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文档简介

皮山县2026年六上数学期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。-=1-=+=++=+=-=-=1--=+=+=+-=-+-=2.用你喜欢的方法计算。3.解方程。(1)9∶5=4.5∶x(2)=(3):x=:(4)5∶4=2.7∶x二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.观察下图。学校在小明家________偏________

________°的方向上,距离约是________。5.将长为13.5cm,宽为8cm的长方形白纸,按照图所示的方法粘合起来,而且粘合部分宽为1.5cm,则将9张白纸这样粘合后总长为_________________6.车轮采用圆形,是利用同圆和等圆的________的性质,井盖采用圆形是利用同一个圆的________的性质.7.(________))的倒数大于1,(________)的倒数小于1或等于1。8.把10克糖溶入100克水中,糖和水的比是_____.9.数一数,图中有____个直角三角形.10.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的棱长是_____,表面积_____。体积是_____。11.30千克比(____)千克多50%,(____)千克比30千克少50%.12.某人的身份证号是32××××200102026215,此人2020年(______)岁,性别是(______)。13.把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的(______),每段长(____)米。14.15千米增加它的后,再减少25%,结果为(________)千米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.笑笑每天睡眠8时,她一天睡眠的时间占全天的()。A. B. C.16.下面哪个数可以表示“8个”的结果.()A. B. C. D.817.一个合数至少有()个因数。A.2 B.3 C.418.一桶油2千克,第一次用去了,第二次用去了,还剩下几分之几?()A. B. C.19.大杯子装水500克后放进50克糖,小杯子装水200克后放进30克糖,则()。A.大杯子里的水甜 B.小杯子里的水甜 C.一样甜 D.无法比较四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.一台收割机每小时收割公顷小麦,请先在图中划斜线表示公顷,再用不同方向的斜线表示出这台收割机小时收割的面积。(下图长方形表示1公顷)21.根据题目画出路线图。星期六,乐乐从家出来向东偏北30°走了400米到了图书馆,然后向东偏南45°走了300米到体育场,再向东走了500米,到达民民家。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.光明小学原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是没达标的,光明小学共有学生多少人?23.某一个路口一个信号灯,共通过58辆车,其中中巴车14辆,占总通过车辆的几分之几?24.一个打字员打一篇稿件.第一天打了总数的50%,第二天打了总数的30%,第二天比第一天少打20页.这篇稿件共有多少页?(用方程解)25.果园里有梨树120棵,比桃树多,梨树和桃树的棵数是果园树木总数的25%,果园里一共有树木多少棵?26.青山果园有苹果树450棵,梨树的棵数是苹果树的,是桃树的。梨树、桃树各有多少棵?27.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在A、B两地之间不断往返行驶.甲、乙两车的速度比为3:7,并且甲、乙两车第1996次相遇的地点和第1997次相遇的地点恰好相距120千米(注:当甲、乙两车同向时,乙车追上甲车不算作相遇).那么,A、B两地之间的距离是多少千米?28.下图是牛奶中各种成分所占百分比统计图。(1)这是一幅________统计图。其中,________所占比例最大。(2)一袋牛奶重250克。按上图比例计算,其中的蛋白质有________克,脂肪有________克,乳糖有________克。(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;1;;;01;;;【分析】(4)可运用加法结合律进行简算;(8)可运用减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和进行简算;(11)可运用加法交换律进行简算;(12)可运用加法交换律、结合律与减法的性质进行简算;由此进行解答。【详解】-=;1-=;+=;++=(+)+=1+=1+=;-=;-=;1--=1-(+)=1-1=0;+=1;+=;+-=(-)+=-+-=(+)-(+)=-=故答案为:;;;1;;;01;;;【点睛】本题考查了分数的加减混合运算,关键是要掌握分数的运算律,计算时要注意细心。2、6;;;15;;【分析】①,运用减法的运算性质简算;②,运用加法交换律和结合律简算;③,先算乘法,再算加法;④,先算乘法,再算减法;⑤,运用加法交换律简算;⑥,运用乘法分配律简算。此题考查的目的是理解掌握分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算。【详解】=7-(+)=7-1=6;===;===;=18-3=15;===;===3、(1)x=2.5(2)x=7(3)x=(4)x=2.16【详解】(1)9:5=4.5:x解:9x=5×4.59x=22.59x÷9=22.5÷9x=2.5(2)=解:0.4x=28×0.10.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7(3):x=:解:x=×x=x=(4)5:4=2.7:x解:5x=4×2.75x=10.85x÷5=10.8÷5x=2.16二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、西北45600(或北、西、45、600)【详解】略5、109.5cm【解析】略6、半径相等直径最大【解析】半径相等,也就是圆心到圆上任意一点的距离都相等,这样车轮就能平稳地转动;井盖采用圆形是因为同一个圆的直径相等,这样井盖受力均匀,不会来回活动.7、真分数假分数【详解】真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1或等于1;如:的倒数是2,2>1;的倒数是,<1;的倒数是1,1=1。8、1:1【详解】1:10﹦1:1答:糖和水的比是1:1.故答案为:1:1.9、16【详解】记最小的三角形的面积为1个单位,则面积为1的直角三角形有8个,面积为4的直角三角形有6个,面积为16的直角三角形有2个,故图中共有直角三角形8+6+2=16(个)10、5厘米150平方厘米125立方厘米【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,6个面的面积都相等。它的棱长=棱长总和÷12,表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据代入公式解答。【详解】棱长:60÷12=5(厘米),表面积:5×5×6=150(平方厘米),体积:5×5×5=125(立方厘米)。答:棱长是5厘米,表面积是150平方厘米,体积是125立方厘米。故答案为5厘米,150平方厘米,125立方厘米。【点睛】解答此题首先根据正方体的棱长总和的计算方法,求此它的棱长,再根据表面积公式、体积公式进行解答。11、201【解析】(1)30÷(1+50%)=30÷10%=20(千克)(2)30×(1﹣50%)=30×50%=1(千克)答:30千克比20千克多50%,1千克比30千克少50%.故答案为:20,1.12、19男【详解】本小题主要考察学生对身份证号信息的认识:省份证号的第7-14位是出生年月,最后第2位是性别,奇数是男,偶数是女。13、【解析】略14、13.5【分析】先求出15米增加它的后的长度,15×(1+)=15×=18(米),再减少25%,即减少18米的25%,减少后是18米的(1-25%),再用乘法求出结果。【详解】15×(1+)×(1-25%)=15××75%=18×75%=13.5(千米)【点睛】求比一个数多(少)几分之几或百分之几是多少用乘法计算。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】略16、B【详解】×8=答:可以表示“8个”.故选:B.17、B【分析】合数:除了1和它本身以外还有别的因数的数;所以合数至少有3个因数;据此解答。【详解】一个合数至少有3个因数;故答案为:3.【点睛】本题考查了合数的意义与特点,关键是要理解一个合数至少有3个因数。18、A【分析】把这一桶油的质量看作单位“1”,用单位“1”减去两次用油的分率即可解答。【详解】1--=-=-=故答案为A。【点睛】把这一桶油的质量看作单位“1”列出算式,再根据异分母分数相加减先化为同分母分数,再计算结果。19、B【分析】含糖率=糖的质量÷糖水的质量,分别计算大小杯子里糖水的含糖率,含糖率越高,水越甜。【详解】50÷(500+50)=50÷550≈9.09%30÷(200+30)=30÷230≈13.04%13.04%>9.09%,小杯子里的水甜;故选:B。【点睛】灵活运用含糖率的计算方法。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】因为长方形表示1公顷,让画公顷,相当于把这个长方形平均分成3份,取2份,把这两份用从左向右的斜线表示出来即可;因为1小时能收割公顷,那么小时能收割×=(公顷),可以把这个长方形分成15份,取其中的4份即可,用从右往左的斜边表示。【详解】【点睛】本题主要考查对于分数的理解,分数后面有单位表示的是具体数,这个题目中整体(单位“1”)就是1公顷,可以按照分数的分母是分成多少份,分子是取几份来画。21、见详解【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是可以求出乐乐从图书馆到体育场,从体育场到民民家的图上距离,再根据方向标,即可画出乐乐的行走路线图。【详解】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,则:400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)500÷100=5(厘米)所以民民的行走的路线图如下图所示:【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、800人【分析】由题意知道总人数不变,根据原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,得出原来体育达标人数是总人数的,再由后来达标人数是没达标的,得出达标人数是总人数的,由此即可得出答案.【详解】60÷(﹣),=60÷(﹣),=60,=60×,=800(人);答:光明小学共有学生800人.23、【分析】用中巴车数量÷总通过数量即可。【详解】14÷58=答:占总通过车辆的。【点睛】本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,单位“1”作除数,结果要约分。24、1页【解析】解:设这篇稿件有x页,50%x﹣30%x=200.5x﹣0.3x=200.2x=200.2x÷0.2=20÷0.2x=1.答:这篇稿件有1页.25、864棵【分析】把桃树棵数看作单位“1”,则梨树棵数是桃树的1+,已知梨树120棵,运用除法即可求出桃树棵数;进而运用加法求出梨树和桃树的总棵数。再把果园树木总数看作单位“1”,梨树和桃树的总棵数是果园树木总数的25%,运用除法即可求出果园树木总数。【详解】120÷(1+)+120=120+120=120×+120=96+120=216(棵)216÷25%=864(棵)答:果园里一共有树木864棵。【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可。26、梨树300棵;桃树375棵【详解】梨树:450×=300(棵)桃树:300÷=375(棵)27、200千米【解析】如图,将AB十等分,因甲乙速度之比为3:7,它们第一次相遇时在点,即甲车走了3个单位长,以后甲车每走6个单位就和乙相遇一次.故两车相遇地点依

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