阜平县2025年数学三年级下学期期中统考模拟试题（含答案解析）

阜平县2025年数学三年级下学期期中统考模拟试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．李阿姨要批发12件上衣，每件上衣75元，她带900元（）。A．有剩余 B．不够用 C．正合适2．下面算式中得数大于300是（

）。A．47×6

B．783-483

C．198+2013．使3□×3的积是三位数，□里最小填（）。A．2B．3C．44．按下面的图案剪一个轴对称图形，展开后是（）。A． B． C．5．如下图中，的只数是的（）倍．A．2 B．3 C．4二、仔细推敲，认真辨析。1．一台冰箱重18千克。（________）2．在有余数的除法里，余数一定小于除数。（________）3．小红爸爸的身高有170米．

（______）4．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）5．80×2+6与80×（2+6）的运算顺序不同，但结果相同。（______）三、仔细观察，我会填。1．数学课上同学们用同样的彩纸（如图）分别制作了、和的“分数条”，发现用（________）个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆（________）个的“分数条”。2．，如果每相邻两个苹果之间放一个梨，梨有20个，苹果有（________）个。3．下图中，第二根纸条的长度是第一根纸条的（________）倍，如果第一根长8厘米，那么第二根纸条长（________）厘米。4．2个是_____，再添上_____个是．5．的个数是的（________）倍。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1时30分（________）90分7．用2,5,0,8四个数能组成（_______）个不同的四位数。8．学校新买了8包书，一包书有25本，每本书7元，一共需要（________）元。四、计算题。（28分）1．口算．==+=1-==22×10＝360÷9＝670+45＝60×70＝2．列竖式计算，带*的验算。**五、作图题。（8分）1．小猴子回家．六、生活问题，我会解。1．一条牛仔裤112元，一件夹克衫是一件牛仔裤的3倍，买一件牛仔裤和一件夹克衫一共多少元？2．实验小学为了美化环境，买了3捆柳树苗，每捆12棵，买的松树苗比柳树苗多4棵，买了多少棵松树苗？3．学校进行“三分钟跳绳”达标检测。达标数是三分钟跳240个，奇奇第一分钟跳了85下，第二分钟跳了71下，最后一分钟奇奇跳了80下，奇奇达标吗？4．水果商店四月份三次购进苹果，分别是：216箱、186箱、150箱；五月份也三次购进苹果，分别是：150箱、235箱、180箱，哪一月购进的苹果多？多多少箱？5．某水果店运进苹果657千克，卖出569千克后，又运进了300千克，这是水果店有苹果多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】单价是75元的上衣，批发12件共要12个75元，即75×12，然后再进一步解答。【详解】75×12＝900（元）因为900元＝900元，所以正合适。故答案为：C【点睛】本题关键是求出12件的总价，然后再进一步解答。2、C【详解】A、47×6=282，282＜300；B、783-483=300，300=300；C、198+201=399，399＞300；故答案为：C3、C【分析】我们用“3□”个位上的数与3相乘得数不能低于10，所以□内填写4、5、6、7、8、9，3×4=12，3×5=15，3×6=18，…，积是3位，所以最小是4。【详解】由分析可知：因为十位上是1个30，所以30×3=90，所以“3□”个位上的数□与3相乘得数不能低于10，积是3位数，3×4=12，3×5=15，3×6=18，…，积是3位，所以最小是4。故选C．4、A【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断。【详解】剪一个轴对称图形，展开后是；故答案为：A【点睛】掌握轴对称图形的意义，沿对称轴对折后两部分能完全重合，由此出发进行选择。5、A【详解】6÷3＝2答：的只数是的2倍．故选A．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】根据生活实际可知，一台冰箱重量可以是18千克，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一台冰箱重18千克符合生活实际，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，解答即可。【详解】在有余数的除法里，余数一定小于除数，故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。3、×【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位．【详解】爸爸的身高是180厘米，原题说法错误．故答案为错误4、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、44【分析】根据分数的意义，将一张“分数条”看作单位1，将它平均分成4份，其中一份占它的，4份占它的，也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份，其中一份占它的，8份占它的，也就是一整张“分数条”。4份占它的，正好占“分数条”的一半，即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、21【分析】根据题意，一个苹果和一个梨是一个组合，则20个梨需要20个苹果。因为每相邻两个苹果之间放一个梨，则最后一个梨的后面还需要1个苹果。也就是苹果的个数比梨的个数多1个，即需要20＋1＝21个苹果。【详解】20＋1＝21（个）则苹果有21个。【点睛】解决本题的关键是明确苹果的个数比梨的个数多1。3、540【分析】观察图可知，第一根纸条的长度是1份，第二根纸条的长度是5份，求第二根纸条是第一条纸条的多少倍，根据一个数是另一个数多少倍要用除法解决；如果第一根纸条的长度是8厘米，求第二根纸条的长度，根据已知一个数，求这个数的几倍是多少，要用乘法解答。【详解】5÷1＝5；8×5＝40（厘米）【点睛】解答此题要理解倍数之间的关系，关键是找准谁是1倍数，有几个1倍数，就是它的几倍。4、6【详解】略5、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4＝3【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。6、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）千米和米之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】＞＜8000米＝8千米，8千米＜9千米，则8000米＜9千米；1时30分＝90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。7、18【详解】略8、1400【分析】一本书的价格乘一包书的本数等于一包书的价钱，再乘包数即可解答。【详解】25×7×8＝200×7＝1400（元）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、1；；；；；220；40；715；4200【详解】略2、2082；1463；3600955；177；717【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】208214633600*955177*717验算：验算：五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、448元【详解】112×3=336（元）336+112=448（元）2、40棵【分析】柳树苗每捆的棵数乘捆数等于柳树苗的棵数，再加4等于松树苗的棵数。【详解】12×3＋4＝36＋4＝40（棵）答：买了40棵松树苗。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、不达标【分析】先用加法求出奇奇三分钟共跳了多少下，然后和达标个数比较，即可解答。【详解】85+71+80=236（个）236<240答：奇奇不达标。4、五月购进的苹果多；多13箱【分析】根据加法的意义，分别求出四月