抵制不良行为,护航阳光成长,几年级主题班会课件

抵制不良行为,护航阳光成长,几年级主题班会课件01目录01一、行为规范知多少02二、不良行为的预防03三、不良行为的应对04四、阳光成长的守护者PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动，快乐成长一、行为规范知多少遵守纪律·快乐学习·天天向上1.校园里的小坏蛋051小明在课间追逐打闹，不小心撞到了同学，虽然没受伤，但大家都不开心。062他觉得别人不理解，就故意在操场跑得更快，引起其他同学的不满。073事后他意识到自己的行为不对，主动向老师道歉，大家才原谅了他。快乐课间，文明相伴·安全第一，从我做起2.不良行为的后果081若不及时制止，不良行为可能会演变成更严重的冲突。092例如在教室里大声喧哗，会影响其他同学的学习和休息。103一旦被老师"发觉"，可能会受到批评甚至纪律处分。3.如何正确表达111说话要文明，不打断别人，不随意说脏话。122有意见可好好说，但不能用拳头或言语伤害别人。133遇到问题要先冷静，再想办法解决，而不是冲动行事。1老师会用温和的方式提醒我们，而不是大声训斥。2同学们也会用行动告诉我们，什么是正确的行为。3有时候，老师和同学的提醒，比我们自己想得更清楚。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.老师和同学的提醒二、不良行为的预防021.什么是不良行为141不良行为是指那些伤害他人、破坏集体、影响学习的行为。152例如在课堂上不专心听讲，或者在操场乱扔垃圾。163这些行为虽然看起来小，但会影响我们的成长和学习。高效学习，快乐成长！2.如何避免不良行为171我们要从小事做起，养成良好的习惯。182课间要遵守纪律，不追逐打闹，不乱跑乱跳。193在公共场所要文明，不随地吐痰，不乱扔垃圾。3.不良行为的后果201若不及时改正，不良行为可能会变成习惯。212会影响我们的学习、生活和人际关系。223甚至可能被老师批评，影响我们的成长。4.我们怎么做231我们要主动学习，"知晓"什么是不良行为。242通过老师和同学的提醒，学会正确的行为方式。253从现在开始，做一个讲文明、守纪律的好学生。安全伴我行·快乐每一天三、不良行为的应对26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中，快乐伴我成长1.遇到不良行为怎么办291若看到有人在课堂上打闹，可轻轻提醒他。302不要直接去打，要先告诉老师或同学。313用温和的方式表达，而不是大声争吵。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.如何正确沟通321说话要文明，不打断别人，不随意说脏话。332有意见可好好说，但不能用拳头或言语伤害别人。343有时候，老师和同学的提醒，比我们自己想得更清楚。3.不良行为的处理351要先冷静下来，再想办法解决。362不要冲动行事，要先观察再行动。373有时候，老师会帮助我们解决问题，而不是直接批评。4.我们怎么做381我们要主动学习，"知晓"什么是不良行为。392通过老师和同学的提醒，学会正确的行为方式。403从现在开始，做一个讲文明、守纪律的好学生。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、阳光成长的守护者1.我们是阳光成长的守护者411我们要从小事做起，养成良好的习惯。422课间要遵守纪律，不追逐打闹，不乱跑乱跳。433在公共场所要文明，不随地吐痰，不乱扔垃圾。人人为我，我为人人——共建美好班集体2.我们如何成为阳光少年441我们要尊重他人，不随意打断别人。452我们要诚实守信，不撒谎、不欺骗。463我们要主动帮助别人，不冷漠、不自私。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.我们如何守护阳光成长471我们要主动学习，"知晓"什么是不良行为。482通过老师和同学的提醒，学会正确的行为方式。493从现在开始，做一个讲文明、守纪律的好学生。4.我们怎么做501我们要主动学习