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第第页浙江省宁波市江北实验中学2024-2025学年九年级上学期语文期中考试试卷一、“舞动少年风采”语文实践活动(20分)阅读以下内容,根据要求完成任务。人生自是有诗意,总有一处风景,让你嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾;总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天骄只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;笑对鲜妍pīnɡ____婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁wù____,是梁启超的诗意人生;把精神小屋建筑得美观结实,甚至能矗立起精神大厦,是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎,不应矫揉造作;为了人生的诗意,我们应该附庸风雅,使诗意与人生相得益彰。传承好诗词文化,对涵养民族精神、安顿个体心灵和提高文化自信,都有着重要意义。1.根据拼音写出汉字。①pīnɡ婷②旁wù;2.选文中加点的词语使用不恰当的一项是()A.矫揉造作 B.附庸风雅 C.相得益彰3.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.对安顿个体心灵、涵养民族精神和提高文化自信,都有着重要的意义。B.对安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信,都有着重要的意义。C.对增强文化自信、涵养民族精神和安顿个体心灵,都有着重要的意义。D.对提高文化自信、培养民族精神和安顿个体心灵,都有着重要的意义。4.根据对联的要求,从以下句子中选出体现“自强不息”精神的一副对联,按上下联的顺序,将序号填写在横线上。①治学当求砺操守②童颜鹤发胜当年③为人应思强家国④日照新居添锦绣⑤柏节松心宜晚翠⑥花栽园圃吐芬芳上联:下联:;5.根据段落的语境填写古诗文名句。我们不仅能从古诗文中学习美的鉴赏与表达,更能得到思想的熏陶。刘禹锡虽遭贬谪,但乐观豁达,看新人辈出却也无比欣慰,“①,②”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);欧阳修抓住景物的典型特征,写出了春花夏木的生机,“③,佳木秀而繁阴”(《醉翁亭记》);李白坚定乐观,期待有朝一日能得到明主赏识,施展自身才华,“④,⑤”(《行路难》其一);韩愈虽被贬仍坦诚心志,坚定忠君之心,“欲为圣明除弊事,⑥”(《左迁至蓝关示侄孙湘》);苏轼面对仕途失意、兄弟别离的现实仍能给出美好祝福:“⑦,⑧”(《水调歌头》(明月几时有))。6.校团委组织同学们合创诗歌《中国红》。请你仿照句式,续写句子,注意语言的准确和生动。有一种颜色,鲜明亮丽,喜庆祥和;在喷薄而出的朝阳里绽放,云蒸霞蔚!有一种颜色,沉稳豪迈,庄严神圣;,!她,就是华夏儿女世代传承的中国红!二、“遇见更好自我”文学阅读活动(25分)阅读下面文章,完成任务我的第一支钢笔梁晓声①它是黑色的,笔身粗大,外观笨拙。全裸的笔尖,旋拧的笔帽,胶皮笔囊内没有夹管,吸墨水时,捏一下,鼓起缓慢。墨水吸得太足时,写字常常“呕吐”,弄脏纸和手。我使用它,已经二十多年了。ㅤㅤ②它是我使用的第一支钢笔,母亲给我买的。那一年,我升入小学五年级。学校规定,每星期有两堂钢笔字课。某些作业,要求学生必须用钢笔完成。全班每一个同学,都有了一支崭新的钢笔,有的同学甚至有两支。我却没有钢笔可用,连一支旧的也没有。我只有蘸水钢笔,每次写完作业,右手总被墨水染蓝,染蓝了的手又将作业本弄脏。我常因此而感到委屈,做梦都想得到一支崭新的钢笔。③一天,我终于哭闹起来,折断了那支蘸水笔,非逼着母亲立刻给我买一支钢笔不可。ㅤㅤ④母亲对我说:“妈妈不是答应过你,等你爸爸寄回钱来,一定给你买支吸水钢笔吗?”ㅤㅤ⑤我不停地哭闹,喊叫:“不,不,我今天就要。你借钱去给我买。”ㅤㅤ⑥母亲叹了口气:“你这孩子,真不懂事。这月买粮的钱,是向邻居借的;交房费的钱,也是向邻居借的;给你妹妹看病,还是向邻居借的钱。今天为了一支钢笔,你就非逼着妈妈再去向邻居借钱吗?叫妈妈怎么张得开口啊!”ㅤㅤ⑦我却哭闹得更凶。母亲心烦了,打了我两巴掌。我赌气哭着跑出了家门……⑧那天下雨,我游荡了大半日,衣服淋湿了,头脑也淋得平静了,不免后悔自责起来。家里生活困难,母亲不得不经常向邻居开口借钱。母亲是个很顾脸面的人,每次向邻居借钱,都需鼓起一番勇气。ㅤㅤ⑨我怎么那样为难母亲呢?真是太对不起母亲了。ㅤㅤ⑩我产生了一个念头,要靠自己挣钱买一支钢笔。我冒雨朝火车站走去。火车站附近有座坡度很陡的桥,一些大孩子常等在坡下,帮拉货的手推车夫们推上坡,可讨得五分钱或一角钱。ㅤㅤ我走到那座大桥下,等待许久,不见有手推车来。雨越下越大,我只好站到一棵树下躲雨。雨点劈劈啪啪地抽打着肥大的杨树叶,雨水冲刷着马路。马路上不见一个行人,只有公共汽车偶尔驶来驶去。远处除了几根电线杆子,就迷迷蒙蒙地看不清什么了。ㅤㅤ忽然我发现了一辆手推车,装载着几层高的木箱子,遮盖着雨布。拉车人在大雨中缓慢地、一步步地朝这里拉来。看得出,那人拉得非常吃力,腰弯得很低,上身几乎俯得与地面平行了,两条裤腿都挽到膝盖以上,双臂拼力压住车把,每迈一步,似乎都使出了浑身的劲。那人没穿雨衣,头上戴顶草帽。由于他上身俯得太低,无法看见他的脸,也不知他是个老头,还是个小伙儿。ㅤㅤ他刚将车拉到大桥坡下,我便从树下一跃而出,大声问:“要帮一把吗?”他应了一声。我没听清他应的是什么,明白是正需要我“帮一把”的意思,就赶快绕到车后,一点也不隐藏力气地推起来。木箱里装的不知是何物,非常沉。还未推到半坡,我便一点力气也没有了,双腿发软,气喘吁吁。那时我才知道,即使一角钱,也是并非容易挣到的。我又推着走了几步,实在推不动,便产生了“偷劲”的念头,反正拉车人是看不见我的。我刚刚松懈了一点力气,就觉得车轮顺坡倒转。不行,不容我“偷劲”。那拉车人,也肯定是拼着最后一点力气在坚持,在顽强地向坡上拉。我不忍心“偷劲”了。我咬紧牙关,憋足一股力气,一步接一步,机械地向前迈动着步子。ㅤㅤ车轮忽然迅速转动起来。我这才知道,已经将车推上了坡,开始下坡了。手推车飞快地朝坡下冲,那拉车人身子太轻,压不住车把,反被车把将身子悬起来,双腿离了地面,控制不住车的方向。幸亏车并未偏往马路中间,始终贴着人行道边,一直滑到坡底才缓缓停下。ㅤㅤ车停了,我也站住了。那拉车人刚转过身,我便向他伸出一只手,大声说;“给钱。”那拉车人呆呆地望着我,一动不动,既不掏钱,也不说话。我仰起脸看他,不由得愣住了。“他”……原来是母亲。雨水,混和着汗水,从母亲憔悴的脸上直往下淌。母亲的衣服完全被淋透了,像从水里捞出来的一样,湿漉漉地贴在身上,显出了她那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着,脸色苍白,大口大口地喘着气……ㅤㅤ就在那一天,我得到了那支梦寐以求的钢笔。母亲将它放在我手中时,满怀期望地说:“孩子,你要用功读书啊。你要是不用功读书,就太对不起妈妈了……”在我的学生时代,我一刻都没有忘记母亲对我说的这番话。如今,二十多年过去了,我已经是个成年人,母亲也已变成老太婆。那支笔,早已完成它的历史使命了,但我要永远保存它,永远珍视它,永远不抛弃它。(选自《读者》有删改)7.文章围绕“第一支钢笔”写了我和母亲的哪些事?请概括其中的三件事。8.小华认为第⑪段在文中属于赘笔,可以删去。你的意见如何?9.为让第⑯段的画线语句取得“情理之中,意料之外”的艺术效果,作者在前文已巧妙地埋下了伏笔。请你将它找出来。10.著名作家梁晓声在他的散文集《人间清醒》中,曾这样说道:“我的童年和少年,教我较早地懂了许多别的孩子尚不太懂的东西——对父母的体恤,对兄弟姐妹的爱心,对一切被穷困纠缠的人们的同情,而不是歧视他们,对生活负面施加给人的磨难的承受力,自己要求于自己的种种的责任感,以及对生活里一切美好事物的本能的向往,对人世间一切美好情感的珍重……”请从句中加点词语中任选一个,结合上文内容简要分析,并谈谈你获得的启示。阅读材料,完成下面小题材料一:①墨子“非攻”,反对的是不义战争,但作为清醒、进步的思想家,墨子深知反对不义战争绝不可能靠空谈,而只能靠正义战争。②首先,他对战争的工具——兵器持肯定态度。他认为先进的兵器是克敌制胜的必要手段,故而他下功夫研制兵器,并有惊人的成就。其次,墨子把国家防御看做是关系到国家安危祸福的战略问题。其三,墨子还直接歌颂和拥护“诛无道”的正义战争。墨子认为残暴的不义之徒不在“兼爱”的范围内,因而他反对儒家倡导的“君子胜不逐奔(君子战胜后不再追赶那些败逃的人),掩函不射(敌人卸下甲衣就不再射他),施则(弛败)助之胥车(敌车陷住了就帮助他们推)”;认为儒家所为,使“暴乱之人也得活,天下害不除,是为群残父母而深贱(贼)世也,不义莫大焉!”材料二:《老子》一书,有许多关于战争的论述,这些论述,综合起来,有这样几个方面;首先,反对战争,因为战争的后果是严重的,“大兵之后,必有凶年”,而且战争还会带来敌人的报复,所以说:“夫兵者,不祥之器”,其次,不得已而战时,要保持克制,不要逞强斗勇以杀人为乐,“不得已而用之,恬淡为上,胜而不美”,再次,在战争过程中,不要轻举妄动,必须保持冷静。为此指出:“善战者不怒,善胜者不争”、“祸莫大于轻敌”、“抗兵相若,哀兵胜矣”,这些论述深合兵家之要。《老子》中所反映的战争观是深刻的,它的反战思想是符合人心的,它的自卫思想是积极的。材料三:①美国自1776年7月4日宣布独立以来,在240年的历史中,没有战争的时间仅有21年,即在美国223年的历史中,美国一直在世界某个国家或地区与其他国家军队处于交战状态。据不完全统计,从二战结束到2001年,全世界有153个地区发生了248次武装冲突。其中,美国以执行联合国决策、实施人道主义援助、维护世界和平、保护美国公民生命财产安全等为由,发起了其中的201场,占到81%,导致3亿人死亡。②英国《简氏防务周刊》于2016年底发布的世界各大国军费统计显示:2016年,美国的国防支出排名世界第一,军费开支为6220亿美元,占GDP的3.59%,远远超过其他国家,并在100多个国家建有大约1000个军事基地。据2017年3月16日《华盛顿邮报》报道,美国白宫公布了2018财年联邦政府预算纲要报告,该报告名为《美国优先:让美国再次伟大的预算蓝图》,提议增加军费开支540亿美元,以凸显“军事优先”,进一步增强美国国防安全和“硬实力”。11.从以上材料看,下列理解和判断,不正确的一项是()A.反对不义战争,仅靠高度的政治觉悟和悲天悯人的情怀是不行的,必要的时候还要进行正义战争。B.虽然我们反对不义战争,仍然要把国家防御看做是关系到国家安危祸福的战略问题。C.因为战争的后果很严重,我们要反对战争,同时更要提高自卫能力。D.美国发动战争纯粹是为了秀肌肉,凸显自己的大国地位。12.材料二画线句子使用了什么论证方法?有何作用?13.简要概述材料一的论证思路。14.结合以上材料,说说我们应该如何看待老子的“战争观”。三、“传承优秀文化”古诗文品鉴活动(22分)阅读下面的文言文,完成学习任务(甲)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)(乙)皇佑二年,吴中大饥,殍馑①枕路,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍,日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政②,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。文正乃自条③叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之蚜,以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰④食于公私者,日无虑数万人。荒政之施,莫此为大。是岁,两浙唯杭州晏然⑤,民不流徙,皆文正之惠也。(选自《梦溪笔谈•范文正荒政》)(注)①殍馑(piǎojǐn):饿死的人。②荒政:古代在遇到荒年时所采取的救济措施。③条:分列项目、条目。④仰:依赖、依靠。⑤晏然:平静、安的样子。15.解释下列句中加点的词语①则有去国怀乡
②至若春和景明③而或长烟一空
④太守日出宴于湖上16.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。
①噫!微斯人,吾谁与归?
②民不流徙,皆文正之惠也。17.范仲淹被贬后不计较个人得失,仍把天下黎民的忧乐记挂心间。这样的抱负可以从(甲)文中他说的“①,②”看出,也可以从(乙)文中他做的③,④,组织修建仓库和官员宿舍这三件事看出。18.继“范仲淹”被评为“唐宋最具影响力的十大人物”之一后,某网站又进行了一次“《水浒传》最具吸引力的十大人物”网络评选活动,评选结果前五名依次是林冲、宋江、卢俊义、武松、鲁智深。如果是你参与评选,在这五位中,你会选哪一位?结合整本书,说说你的理由。阅读下面的宋诗,完成小题。牧牛图田锡干戈扰扰遍中州,挽粟车①行似水流。何日承平如画里,短蓑长笛一川秋。【注】①挽粟车:运送军粮的牛车。19.诗人写“似流水”的“挽粟车”,有何用意?请结合内容简要分析。20.从全诗看,最突出的艺术手法是什么?请赏析其妙处。四、“书写青春风采”表达交流活动(50分)21.阅读下面文字,按要求写作幼蝶积蓄力量,方能破茧而出;树根积蓄养分,故而枝繁叶茂;大海积蓄细流,成就壮阔波澜。你成长的过程中,积蓄了什么,让自己一展青春华彩?请以“积蓄▲,精彩成长”为题,写一篇记叙文。要求:在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。不少于500字。
答案解析部分【答案】1.娉;骛2.B3.B【解析】【点评】(1)本题考查字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
(2)本题考查成语运用。解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
(3)本题考查病句修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。1.(1)娉婷,读音pīnɡ,形容女子容貌、体态轻盈美好的样子;
(2)旁骛,读音wù,指不专心,追求正业以外的事情;
故答案为:娉;骛2.A.矫揉造作:使弯的变成直的;揉:使直的变成弯的。比喻故意做作,不自然。与语境相合,使用正确;B.附庸风雅:指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子,含贬义。在这里不符合语境,有误;C.相得益彰:相互帮助、互相补充,更能显出好处。与语境相合,使用正确。故答案为:B。3.画线句中的“涵养民族精神、安顿个体心灵和提高文化自信”语序不当,“提高文化自信”搭配不当。改为:安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信。
故答案为:B。4.【答案】①;③【解析】【分析】①和③构成的对联是:“治学当求日精进,为人应思强家国。”,“治学”“为人”都是动宾结构,“当求日精进”“应思强家国”都是动宾结构。在治学方面,应当力求精益求精;在为人方面,应当为国计民生的富强考虑。从治学到做人是逐渐上升的层面,同时也能体现自强不息的精神。“进”是仄音,“国”是平音,仄起平收。因此顺序应该是①、③。与题意的“自强不息”相符,因此上联填①,下联填③。
②和⑤构成的对联是:“柏节松心宜晚翠,童颜鹤发胜当年。”这是一副常用的贺寿联。这副对联把松柏、仙鹤一起托出,融为一体,用来形容老年人的健康长寿,不符合题意。
④和⑥构成的对联是:“日照新居添锦绣,花栽园圃吐芬芳。”这是一幅入新居的对联。因此不符合题意。
故答案为:①;③
【点评】本题考查对联。对联要求:1、字数相等,断句一致;2、要平仄相合,音调和谐;3、要词性相对,位置相同;4、要内容相关,上下衔接。5.【答案】沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春;野芳发而幽香;长风破浪会有时;直挂云帆济沧海;肯将衰朽惜残年;但愿人长久;千里共婵娟【解析】【分析】本题中的“庙堂、处、幽、破、济、衰朽、惜、愿、婵娟”等字词容易写错。
词中“但愿人长久,千里共婵娟”一句,表达了苏轼对弟弟的深深祝福,希望两人虽然相隔千里,但都能享受到美好的月光,感受到彼此的思念和祝福。
故答案为:居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君野芳发而幽香长风破浪会有时直挂云帆济沧海肯将衰朽惜残年但愿人长久千里共婵娟
【点评】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。6.【答案】在上下千年的长河里流淌;波澜壮阔(在悠久民族的血液里沸腾,大气磅礴)【解析】【分析】解题该题时,首先应该明确诗歌《中国红》的主题是赞美和传承中国红这一具有深厚文化内涵的颜色。中国红象征着喜庆、祥和、庄严、神圣等积极正面的意象,诗歌的整体情感基调,应该是对中国红的热爱与自豪。此外,从所给出的诗句和句式结构和修辞手法可知,小空(1)应遵循“有一种颜色,……,……;在……里……,……!”的句式,小空(2)应遵循“那……是中国红,那……是中国红”的句式,并注意用排比、比喻等修辞手法来增强表达效果。
(1)示例:在上下千年的长河里流淌,波澜壮阔
(2)示例:那光光亮亮的红蜡烛是中国红,那噼噼啪啪的红爆竹是中国红。
故答案为:在上下千年的长河里流淌;波澜壮阔(在悠久民族的血液里沸腾,大气磅礴)
【点评】本题考查句子仿写。仿写句子,首先要注意分析例句所运用的句式结构、修辞手法、情感色彩等要点;然后归纳概括相关段落的内容,抓住关键词,结合语境进行仿写。【答案】7.我逼母亲借钱给我买钢笔;母亲不好意思借钱(或没有答应)给我买钢笔;我去火车站附近帮助别人推车赚钱买钢笔;母亲在大雨中拉车赚钱为我买钢笔。8.第⑪段在文中并不是赘笔,这一段主要是景物描写,描写了当天大雨倾盆、行人稀少、视线不清的景象;一方面渲染了“我”当时迷茫、无助、孤独的心情,另一方面也说明在这样恶劣的天气下,母亲依然以瘦弱的身躯出来拉车挣钱,反衬出母亲对“我”的深深关爱。9.“由于他上身俯得太低,我无法看见他的脸,也不知他是个老头儿,还是个小伙儿。”10.示例:我选的是“承受力”。文中的“母亲”和“我”都承受着莫大的压力,“母亲”承受着生活的重担——生活贫困艰难,“我”承受着环境的压力——全班只有“我”没有吸水钢笔。但“我”在哭闹后,没有自暴自弃,而是选择自力更生,推车上坡赚钱买钢笔;母亲为了给儿子买钢笔,以瘦弱的身躯冒着大雨去拉车挣钱。这个感人至深的故事,给我的启示是:不要小看自己对苦难的承受力,不要在苦难面前轻易认输,要勇于接受命运给予的挑战,承担自己应尽的责任:你的骨骼,要比你承受的苦难更坚硬。示例:我选的是“责任感”。母亲为了这个家庭默默忍受生活的折磨,沉受着我要买一只一支吸水钢笔的压力,即使在雨天也放弃拉货,目的是早日实现我的愿望,让家庭生活变得更好一些。这体现了一个长辈应有的责任感。启示:我们要学习长辈有责任感和担当。无论遇到什么样的困难,都挺起胸膛,努力克服,勇敢迎接困境的挑战,让自己变得更强大。【解析】【点评】(1)本题考查对文章内容的理解与概括。解答本题,要根据题干要求锁定相关答题区间,抓住关键语句进行提炼概括。注意语言要简洁。
(2)本题考查分析语段作用的能力。解答本题,首先要把握题干要求,锁定答题区间;然后结合上下文语境,精心读、细分析、巧概括。
(3)本题考查对重点语句的理解。解答本题,要结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主旨分析其蕴含的思想感情。
(4)本题考查主题理解与拓展运用。解答本题,首先需结合题干信息,确定自己的观点;然后结合文章主旨,找出充足的理由来阐述。7.由第③段“一天,我终于哭闹起来,折断了那支蔽水笔,非逼着母亲立刻给我买一支钢笔不可”可知,我逼母亲借钱给我买钢笔。
由第⑥段“母亲叹了口气,为难地说:‘你这孩子,真不懂事。这月买粮的钱,是向邻居借的:交房。费的钱,也是向邻居借的;给你妹妹看病,还是向邻居借的钱。今天为了一支钢笔,你就非逼着妈妈再去向邻居借钱吗?叫妈妈怎么张得开口啊!’”可知,写了母亲不好意思借钱(或没有答应)给我买钢笔。
由第⑩段“我产生了一个念头,要靠自己挣钱买一支钢笔。我冒雨朝火车站走去。火车站附近有座坡度很陡的桥,一些大孩子常等在坡下,帮拉货的手推车夫们推上坡,可讨得五分钱或一角钱”可知,我去火车站附近帮助别人推车。
由第⑫段“忽然我发现了一辆手推车,装载着几层高的木箱子,遮盖着雨布”,第⑦段“他刚将车拉到大桥坡下,我便从树下一跃而出,大声问:‘要帮一把吗?’”,第⑯段“我仰起脸看他,不由得愣住了。“他”……原来是母亲”,第⑰段“就在那一天,我得到了那支梦寐以求的钢笔。母亲将它放在我手中时,满怀期望地说”可知,母亲在大雨中拉车赚钱为我买钢笔。
故答案为:我逼母亲借钱给我买钢笔;母亲不好意思借钱(或没有答应)给我买钢笔;我去火车站附近帮助别人推车赚钱买钢笔;母亲在大雨中拉车赚钱为我买钢笔。8.不可以删去。依据⑪段“走到那座大桥下,等待许久,不见有手推车来。”“雨点噼噼啪啪地抽打着肥大的杨树叶,冲刷着马路。”“马路上不见一个行人的影子,只有公共汽车偶尔驶来驶往。远处除了几根电线杆子,就迷迷蒙蒙地看不清什么了”可知,本段文字段主要是天气及景物描写,描写了当天大雨倾盆、行人稀少,视线不清的景象,侧面烘托了“我”当时迷茫、无助的心情。依据⑫至⑯段内容可知,这也说明即使在如此恶劣的天气中,母亲仍然不得不外出劳作,从而突出了母亲的辛勤,表达母亲对“我”的深深关爱。
故答案为:第⑪段在文中并不是赘笔,这一段主要是景物描写,描写了当天大雨倾盆、行人稀少、视线不清的景象;一方面渲染了“我”当时迷茫、无助、孤独的心情,另一方面也说明在这样恶劣的天气下,母亲依然以瘦弱的身躯出来拉车挣钱,反衬出母亲对“我”的深深关爱。9.文章写“我”去帮人推车,详写拉车人的辛苦,但一直不知道他是谁,直至最后才发现拉车人“他”是母亲,根据第⑫段“那人没穿雨衣,头上戴顶草帽。由于他上身俯得太低,无法看见他的脸,也不知他是个老头,还是个小伙儿”可知,“我”没能发现拉车人是母亲的原因,这是照应的文字。
故答案为:“由于他上身俯得太低,我无法看见他的脸,也不知他是个老头儿,还是个小伙儿。”10.要求从“承受力”“责任感”“向往”“珍重”任选其一,结合选文内容理解即可。
“承受力”指的是面对困难和挑战时,不轻易放弃,能够坚持和忍受压力的能力。在上文中,作者提到对“生活负面施加给人的磨难”的承受能力,这表明作者从小学会了如何坚强地面对生活的不顺和困苦,而不是逃避或抱怨。
“责任感”是指对自己的行为和义务有所认知,并愿意为之负责的心态。作者强调了自己要求于自己的“种种的责任感”,意味着他认识到作为家庭一员、一个社会个体应当承担的角色和责任,这种自我要求体现了一种成熟和自觉。
“向往”在这里指对生活中一切美好事物的渴望和追求。作者表达了对生活里所有美好事物的“本能的向往”,说明尽管生活有其艰难的一面,但他总是保持着对美好生活的积极寻求和期待,这是驱动他前进的力量之一。
“珍重”则是对人世间一切美好情感的珍惜和重视。作者通过这个词语告诉我们,对于人生中遇到的温情和爱意,我们应该倍加珍惜,因为这些情感是生命中难能可贵的宝贵财富。
示例:我选的是“责任感”。母亲为了这个家庭默默忍受生活的折磨,沉受着我要买一只一支吸水钢笔的压力,即使在雨天也放弃拉货,目的是早日实现我的愿望,让家庭生活变得更好一些。这体现了一个长辈应有的责任感。
启示:我们要学习长辈有责任感和担当。无论遇到什么样的困难,都挺起胸膛,努力克服,勇敢迎接困境的挑战,让自己变得更强大。
故答案为:示例:我选的是“承受力”。文中的“母亲”和“我”都承受着莫大的压力,“母亲”承受着生活的重担——生活贫困艰难,“我”承受着环境的压力——全班只有“我”没有吸水钢笔。但“我”在哭闹后,没有自暴自弃,而是选择自力更生,推车上坡赚钱买钢笔;母亲为了给儿子买钢笔,以瘦弱的身躯冒着大雨去拉车挣钱。这个感人至深的故事,给我的启示是:不要小看自己对苦难的承受力,不要在苦难面前轻易认输,要勇于接受命运给予的挑战,承担自己应尽的责任:你的骨骼,要比你承受的苦难更坚硬。示例:我选的是“责任感”。母亲为了这个家庭默默忍受生活的折磨,沉受着我要买一只一支吸水钢笔的压力,即使在雨天也放弃拉货,目的是早日实现我的愿望,让家庭生活变得更好一些。这体现了一个长辈应有的责任感。启示:我们要学习长辈有责任感和担当。无论遇到什么样的困难,都挺起胸膛,努力克服,勇敢迎接困境的挑战,让自己变得更强大。【答案】11.D12.引用论证。引用《老子》原著中的话,证明了“战争的后果很严重”的这一观点,富有权威性和说服力。13.首先引出墨子的“非攻”思想并加以解释,接着从兵器、国家防御、正义战争三角度进行论述,强调了“非攻”绝不可能靠空谈,而只能靠正义战争。14.①我们要珍惜和平,旗帜鲜明地反对战争。②我们要努力提高综合国力,筑牢国家防卫的基石。③坚决反对霸权主义,绝不以牺牲人民的利益为代价而挑起任何争端。为维护世界和平做出自己的贡献。【解析】--【点评】(1)本题考查文章内容的理解与辨析。解答本题需要学生对文本的整体感知,文章思路和线索的把握,对精彩细节的揣摩。认真审题,弄清题目要求再进行选择。
(2)本题考查论证方法及作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。使用论证方法的目的就是为了论证观点,因而在解答论证方法作用时,要紧扣文章的论点或分论点分析作答。
(3)本题考查论证思路的概括。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。
(4)本题考查文章内容的理解及拓展运用。解答本题,可先在理解文章内容及主旨的基础上,筛选相关信息,谈自己的看法。11.D.根据材料三第②段“据2017年3月16日《华盛顿邮报》报道,美国白宫公布了2018财年联邦政府预算纲要报告,该报告名为《美国优先:让美国再次伟大的预算蓝图》,提议增加军费开支540亿美元,以凸显‘军事优先’,进一步增强美国国防安全和‘硬实力’”可知,选项“美国发动战争纯粹是为了秀肌肉,凸显自己的大国地位”说法错误;
故答案为:D。12.根据材料二“《老子》一书,有许多关于战争的论述,这些论述,综合起来,有这样几个方面;首先,反对战争,因为战争的后果是严重的,‘大兵之后,必有凶年’,而且战争还会带来敌人的报复,所以说:‘夫兵者,不祥之器’”可知,“‘大兵之后,必有凶年②,而且战争还会带来敌人的报复,所以说:‘夫兵者,不祥之器’”是引用《老子》原著中的话,这是运用引证的方法,证明了“战争的后果很严重”的这一观点,更具权威性和说服力。
故答案为:引用论证。引用《老子》原著中的话,证明了“战争的后果很严重”的这一观点,富有权威性和说服力。13.根据材料一第①段“墨子‘非攻’,反对的是不义战争,但作为清醒、进步的思想家,墨子深知反对不义战争绝不可能靠空谈,而只能靠正义战争”,作者首先引出墨子的“非攻”思想并加以解释——墨子“非攻”,反对的是不义战争,接着根据第②段“首先,他对战争的工具——兵器持肯定态度。他认为先进的兵器是克敌制胜的必要手段,故而他下功夫研制兵器,并有惊人的成就。其次,墨子把国家防御看做是关系到国家安危祸福的战略问题。其三,墨子还直接歌颂和拥护‘诛无道’的正义战争”从兵器、国家防御、正义战争三角度进行论述,从而强调了“非攻”绝不可能靠空谈,而只能靠正义战争。
故答案为:首先引出墨子的“非攻”思想并加以解释,接着从兵器、国家防御、正义战争三角度进行论述,强调了“非攻”绝不可能靠空谈,而只能靠正义战争。14.结合材料二“首先,反对战争,因为战争的后果是严重的,‘大兵之后,必有凶年’,而且战争还会带来敌人的报复,所以说:‘夫兵者,不祥之器’”分析,老子的“战争观”首先提出反对战争的观点,强调了战争后果的严重性。由此可得出:我们要珍惜和平,旗帜鲜明地反对战争;
结合材料二“其次,不得已而战时,要保持克制,不要逞强斗勇以杀人为乐,‘不得已而用之,恬淡为上,胜而不美’,再次,在战争过程中,不要轻举妄动,必须保持冷静”分析,老子的“战争观”强调不可恋战,战争过程中需要保持冷静。由此可得出:我们要努力提高综合国力,筑牢国家防卫的基石,迫不得已需要战争时,也不可恋战,需保持冷静;
结合材料二“《老子》中所反映的战争观是深刻的,它的反战思想是符合人心的,它的自卫思想是积极的”,材料三“美国自1776年7月4日宣布独立以来,在240年的历史中,没有战争的时间仅有21年,即在美国223年的历史中,美国一直在世界某个国家或地区与其他国家军队处于交战状态”,“其中,美国以执行联合国决汉、实施人道主义援助、维护世界和平、保护美国公民生命财产安全等为由,发起了其中的201场,占到81%,导致3亿人死亡”分析,美国的战争行为导致很多人丧命,结合老子的“战争观”可得出:我们应该坚决反对霸权主义,绝不以牺牲人民的利益为代价而挑起任何争端,同时应为维护世界和平做出自己的贡献。
故答案为:①我们要珍惜和平,旗帜鲜明地反对战争。②我们要努力提高综合国力,筑牢国家防卫的基石。③坚决反对霸权主义,绝不以牺牲人民的利益为代价而挑起任何争端。为维护世界和平做出自己的贡献。【答案】15.离开;日光;全;每天16.①哎,如果没有这种人,我同谁一道呢?②百姓没有流动迁移的,(这)都是范文正的恩惠呀。17.先天下之忧而忧,;后天下之乐而乐;鼓励百姓出游(如答“纵民竞渡”或“鼓励百姓赛龙舟”也可);让佛寺大兴土木(修建工程)18.我会选林冲。因为林冲号称东京八十万禁军教头,武艺精熟、本领高强,屡立战功,且从不夸耀也不居功自傲;林冲还具有识人之能,关键时刻为梁山的发展选对了首领,如火并王伦推举晁盖掀起了梁山发展的一个小高潮,又如晁盖身亡林冲挺身而出扶立宋江为108将大聚义创下好条件;林冲为人谦和,与朋友交如沐春风,从其初始鲁智深就结为挚友可见,从其有机会坐上头把交椅却不愿可见。林冲有本事,没野心,不居功,识大体,肯奉献,具有其他水浒人物不具备的许多品质,因而最我最喜欢林冲。示例:我会选武松。武松武艺高强,有勇有谋,是一个下层侠义之士。崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报。他同时也是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。义烈典型堪称中国传统好男子汉的楷模;他力能克虎,排拒女色,忠厚孝悌,疾恶如仇,行动果断,敢做敢当。因而我会选武松。【解析】【点评】(1)本题考查文言文实词含义。重点文言实词的含义需要在平时多积累识记,学会从课内向课外的迁移。解答本题,要先理解句子的意思,再据此推断加点词的含义。
(2)本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。(3)本题考查对文章内容和主题的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。
(4)本题考查对名著人物形象及相关情节。解答此类题目,要熟读原著,结合人物的主要事迹分析和其性格特点,尤其是每个人物的主要特点要熟知。参考译文
【甲】译文:如果遇上阴雨连绵繁密,有时连着整个月没有晴天,寒风怒吼,浊浪冲天,太阳和星星隐藏了光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在哀啼。(此时)登上岳阳楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕批评指责的感觉,满眼是萧条的景象,感慨悲伤到极点啊。至于春风和煦,阳光明媚的日子,湖面风平浪静,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在湖中游来游去;湖岸上的小草和沙洲上的兰花,香气浓郁,草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,(月光照耀下的)水波闪耀着金光;无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣哪有穷尽!(此时)登上岳阳楼,就会有心胸开阔,精神愉悦,忘却荣辱得失,举起酒杯面对和风,喜气洋洋的感觉!唉!我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于(以上)两种心情,这是为什么呢?他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人为百姓担忧;不在朝廷作官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧,在野为民也担忧。既然这样,那么,什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐”吧?唉!(如果)没有这种人,我同谁一道呢?【乙】译文:皇佑二年,吴中发生大饥荒,饿死者的尸体遍布于道路,这时范仲淹主管浙西,调发国家仓库粮食,募集民间所存的钱物来赈济灾民,救荒之术很是完备。吴中百姓喜欢比赛舟船,爱作佛事,范仲淹就鼓励民间多举办赛事,太守每日出游宴饮于西湖上。自春天到夏天,城中居民大规模出游,尽情玩赏。又召集各寺院主持僧人,告谕他们说:“灾荒年间民工工价最低廉,可以趁此时机大力兴建土木工程。”于是各个寺院的修建工程都非常兴盛。官府也翻修仓库和官吏住舍,每天雇役一千多人,监察机关弹劾杭州长官不体恤荒政,嬉戏游乐而无节制,以及官府、私家兴建房舍,伤耗民间财力。范仲淹于是自己草拟奏章,申述因为饮宴和兴造房舍的缘由,是要调发有余的钱财,来救济贫民。那些从事贸易、饮食行业的人,工匠、民夫,仰仗官府、私家养活的,每天大概可达几万人。救济灾荒的措施,没有比这一做法更好的了。这一年两浙路灾区唯有杭州平安无事,百姓没有流亡的,这都是范文正公的恩惠。15.理解句意,推断文言文实词含义。①句意:就会产生离开国都,怀念家乡的感受。去:离开;②句意:到了春风和煦,阳光明媚的日子。至:到;③句意:而有时大片烟雾完全消散。或:有时;④句意:太守每日出游宴饮于西湖上。日:每天。
故答案为:离开;日光;全;每天16.【甲】文根据“居庙堂之高则忧共民;处江湖之远则忧其君(在朝廷作官的人为百姓担忧;不在朝廷作官的人为君王担忧,这样在朝为官也担忧,在野为民也担忧)”表现范仲淹忧国忧民之情,便可找出关键句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐)”表现了范仲淹虽然被贬,但是未将自身的荣辱放在心上,而是记挂天下百姓欢喜忧愁,表现了范仲淹忧国忧民,以天下为己任的情怀;
根据【乙】文“吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡”可知,范仲淹知晓吴中百姓喜欢比赛舟船,便鼓励百姓赛龙舟;根据【乙】文“又召诸佛寺主首,谕之日:‘饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴”可知,范仲淹让寺庙趁灾荒年间民工工价低廉,兴建土木工程;据此填空即可。
故答案为:①哎,如果没有这种人,我同谁一道呢?②百姓没有流动迁移的,(这)都是范文正的恩惠呀。17.【甲】文根据“居庙堂之高则忧共民;处江湖之远则忧其君(在朝廷作官的人为百姓担忧;不在朝廷作官的人为君王担忧,这样在朝为官也担忧,在野为民也担忧)”表现范仲淹忧国忧民之情,便可找出关键句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐)”表现了范仲淹虽然被贬,但是未将自身的荣辱放在心上,而是记挂天下百姓欢喜忧愁,表现了范仲淹忧国忧民,以天下为己任的情怀;
根据【乙】文“吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡”可知,范仲淹知晓吴中百姓喜欢比赛舟船,便鼓励百姓赛龙舟;根据【乙】文“又召诸佛寺主首,谕之日:‘饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴”可知,范仲淹让寺庙趁灾荒年间民工工价低廉,兴建土木工程;据此填空即可。
故答案为:先天下之忧而忧;后天下之乐而乐;鼓励百姓出游(如答“纵民竞渡”或“鼓励百姓赛龙舟”也可);让佛寺大兴土木(修建工程)18.根据题干要求,需要从《水浒传》中林冲、宋江、卢俊义、武松、鲁智深五位中选取一位,选取任何一位都可以,表达积极向上的主旨即可。
林冲:绰号豹子头,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦,尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时,排第六位,上应天雄星,位列马军五虎将,把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺,追封忠武郎。
宋江:字公明,施耐庵所作古典名著《水浒传》中的第一号人物,为梁山起义军领袖。宋江在一百单八将稳坐梁山泊第一把交椅,为三十六天罡星之首的天魁星。绰号呼保义,为人急公好义,常救人于危难时刻所以又号及时雨,人称孝义黑三郎。身材矮小,面目黝黑。原为山东郓城县押司,后因私放晁盖等人,被阎婆惜捉住把柄,以至于杀了阎婆惜后连夜逃走,辗转周折上了梁山。晁盖死后继任梁山大寨主,主张并接受朝廷的招安,接连出征辽国、田虎、王庆、方腊等,屡立战功,最后被高俅等奸臣设计用毒酒害死。
卢俊义:绰号"玉麒麟",武艺高强,棍棒天下无双,江湖人称"河北三绝",祖居北京大名府(今河北省邯郸市大名县),有妻子贾氏、管家李固、仆人燕青。原本是河北大名府富商、大财主、员外,被吴用等人利用李固与贾氏的奸情,使计赚上梁山,后来成为梁山第二首领。卢俊义和宋江一同受招安后,征讨了辽国、田虎、王庆、方腊,官至武功大夫、卢州安抚使。
武松:因其排行在二,又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎,因此,“武松打虎”的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山,三山聚义时归顺梁山,坐第十四把交椅,为十大步军头领之一,后受朝廷招安随宋江征讨辽国,田虎,王庆,方腊,最终在征方腊过程中被飞刀所伤,痛失左臂,被封为清忠祖师,最后在杭州六和寺病逝,寿至八十。
鲁智深:绰号花和尚。他本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林冲,流落江湖,与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊,排第十三位,上应天孤星,担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功,生擒方腊后在杭州圆寂,追赠义烈昭暨禅师。
示例:我会选武松。武松武艺高强,有勇有谋,是一个下层侠义之士。崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报。他同时也是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。义烈典型堪称中国传统好男子汉的楷模;他力能克虎,排拒女色,忠厚孝悌,疾恶如仇,行动果断,敢做敢当。因而我会选武松。
故答案为:我会选林冲。因为林冲号称东京八十万禁军教头,武艺精熟、本领高强,屡立战功,且从不夸耀也不居功自傲;林冲还具有识人之能,关键时刻为梁山的发展选对了首领,如火并王伦推举晁盖掀起了梁山发展的一个小高潮,又如晁盖身亡林冲挺身而出扶立宋江为108将大聚义创下好条件;林冲为人谦和,与朋友交如沐春风,从其初始鲁智深就结为挚友可见,从其有机会坐上头把交椅却不愿可见。林冲有本事,没野心,不居功,识大体,肯奉献,具有其他水浒人物不具备的许多品质,因而最我最喜欢林冲。示例:我会选武松。武松武艺高强,有勇有谋,是一个下层侠义之士。崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报。他同时也是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。义烈典型堪称中国传统好男子汉的楷模;他力能克虎,排拒女色,忠厚孝悌,疾恶如仇,行动果断,敢做敢当。因而我会选武松。【答案】19.为表现战时征用军粮、耕牛、民夫数量之多、规模之大,以此突显战乱给百姓带来的沉重负担和灾难,表达对战乱的厌恶之情。20.对比,将现实战乱中流水般的运粮车队与画里秋天原野上牧童吹笛放牧闲适承平的景象作对比(或将“干戈扰扰”的战乱现实与画里闲适承平的景象作对比)表达了诗人对战乱的
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