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文档简介
甘肃省白银市平川区2026-2027学年七年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.适合|2a+5|+|2a-3|=8的整数a的值有()A.4个 B.5个 C.7个 D.9个2.下列代数式中,单项式有()A.个 B.个 C.个 D.个3.在数学课上,老师让甲.乙.丙.丁,四位同学分别做了一道有理数运算题:甲:乙:丙:丁:你认为做对的同学是()A.甲乙 B.乙丙 C.丙丁 D.乙丁4.关于的方程是一元一次方程,则的取值是()A. B. C. D.5.若数轴上表示实数的点在表示的点的左边,则的值是()A.正数 B.负数 C.小于 D.大于6.如图,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD的大小是()A.20°B.30°C.40°D.60°7.已知,求的值是()A. B. C.-8 D.88.下列关于单项式的说法正确的是()A.系数是1 B.系数是 C.系数是-1 D.系数是9.下列变形不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.已知线段AB=10cm,C为直线AB上的一点,且BC=4cm,则线段AC=()A.14cm B.6cm C.14cm或6cm D.7cm11.单项式与是同类项,则下列单项式与它们属于同类项的是()A. B. C. D.12.如图,将三角形纸片沿折叠,点落在处.若,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,将一个长方形纸片的一角折叠,使顶点落在处,为折痕,如果恰好平分,则的度数为________.14.一个角的余角是,这个角的补角是__________.15.如图,点,,,,在直线上,点在直线外,于点,在线段,,,,中,最短的一条线段是线段____________,理由是_________________________.16.对于有理数,定义运算如下:,则________.17.已知1是关于的方程的解,则____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)十一黄金周(7天)期间,49中学7年7班某同学计划租车去旅行,在看过租车公司的方案后,认为有以下两种方案比较适合(注:两种车型的油耗相同):周租金(单位:元)免费行驶里程(单位:千米)超出部分费用(单位:元/千米)A型16001001.5B型25002201.2解决下列问题:(1)如果此次旅行的总行程为1800千米,请通过计算说明租用哪种型号的车划算;(2)设本次旅行行程为x千米,请通过计算说明什么时候费用相同.19.(5分)如图①,点为直线上一点,过点作射线,将一直角三角板如图摆放().(1)若,求的大小.(2)将图①中的三角板绕点旋转一定的角度得图②,使边恰好平分,问:是否平分?请说明理由.(3)将图①中的三角板绕点旋转一定的角度得图③,使边在的内部,如果,则与之间存在怎样的数量关系?请说明理由.20.(8分)已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作OE⊥AB.(1)如图1,∠BOC=1∠AOC,求∠COE的度数;(1)如图1.在(1)的条件下,过点O作OF⊥CD,经过点O画直线MN,满足射线OM平分∠BOD,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与1∠EOF度数相等的角.21.(10分)某学校在一次环保知识宣传活动中,需要印刷若干份调查问卷.印刷厂有甲、乙两种收费方式:甲种方式收制版费6元,每一份收印刷费0.1元;乙种方式不收制版费,每印一份收印刷费0.12元.设共印调查问卷份:(1)按甲种方式应收费多少元,按乙种方式应收费多少元(用含的代数式表示);(2)若共需印刷500份调查问卷,通过计算说明选用哪种方式合算?(3)印刷多少份调查问卷时,甲、乙两种方式收费一样多?22.(10分)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中提供的信息,回答问题.(1)求组的频数,并补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中的值和“”组对应的圆心角度数.(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.23.(12分)画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并把这些数由小到大用“<”号连接起来.-0.5,-2,-2.5,0,-1,1.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】∵|2a+5|+|2a-3|=8,∴,∴,∴整数a的值有:-2,-1,0,1共4个.故选A.点睛:本题考查了绝对值的化简和一元一次不等式组的解法.根据绝对值的运算法则:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,可得,解不等式组求出a的整数解.2、B【分析】根据单项式的定义逐一分析即可.【详解】解:代数式中,是单项式,故选:B.本题考查了单项式的定义,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.3、C【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】解:甲:,原来没有做对;乙:,原来没有做对;丙:,做对了;丁:,做对了;故选:C.考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.4、B【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【详解】∵关于的方程是一元一次方程,∴且,解得:.故选:B.本题主要考查了一元一次方程的定义,绝对值的意义,正确把握定义是解题关键.5、C【分析】根据二次根式的性质以及求绝对值的法则,即可求解.【详解】∵数轴上表示实数的点在表示的点的左边,∴x<-1,∴====x<-1,故选C.本题主要考查求绝对值的法则以及二次根式的性质,掌握求绝对值的法则和二次根式的性质,是解题的关键.6、B【解析】根据OA⊥OB,∠BOC=30°可求出∠AOC的度数,再根据OD平分∠AOC求出∠DOC的度数,∠DOC与∠BOC作差即可求出∠BOD的度数.【详解】解:∵OA⊥OB,∴∠BOA=90°,∵∠BOC=30°,∴∠AOC=120°,∵OD平分∠AOC,∴∠DOC=∠AOC=60°,∴∠BOD=∠DOC-∠BOC=60°-30°=30°.故选:B.本题考查角平分线的定义和垂直的定义,正确把握角平分线的定义是解题的关键.7、A【分析】根据非负数的性质求出x、y值,再代入计算即可.【详解】解:∵,∴x-3=0,y+=0,解得:x=3,y=,∴=,故选A.本题考查了非负数的性质,以及乘方运算,解题的关键是根据非负性求出x和y值.8、D【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,先求出系数再排查即可.【详解】单项式的系数为,故选择:D.本题主要考查了单项式的系数,确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.9、B【分析】根据等式的性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍然成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式扔成立.【详解】A.正确B.错误,若C等于0,则不成立C.正确D.正确本题难度较低,主要考查学生对等式的性质的掌握,当等式的两边同时乘以(或除以)同一个数的时候,注意0的特殊性.10、C【分析】根据点C在直线AB上,可分两种情况,即点C在点B的左侧和右侧,分别计算即可.【详解】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图:∵AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10﹣4=6cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图:∵AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10+4=14cm.综上可得:AC=14cm或6cm.故选:C.本题考查了两点之间的距离,计算线段的长度,注意分情况讨论.11、B【分析】根据同类项的定义以及性质求出的值,再根据同类项的定义以及性质对各项进行判断即可.【详解】∵单项式与是同类项∴解得∴这两个单项式为和根据同类项的性质可得属于同类项,、、不属于同类项故答案为:B.本题考查了同类项的问题,掌握同类项的定义以及性质是解题的关键.12、B【分析】根据折叠的性质得出,再根据平角的性质求出∠EFC,即可得出答案.【详解】根据折叠的性质可得:∵∠BFE=65°∴∠EFC=180°-∠BFE=115°∴∴故答案选择B.本题考查的是三角形的折叠问题,注意折叠前后的两个图形完全重合.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、60【解析】根据将长方形纸片的一角作折叠,使顶点B落在P处,EF为折痕,若恰好平分,可以求得∠PEA和∠PEF、∠BEF之间的关系,从而可以得到∠FEB的度数.【详解】∵将长方形纸片的一角作折叠,使顶点B落在P处,EF为折痕,∴∠PEF=∠BEF,∵恰好平分,∴∠PEA=∠PEF,∴∠PEA=∠PEF=∠BEF,∵∠PEA+∠PEF+∠BEF=180,∴∠PEA=∠PEF=∠BEF=60,故答案为:60.本题考查角的计算、翻折问题,解题的关键是明确题意,找出各个角之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.14、【分析】根据余角、补角和度分秒的性质计算即可;【详解】∵一个角的余角是,所以这个角是,∴这个角的补角为;故答案是.本题主要考查了余角和补角的性质,准确利用度分秒计算是解题的关键.15、PC垂线段最短【分析】点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长,根据定义即可选出答案.【详解】根据点到直线的距离的定义得出线段PC的长是点P到直线的距离,从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.
故答案是:PC,垂线段最短.本题考查了对点到直线的距离的应用,注意:点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长.16、【分析】根据新定义运算,将数代入计算即可.【详解】解:由题意可得:,,故答案为.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则并理解新定义是解本题的关键.17、1【分析】根据方程的解定义,把1代入方程,解关于m的一元一次方程即可.【详解】根据题意,把1代入方程得,故答案为:1.本题考查方程的解,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)选择A型号车划算;(2)x=2620时,租用A型车和B型车费用相同.【分析】(1)根据总费用=周租金+(实际行驶里程-免费行驶里程)×每千米费用,分别计算租用两种车辆所需费用,比较可得;
(2)根据(1)中等量关系列等式后计算即可.【详解】解:(1)若租用A型车,所需费用为:1600+(1800﹣100)×1.5=4150,若租用B型车,所需费用为:2500+(1800﹣220)×1.2=4396,∵4396>4150∴选择A型号车划算;(2)若租用A型车,所需费用为:1600+1.5(x﹣100)=1.5x+1450,若租用B型车,所需费用为:2500+1.2(x﹣220)=1.2x+2236,当1.5x+1450=1.2x+2236,即x=2620时,租用A型车和B型车费用相同.此题考查一元一次方程的应用,列代数式,理解题意找到题目蕴含的相等关系是解题的关键.19、(1)125°;(2)ON平分∠AOC,理由详见解析;(3)∠BOM=∠NOC+40°,理由详见解析【分析】(1)根据∠MOC=∠MON+∠BOC计算即可;(2)由角平分线定义得到角相等的等量关系,再根据等角的余角相等即可得出结论;(3)根据题干已知条件将一个角的度数转换为两个角的度数之和,列出等式即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=35°,∴∠MOC=∠MON+∠BOC=90°+35°=125°.(2)ON平分∠AOC.理由如下:∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°.又∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠MOC.∴∠AON=∠NOC.∴ON平分∠AOC.(3)∠BOM=∠NOC+40°.理由如下:∵∠CON+∠NOB=50°,∴∠NOB=50°-∠NOC.∵∠BOM+∠NOB=90°,∴∠BOM=90°-∠NOB=90°-(50°-∠NOC)=∠NOC+40°.本题主要考查了角的运算、余角以及角平分线的定义,解题的关键是灵活运用题中等量关系进行角度的运算.20、(1)∠COE=30°;(1)与1∠EOF度数相等的角是:∠AOD,∠BOC,∠FON,∠EOM.【分析】(1)先根据平角的定义可得∠AOC=60,再利用垂直的定义可得∠AOE=90,从而得结论;(1)根据(1)中∠AOC=60,分别计算各角的度数,得其中∠EOF=60,根据各角的度数可得结论.【详解】(1)如图1,∵∠AOC+∠BOC=180,且∠BOC=1∠AOC,∴∠AOC=60,∵OE⊥AB,∴∠AOE=90,∴∠COE=90﹣60=30;(1)如图1,由(1)知:∠AOC=60,∵射线OM平分∠BOD,∴∠BOM=∠DOM=∠AON=∠CON=30,∵OE⊥AB,OC⊥OF,∴∠AOE=∠COF=90,∴∠AOC=∠EOF=60,∴∠AOD=∠BOC=∠FON=∠EOM=180﹣60=110=1∠EOF,∴与1∠EOF度数相等的角是:∠AOD,∠BOC,∠FON,∠EOM.本题考查的是垂直的性质,角平分线的定义,以及对顶角和邻补角,熟练掌握这些性质和定义是关键,并会识图,明确角的和与差.21、(1)按甲种方式印刷x份需(0.1x+6)元,按乙种方式印刷x份需0.12x元;(2)甲种方式合算;(3)300份时价格相同.【分析】(1)根据题意可列甲种方式收费(0.1x+6)元,乙种方式收费0.12x元;(2)分别计算出甲乙两种方式的收费钱数,再作比较;(3)令(0.1x+6)=0.12x,解出x即可.【详解】解:(1)按甲种方式印刷x份需(0.
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