2026年小学主安全常识测试题及答案

2026年小学主安全常识测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在野外遇到雷雨时，下列做法正确的是（）A.躲在大树下B.躲在高压线塔下C.双脚并拢，蹲下身子D.立即跑回家2.当你在商场、超市等人员密集场所遇到火灾时，正确的做法是（）A.乘坐电梯逃生B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行C.慌乱地大声呼喊D.寻找贵重物品3.过马路时，应该（）A.直接快速跑过去B.看左边没车就过去C.看右边没车就过去D.先看左边，再看右边，确认安全后通过4.游泳时，下列哪种行为是安全的（）A.独自一人去野外池塘游泳B.在没有大人陪同的情况下和小伙伴去河边游泳C.到有救生员且安全设施齐全的游泳池游泳D.饭后马上游泳5.地震发生时，如果你在教室里，应该（）A.立即跑出去B.跳窗户逃生C.躲在桌子底下，并用书包等保护好头部D.大声哭泣6.发现有人触电，下列做法正确的是（）A.立即用手把触电者拉开B.用金属棒把电线挑开C.赶快切断电源或用干燥的木棍等绝缘体将电线挑开D.不管不顾，赶紧离开7.下列哪种食物不能吃（）A.刚从树上摘下来的苹果B.发芽的土豆C.洗净的黄瓜D.煮熟的鸡蛋8.乘坐公共汽车时，下列做法正确的是（）A.在车厢内大声喧哗B.将身体伸出窗外C.抓稳扶手，站稳或坐好D.在车内吃有异味的食物9.遇到陌生人敲门，正确的做法是（）A.立即开门B.问清楚是谁后再开门C.不管是谁都不开门D.大声呵斥陌生人10.下列哪种行为容易引起火灾（）A.在指定地点燃放烟花爆竹B.随手关闭电源C.在楼道里堆放易燃物品D.及时清理厨房的油污二、填空题（每题2分，共20分）1.火警电话是______。2.溺水是指人淹没于水中，由于水吸入______内而造成窒息和缺氧。3.乘坐电梯时，如果电梯突然停止运行，应该______。4.食品安全要注意保持清洁、生熟分开、______、使用安全的水和原材料。5.上下楼梯时，要靠______行走。6.遇到火灾时，身上着火了可以______。7.预防煤气中毒，要保持室内______。8.发生交通事故时，应拨打______电话。9.不要在______、高压线下、铁路边等危险区域玩耍。10.遇到地震时，在室外要远离______、广告牌等可能倒塌的物体。三、判断题（每题2分，共20分）1.为了方便，可以在楼梯间堆放杂物。（）2.可以用湿手触摸电器和开关。（）3.红灯亮时，只要没有车辆就可以过马路。（）4.游泳前要做好热身运动。（）5.发现有人溺水，应该立即下水营救。（）6.冬天用炭火取暖时，为了保暖可以把门窗关得严严实实。（）7.乘坐公共交通工具时，可以携带易燃易爆物品。（）8.遇到雷雨天气，可以在大树下避雨。（）9.在家里可以随意玩火。（）10.遇到陌生人给的食物，可以随便吃。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.说一说在校园里应该注意哪些安全问题？2.简述预防溺水的措施有哪些？3.发生火灾时，如何正确拨打火警电话？4.怎样预防食物中毒？五、讨论题（每题5分，共20分）1.如果你在放学路上遇到坏人跟踪，你会怎么办？2.讨论一下在日常生活中，如何培养良好的安全习惯？3.说一说学校组织的安全演练有什么重要意义？4.如果你和小伙伴在野外游玩时迷路了，应该如何自救？答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.C二、填空题1.1192.呼吸道3.按紧急呼叫按钮或大声呼救等待救援4.做熟5.右6.就地打滚压灭火焰7.通风良好8.1229.变压器10.建筑物三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.在校园里应注意上下楼梯安全，靠右行走，不拥挤打闹；体育活动时，遵守规则，做好防护；使用文具时，不拿尖锐文具玩耍；不攀爬危险的校园设施；注意教室用电安全，不私拉乱接电线等。2.预防溺水措施有：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。3.发生火灾时，拨打火警电话要讲清楚详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。4.预防食物中毒要做到：不吃变质、腐烂的食物；不吃被污染的食物；不生吃未洗净的蔬菜、水果；不吃发芽的土豆等有毒食物；保持厨房和餐具的清洁卫生；储存食物要得当等。五、讨论题1.如果在放学路上遇到坏人跟踪，首先不要慌张。可以往人多、热闹的地方走，如商场、超市、派出所附近等；也可以加快脚步，迅速跑到附近有认识人的地方；还可以大声呼喊，引起周围人的注意；同时及时拨打父母或警察的电话求助。2.在日常生活中，培养良好安全习惯可以从以下方面入手：遵守交通规则，过马路走斑马线、看红绿灯；养成随手关闭电源、煤气阀门的习惯；不随便给陌生人开门；学习安全知识，参与安全演练等。3.学校组织的安全演练意义重大。它能让学生熟悉各种危险情况下的逃生方法和路线，提高应急逃生能力；增强学生的安全意识，让学生时刻保持警惕；还能检验学校应急方案的可行性，以便及时完善。4.如果和小伙伴在野外游玩时迷路了，首先