘初心、牢记使命”主题教育中，守初心就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念筑牢精神之基。这里的“初心”是指：

A.为中国人民谋幸福

B.为中华民族谋复兴

C.实现中华民族伟大复兴的中国梦

D.建设社会主义现代化强国11、党的二十大报告指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化。关于“人口规模巨大”的理解，下列表述最准确的是？

A.仅指总人口数量多

B.意味着我国现代化建设的艰巨性复杂性前所未有

C.说明我国资源环境压力已完全解除

D.表示我国不需要再进行人口结构优化12、在社会主义市场经济条件下，政府进行宏观调控的主要目标是？

A.取代市场机制配置资源

B.保持经济总量平衡，促进重大经济结构协调和生产力合理布局

C.直接干预企业的日常生产经营

D.消除市场竞争，保证绝对公平13、新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力质态。其核心标志是？

A.劳动生产率大幅提升

B.传统制造业的简单叠加

C.增加大量低端劳动力投入

D.依赖高能耗的资源消耗14、马克思主义政治经济学的理论基础是？

A.剩余价值理论

B.劳动价值论

C.资本积累理论

D.经济危机理论15、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，其中“一个中心”是指？

A.以阶级斗争为中心

B.以改革开放为中心

C.以经济建设为中心

D.以政治建设为中心16、下列属于我国宪法规定的基本原则是？

A.权力制衡原则

B.一切权力属于人民原则

C.三权分立原则

D.联邦制原则17、在公文写作中，适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种是？

A.报告

B.请示

C.函

D.意见18、辩证唯物主义认为，世界的本原是？

A.意识

B.精神

C.物质

D.上帝19、我国处理民族关系的基本原则是？

A.民族区域自治

B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

C.一国两制

D.基层群众自治20、“不忘初心、牢记使命”主题教育中，“守初心”指的是？

A.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

B.坚定理想信念，勇于自我革命

C.担当责任，狠抓落实

D.学习理论，武装头脑21、2026年是“十四五”规划收官之年。在推进中国式现代化的进程中，以下哪项是宿迁市高质量发展的核心战略定位？

A.长三角北部现代化中心城市

B.全国生态宜居示范城市

C.淮海经济区物流枢纽

D.江苏沿海产业带重要支点22、党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。宿迁市在乡村振兴实践中，重点推广的农业现代化模式是？

A.大规模单一作物种植

B.家庭农场与合作社联动

C.完全依赖进口种子技术

D.取消耕地保护红线23、在数字政府建设中，宿迁市大力推行的“不见面审批”改革，其核心技术支撑主要依赖于？

A.传统纸质档案数字化

B.大数据与云计算平台

C.人工窗口加速办理

D.电话语音自动回复24、宿迁市生态文明建设的亮点之一是“水网治理”。作为京杭大运河沿线城市，宿迁在水环境保护中首要遵循的原则是？

A.先开发后治理

B.以经济利益优先

C.共抓大保护，不搞大开发

D.限制所有水上交通25、在干部教育培训中，宿迁市委党校注重强化党性教育，以下哪项不属于党性教育的核心内容？

A.理想信念教育

B.党的宗旨教育

C.个人财富积累技巧

D.纪律规矩教育26、2026年，宿迁市在优化营商环境方面，持续深化的“放管服”改革重点在于？

A.增加行政审批事项

B.简化办事流程，提高服务效能

C.提高企业准入门槛

D.减少政务公开力度27、宿迁市红色资源丰富，以下哪处遗址被列为全国重点文物保护单位，是重要的爱国主义教育基地？

A.项王故里

B.三台山国家森林公园

C.洋河酒厂工业旅游区

D.骆马湖湿地28、在推进共同富裕背景下，宿迁市着力构建的多层次社会保障体系中，基础是？

A.商业保险

B.基本社会保险

C.慈善捐赠

D.个人储蓄29、宿迁市在科技创新驱动发展中，重点打造的产业高地是？

A.传统纺织业集群

B.数字经济与高端装备制造

C.高污染重化工园区

D.低端劳动密集型工厂30、在基层治理创新中，宿迁市推广的“网格化管理”模式，其主要作用是？

A.增加基层干部负担

B.实现精细化服务和精准治理

C.取代社区居委会职能

D.限制居民自由行动二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）31、在干部教育培训工作中，关于坚持“实事求是”思想路线的具体体现，下列说法正确的有（）。A.培训内容必须紧贴党和国家中心工作及地方发展实际B.教学方法应注重理论联系实际，反对教条主义C.考核评价应以学员解决实际问题的能力为主要依据D.课程设置应完全由党校教师个人兴趣决定32、新时代干部政治能力建设包括哪些方面？（）A.政治判断力B.政治领悟力C.政治执行力D.政治投机力33、关于党校（行政学院）教学科研咨政一体化发展，以下理解正确的有（）。A.教学是党校的中心工作，科研是其基础支撑B.咨政服务是党校功能的重要延伸C.三者之间相互促进，形成良性互动机制D.科研可以脱离教学和咨政独立进行，无需协同34、在党性教育中，弘扬光荣传统和优良作风主要包括（）。A.理论联系实际的学风B.密切联系群众的作风C.批评与自我批评的作风D.享乐主义的生活作风35、领导干部学习马克思主义哲学的主要目的在于（）。A.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论B.提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力C.解决具体技术操作层面的微观技术问题D.增强治国理政的本领，提高领导水平36、关于“两个结合”在党校教学中的体现，下列说法正确的有（）。A.坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合C.完全照搬西方社会科学理论体系D.探索中国特色社会主义道路的理论逻辑和文化根基37、干部教育培训课程体系改革的方向包括（）。A.突出政治训练，把党章党规党纪作为必修课B.强化专业能力，增加市场经济、科技创新等实务课程C.淡化党性教育，侧重知识灌输D.优化结构布局，构建分类分级、精准科学的课程体系38、在运用案例教学法时，应注意避免的问题有（）。A.案例陈旧，脱离当前经济社会发展实际B.案例单一，缺乏正反对比和多维视角C.重叙述轻分析，引导学员深入研讨不足D.案例真实，来源于一线实践39、关于加强党校师资队伍建设，下列措施正确的有（）。A.实施“名师工程”，培养高水平教学科研骨干B.建立教师挂职锻炼制度，增强实践经验C.严把入口关，提高博士研究生引进比例D.鼓励教师从事营利性商业咨询活动以创收40、干部教育培训成效评估的关键指标包括（）。A.学员满意度B.行为改变度C.业绩贡献率D.培训成本利润率41、在推进中国式现代化进程中，关于“新质生产力”的核心内涵与特征，下列表述正确的有（）。

A.新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态

B.其特点是高科技、高效能、高质量，符合新发展理念的先进生产力质态

C.新质生产力由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生

D.它完全取代了传统产业，意味着传统产业不再具有发展价值42、党的二十大报告指出，必须坚持守正创新。下列属于“守正”内涵要求的有（）。

A.坚持马克思主义不动摇

B.坚持中国共产党的全面领导

C.坚持中国特色社会主义道路

D.大胆探索未知领域，敢于啃硬骨头43、下列关于“全过程人民民主”的理解，正确的有（）。

A.是全链条、全方位、全覆盖的民主

B.是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主

C.只是选举民主，不包括协商民主

D.实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主的统一44、在高质量发展中促进共同富裕，下列措施合理的有（）。

A.构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系

B.提高劳动报酬在初次分配中的比重

C.取缔所有高收入群体，实行绝对平均主义

D.扩大中等收入群体比重，形成橄榄型分配结构45、关于“两个结合”，下列说法正确的有（）。

A.“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

B.“两个结合”即把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合

C.“两个结合”是中国共产党百年奋斗的历史经验总结之一

D.“两个结合”仅适用于理论领域，不适用于实践领域三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）46、判断：党校教育作为干部教育培训的主渠道，其根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，而非单纯的学术理论研究。（）

A.正确

B.错误47、判断：在干部教育培训中，案例教学法要求必须使用真实发生的重大突发事件案例，不得使用模拟或改编案例。（）

A.正确

B.错误48、判断：根据《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，党校教师必须做到政治强、业务精、作风正，其中“政治强”是首要标准。（）

A.正确

B.错误49、判断：干部教育培训中的“理论武装”环节，主要目的是让学员背诵马克思主义经典著作的每一句话，以应对考试。（）

A.正确

B.错误50、判断：在教学评估中，学员对授课教师的满意度越高，说明该门课程的教学质量一定越好。（）

A.正确

B.错误51、判断：中央党校和地方各级党校在培训对象上完全一致，不存在层级差异。（）

A.正确

B.错误52、判断：干部教育培训应当坚持按需施教原则，即根据党组织的要求、岗位的需求和干部个人成长的需要来设计课程。（）

A.正确

B.错误53、判断：在研讨式教学中，教师的主要角色是知识的灌输者，学员只需负责记录和吸收信息。（）

A.正确

B.错误54、判断：党校学员在学期间，可以随意接受媒体采访或发表与课堂内容无关的个人政治观点。（）

A.正确

B.错误55、判断：干部教育培训的最终评价标准，仅看学员是否获得了结业证书。（）

A.正确

B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】实践具有三个基本特征：一是客观物质性，构成实践的要素（主体、客体、手段）均是客观的；二是社会历史性，实践是处于一定社会关系中的人的活动，并受历史条件制约；三是直接现实性，实践能把观念的存在变为现实的存在。主观随意性是唯心主义的特征，与实践的客观性相悖，故B项错误，符合题意。2.【参考答案】A【解析】党的二十大报告强调，必须坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。B项错误，应是工农互促、城乡互补；C项错误，家庭联产承包责任制是党的农村政策基石，需长期坚持并完善，而非取消；D项错误，缩小城乡差距涉及经济、政治、文化、社会、生态等多方面，不仅是经济目标。因此A项表述正确。3.【参考答案】B【解析】政府的经济职能主要包括宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务等。A项错误，价格主要由市场形成；C项错误，企业是市场主体，自主经营；D项错误，市场失灵难以完全消除，只能缓解或弥补。B项正确，提供教育、医疗、基础设施等公共产品和服务是政府的重要职责，旨在弥补市场不足，促进社会公平。4.【参考答案】B【解析】根据《宪法》第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”A项是行政机关，C项是爱国统一战线组织，D项分别是审判机关和法律监督机关，均不是人民行使国家权力的机关。故B项正确。5.【参考答案】C【解析】实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。其中，实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。A项和D项指的是群众路线，B项表述不准确。故C项正确。6.【参考答案】D【解析】新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。其中，创新是引领发展的第一动力，协调是持续健康发展的内在要求，绿色是永续发展的必要条件，开放是国家繁荣发展的必由之路，共享是中国特色社会主义的本质要求。因此，D项“创新”对应“第一动力”，表述正确。7.【参考答案】B【解析】《党政机关公文处理工作条例》规定：请示适用于向上级机关请求指示、批准。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，不用于请求批准。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。故B项正确。8.【参考答案】C【解析】社会主义核心价值观分为三个层面：国家层面是“富强、民主、文明、和谐”；社会层面是“自由、平等、公正、法治”；公民个人层面是“爱国、敬业、诚信、友善”。D项为传统道德范畴，非核心价值观表述。故C项正确。9.【参考答案】B【解析】矛盾律的核心是不能同时肯定两个相互矛盾或相互反对的判断。B项中“这朵花是红的”与“这朵花不是红的”构成了矛盾关系，同一时间、同一条件下，同一对象不可能既是红的又不是红的，这违反了矛盾律。A项可能为假但不违反逻辑律本身（只是全称判断）；C项符合事实；D项是充分条件假言判断。故B项违反矛盾律。10.【参考答案】A【解析】党的十九大报告明确指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”其中，“初心”侧重于人民维度，即“为中国人民谋幸福”；“使命”侧重于民族维度，即“为中华民族谋复兴”。B项是使命，C、D项是长远目标。故A项正确。11.【参考答案】B【解析】中国式现代化是人口规模巨大的现代化。我国十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，发展途径和推进方式也必然具有自己的特点。这并非仅指数量，而是强调其带来的巨大挑战和发展潜力，同时仍需持续优化人口结构，应对资源环境约束。故选B。12.【参考答案】B【解析】宏观调控主要目标是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大经济结构协调，实现经济稳定增长。政府不取代市场机制，也不直接干预企业微观经营，更无法消除竞争。宏观调控旨在弥补市场失灵，通过经济、法律和必要的行政手段引导经济运行，故选B。13.【参考答案】A【解析】新质生产力特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志。区别于传统生产力，它摆脱了传统经济增长方式和生产力发展路径，故A正确，其他选项均不符合新质生产力特征。14.【参考答案】B【解析】劳动价值论是马克思创立的，揭示了商品经济的一般规律，是马克思主义政治经济学的基石和理论基础。剩余价值理论则是马克思两大发现之一，建立在劳动价值论基础之上，科学揭示了资本主义剥削的秘密。因此，理论基础为劳动价值论，故选B。15.【参考答案】C【解析】党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。“一个中心”即以经济建设为中心，这是兴国之要，故选C。16.【参考答案】B【解析】我国宪法规定的基本原则包括：党的领导原则、人民主权原则（一切权力属于人民）、尊重和保障人权原则、民主集中制原则、法治原则等。我国实行人民代表大会制度，不搞西方意义上的权力制衡或三权分立，也不是联邦制，而是单一制国家，故选B。17.【参考答案】B【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，不用于请求批准。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。故选B。18.【参考答案】C【解析】辩证唯物主义坚持物质第一性、意识第二性，认为世界统一于物质，物质是世界的本原。意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和对客观存在的反映。唯心主义才主张意识或精神是本原，神学则主张上帝创造世界。故选C。19.【参考答案】B【解析】我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。民族区域自治是我国的一项基本政治制度，而非基本原则本身；一国两制是针对港澳台问题的方针；基层群众自治是民主政治制度。故选B。20.【参考答案】A【解析】守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标（即为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴）。B项侧重担当与革命，C、D项侧重具体行动和学习，故选A。21.【参考答案】A【解析】宿迁市在“十四五”规划及后续发展中，明确提出了打造“长三角北部现代化中心城市”的战略目标。这一定位强调了宿迁在区域协调发展和现代化建设中的核心作用，旨在通过产业升级、创新驱动和生态优化，提升城市综合竞争力。其他选项虽为宿迁发展的部分特征或局部目标，但“长三角北部现代化中心城市”是其宏观战略核心，体现了其在区域格局中的地位和对标高标准的要求。22.【参考答案】B【解析】宿迁市坚持走中国特色农业现代化道路，重点培育新型农业经营主体。家庭农场与农民合作社的联动模式，能够有效整合资源，提高农业生产效率和抗风险能力，促进小农户与现代农业发展有机衔接。这种模式符合中央关于乡村振兴的战略部署，也契合宿迁本地农业产业结构特点。其他选项要么违背规模化与多样化结合原则，要么不符合国家安全战略，均非正确发展方向。23.【参考答案】B【解析】“不见面审批”改革的核心在于利用信息化手段优化服务流程。大数据与云计算平台能够实现数据共享、业务协同和智能审核，从而让群众和企业办事“零跑腿”或“最多跑一次”。这是数字政府建设的关键技术基础，提升了行政效率和服务体验。其他选项要么是辅助手段，要么无法实现真正的智能化和无感化服务，不能构成核心技术支撑。24.【参考答案】C【解析】“共抓大保护，不搞大开发”是国家对长江经济带及大运河沿线生态环境保护的根本要求。宿迁作为运河城市，必须将生态保护放在首位，严格管控沿岸产业布局，修复水生态系统，实现绿色发展。这一原则平衡了保护与发展的关系，确保了水资源的可持续利用。其他选项要么违背环保理念，要么过于极端，不利于经济社会协调发展。25.【参考答案】C【解析】党性教育旨在锤炼党员干部的政治品格，核心内容包括理想信念、党的宗旨（全心全意为人民服务）、政治忠诚、纪律规矩等。个人财富积累技巧属于个人理财范畴，与党性教育无关，甚至可能与廉洁自律要求相悖。党校培训必须坚持正确的政治方向，突出党的领导和党的建设，确保干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。26.【参考答案】B【解析】“放管服”改革即简政放权、放管结合、优化服务。其核心目标是降低制度性交易成本，激发市场活力。简化办事流程、提高服务效能是优化营商环境的关键举措，有助于提升企业和群众的获得感。其他选项均与改革方向背道而驰，会增加企业负担，抑制市场活力，不符合高质量发展要求。27.【参考答案】A【解析】项王故里是西楚霸王项羽的出生地，具有深厚的历史文化底蕴和红色革命精神传承意义，是全国重点文物保护单位及爱国主义教育基地。它不仅是旅游景点，更是进行革命传统教育和历史文化教育的重要载体。其他选项多为自然景观或商业景区，虽具价值，但不具备同等程度的红色革命历史地位和教育功能。28.【参考答案】B【解析】多层次社会保障体系以基本社会保险为基础，包括养老、医疗、失业、工伤和生育保险。这是政府主导的普惠性保障，覆盖广大城乡居民，确保基本生活需求。商业保险、慈善捐赠和个人储蓄属于补充层次，不能替代基本社保的基础地位。完善基本社保是实现共同富裕、兜牢民生底线的关键举措。29.【参考答案】B【解析】面对新一轮科技革命和产业变革，宿迁市积极转型，重点发展数字经济和高端装备制造等战略性新兴产业。这些产业技术含量高、附加值大、环境污染少，符合绿色发展和高质量发展的要求。传统纺织业需转型升级，高污染和低端产业将被淘汰或限制，唯有科技创新才能驱动城市长远发展。30.【参考答案】B【解析】网格化管理是将辖区划分为若干单元网格，配备专职网格员，负责信息采集、矛盾调解、便民服务等工作。该模式旨在打通服务群众的“最后一公里”，实现社会治理的精细化、精准化和高效化。它不是增加负担，而是优化资源配置；不是取代自治组织，而是协同配合；更不是限制自由，而是提升安全感和满意度。31.【参考答案】ABC【解析】实事求是是马克思主义的根本观点，也是干部教育的核心原则。A项强调内容贴合实际，符合国情地情；B项提倡理论联系实际，是学风建设的基本要求；C项注重能力导向，体现学以致用。D项错误，课程设置需遵循党性原则和组织需求，而非个人兴趣，这违背了党校姓党的根本属性。因此，正确答案为ABC。32.【参考答案】ABC【解析】提高领导干部政治能力，首要的是把握政治方向、站稳政治立场。中央明确提出，干部特别是高级干部要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。政治判断力要求善于从政治上看问题；政治领悟力要求对国之大者心中有数；政治执行力要求不折不扣落实党中央决策部署。D项“政治投机力”是反面教材，严禁存在。故选ABC。33.【参考答案】ABC【解析】党校姓党决定了其教学、科研、咨政三位一体的功能定位。A项正确指出教学中心地位及科研基础作用；B项肯定了咨政的社会价值；C项强调了三者的有机统一。D项错误，科研若脱离教学需求和服务党委政府决策，将失去生命力，无法体现党校特色。因此，正确答案为ABC。34.【参考答案】ABC【解析】党的三大优良作风是理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，这是党性教育的重要内容。A、B、C项均符合党章规定。D项享乐主义是“四风”问题之一，必须坚决反对，不属于优良传统。故本题选ABC。35.【参考答案】ABD【解析】学习马克思主义哲学重在运用其立场观点方法分析解决实际问题。A项是理论基础；B项是思维能力的提升，符合中央要求；D项是最终落脚点，即提高执政本领。C项错误，哲学提供宏观指导，不直接解决微观技术操作问题，那是专业学科的任务。故选ABD。36.【参考答案】ABD【解析】“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本路径。A项对应第一个结合，B项对应第二个结合，二者共同构成了党校深化理论研究的重点。D项是结合的成果体现。C项错误，党校教学必须坚持马克思主义指导地位，批判吸收而非照搬西方理论。故选ABD。37.【参考答案】ABD【解析】课程体系改革旨在提升培训质效。A项强调政治底色，B项注重专业支撑，D项追求科学精准，均符合《干部教育培训工作条例》精神。C项错误，党性教育是干部教育的核心，绝不能淡化。因此，正确答案为ABD。38.【参考答案】ABC【解析】案例教学要求时效性、多样性和深度互动。A项导致脱节，B项限制思维广度，C项流于形式，均为常见问题。D项“案例真实”是优质案例的特征，属于正确做法，不应避免。题目问的是“应避免的问题”，故选ABC。39.【参考答案】ABC【解析】党校教师必须具备政治强、业务精、作风正等素质。A、B、C项均为加强队伍建设的正向举措。D项严重违反廉洁自律规定和党校教师职业道德，党校教师不得从事影响公正履职的营利活动。故选ABC。40.【参考答案】ABC【解析】评估应关注学习成果及其转化。A项反映即时反馈，B项考察学用结合，C项衡量长期影响，均符合柯氏四级评估模型理念。D项“利润”不是公共部门培训的考量标准，党校教育重在政治效益和社会效益，而非经济盈利。故选ABC。41.【参考答案】ABC【解析】新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵。新质生产力并非完全取代传统产业，而是通过技术改造提升传统产业，推动其与新兴产业、未来产业协同发展，D项表述错误。故正确答案为ABC。42.【参考答案】ABC【解析】党的二十大报告强调，前进道路上，必须坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。其中，“守正”就是守本固基，包括坚持马克思主义不动摇，坚持中国共产党的全面领导，坚持中国特色社会主义道路等根本原则。D项“大胆探索...”属于“创新”的要求，而非“守正”。故正确答案为ABC。43.【参考答案】ABD【解析】全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。它是全链条、全方位、全覆盖的民主，实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一。它不仅包括选举民主，更包括协商民主、决策民主、管理民主、监督民主等环节。C项表述片面且错误。故正确答案为ABD。44.【参考答案】ABD【解析】促进共同富裕需要构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。初次分配注重效率，要提高劳动报酬比重；再分配注重公平，加强税收调节；第三次分配发挥慈善等作用。同时，要扩大中等收入群体，形成橄榄型分配结构。C项“取缔所有高收入群体”和“绝对平均主义”违背市场经济规律和按劳分配原则，是错误的。故正确答案为ABD。45.【参考答案】ABC【解析】“两个结合”是指把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这是党在百年奋斗历程中对马克思主义中国化时代化的深刻总结，也是继续推进“两个结合”的重大要求。它不仅指导理论研究，更深刻影响着国家治理、文化建设等实践领域。D项割裂了理论与实践的关系，表述错误。故正确答案为ABC。46.【参考答案】A【解析】本题正确。党校姓党是党校的根本属性。党校教育的核心目标是提高党员干部的政治素质和执政能力，重点在于用党的创新理论武装头脑、指导实践。虽然学术研究也是重要组成部分，但服务于教学科研咨政一体化，最终落脚点是培养忠诚干净担当的高素质干部队伍。因此，将“学习贯彻党的创新理论”定位为根本任务符合党校办学宗旨，表述科学准确。47.【参考答案】B【解析】本题错误。案例教学法强调真实性与典型性，但并不局限于“重大突发事件”。成功的案例教学既包括真实的危机应对案例，也包括常规管理中的决策困境、改革攻坚中的矛盾化解等。此外，出于保密或教学需要，经适当脱敏处理的改编案例同样具有极高的教学价值。关键在于案例能否引发学员深度思考并提炼出规律性认识，而非形式上的绝对原始或事件规模大小。48.【参考答