2026年北京高考(语文)考试试卷真题(含答案)

-2026年北京高考(语文)考试试卷真题(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。近年，随着人工智能技术的成熟，语音识别已经从实验室走向了大众生活。然而，语言的复杂性和文化差异却对语音识别技术提出了高要求。本文作者提出，语言的多样性与文化深度是语音识别技术难以逾越的障碍，同时也为技术发展提供了新的方向。语音识别技术的发展离不开对语言系统的深入研究。语言不仅是沟通的工具，更是文化的载体，蕴含丰富的情感与逻辑。因此，语音识别不仅要精准识别语音的物理特征，还需理解语言背后的文化内涵。例如，在方言识别中，不同地区的口音差异显著，单靠语音模型的优化难以解决所有问题，必须引入地方文化与社会语境的辅助分析。在情感识别方面，语音的情绪表达往往与语言的语义、语调、语速、停顿等因素密切相关，仅依靠机器学习模型无法准确把握这些细微变化。此外，文化差异也极大影响了语音识别的全球化应用。在跨语言交流中，语音识别系统需要处理不同语言体系下的语用规则差异，如英语中的“I”和中文中的“我”在语音特征上并无明显区分，但其背后的文化礼仪和社会习惯却截然不同。因此，要实现真正意义上的国际通用语音识别，必须建立多维度的文化数据库，结合语言学、心理学和人工智能等多个学科进行深入研究。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.语音识别技术的发展，主要依赖语音模型的优化B.方言的识别难度源于其语音与语义的复杂性C.语音识别要实现全球化应用，需建立文化数据库D.语音识别仅需关注语音的物理特征答案：C解析：原文指出，为了实现真正意义上的国际通用语音识别，必须建立多维度的文化数据库，这与选项C表述一致，是正确答案。A项错误，因为原文强调语言的文化内涵是语音识别的关键，不只是模型优化。B项未准确传达原文主旨，“方言的识别难度”并非核心论点。D项表述片面，忽视了文化和语义的因素。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章从语言和文化的双重维度探讨语音识别的挑战B.作者通过列举案例支撑论点，增强论述的说服力C.文章论证结构清晰，先总述问题，再分述不同层面D.文章以情感识别为例，说明语音识别难以突破答案：D解析：文章确实以情感识别为例，但并非只在此方面展开论述，而是将情感识别与方言、文化差异等作为不同的层次来分析，说明语音识别面临的多重挑战。因此，D项错误，它片面强调了“情感识别”这一方面，未全面反映文章主旨。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.文化差异是语音识别技术难以实现国际通用的主要原因B.语音识别技术的目标是做到完全不受文化影响的精准识别C.方言识别需结合语言学与社会语境的分析D.语音识别不只是技术问题，也涉及文化研究答案：B解析：原文并未提出“做到完全不受文化影响的精准识别”这一目标，而是强调语音识别需要考虑语言的文化内涵，B项表述与原文不符，是错误项。A、C、D项均能从文中找到依据。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。那冬天，冰封了江河，也冻结了人们的脚步。父亲在屋檐下生起火炉，火光映在墙上，仿佛岁月的影子。年幼的我趴在窗边，看着天空中飘落的雪花，心中却有着说不出的烦躁。那天，父亲买了三双雪地靴回来，说是我们要出门去田野中撒欢。我舍不得这温暖的炉火，却也在好奇与排斥交织中，踏上了那条铺满雪花的小道。田野中的一切都变得陌生却又真实。我踩着厚厚的雪，突然发现路旁那棵枯树上，竟然挂着一只红色的蝴蝶。那是我童年时最喜欢的颜色，我伸手去够，却只摸到了冰凉的树皮。父亲说那是从前的孩子留下的一个记忆，我们急忙去寻找，最终在松树下发现了一支遗落的红色蜡笔。那是我小时候用过的，握着它，仿佛又回到了那遥远的时光。回家的路上，我紧紧攥着那支红色蜡笔，思绪却不断飘向过去。我想起那些午后在院子里追逐的时光，想起父亲教我画蚂蚁时的耐心，想起母亲为我织毛衣时的温柔。这一刻，我忽然明白了，原来岁月并未真正远去，它只是静静地藏在了我们的心里。而那支红色蜡笔，就是岁月留给我们的痕迹。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过描写冬天的雪景，突出环境的寒冷与主人公的孤独B.蝴蝶和蜡笔的选择，象征童年的纯净与回忆的珍贵C.作者以细腻的笔触，表达了对父爱的赞美D.文章通过父亲的出现，引出主人公对往事的回忆答案：B解析：文章中的“红色蝴蝶”和“红色蜡笔”都是儿童世界的象征物，代表着童年的纯洁与回忆的珍贵，B项正确。A项中的“孤独”并非文章的中心思想；C项虽有一定依据，但并非文章重点；D项表述过于笼统，未突出主题。(5)简答题（4分）文章中“红色蜡笔”有什么象征意义？请简要分析。答案：红色蜡笔象征着童年的回忆与纯真，是主人公与过去情感连接的媒介，提醒人们珍惜逝去的美好时光。解析：文中的红色蜡笔承载了主人公对童年时光的怀念，是情感与记忆的象征。(6)赏析题（4分）请赏析“那冬天，冰封了江河，也冻结了人们的脚步”这一句的表达效果。答案：这句话运用比喻手法，将“冬天”比作“冰封”，把“江河”与“人们的脚步”都赋予了“冻结”的状态，形象地表达了冬天的寒冷与人们行动的受限，营造出一种静谧而沉重的氛围。解析：通过“冻结”一词，既展示了自然界的寒冷景象，也寓意了人们内心的情感停滞，达到情景交融的表达效果。(7)探究题（3分）结合全文，分析文中“岁月并未真正远去”的含义。答案：这句话表达的是尽管时间流逝，但记忆与情感依然能够被唤醒，岁月是可以通过某些物品或经历拉回的，是一种对时间与人生感悟的哲理性思考。解析：作者通过蜡笔的发现，引发对过往的怀念，说明时间虽然流逝，但其影响与痕迹依然存在，这种旧物引发的情感共鸣即是“岁月并未真正远去”的具体体现。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。材料1：据最新数据显示，2023年我国新能源汽车产量达958.5万辆，同比增长36.6%。销量方面也呈现稳步上升趋势，全年销量突破850万辆，增长率为35.6%。这一数据反映出，我国新能源汽车市场正迅速扩张，成为全球第一大市场。材料2：随着新能源汽车的普及，电池更换与充电问题逐渐显现。据行业报告显示，目前我国电动车电池更换点分布不均，一线城市相对密集，但二三线城市仍存在较大缺口。《新能源汽车产业发展规划》指出，需加快建设充电及换电设施，提高用户便利性与满意度。材料3：政府鼓励新能源汽车的发展，通过财政补贴、税收优惠、牌照便利等方式引导消费。数据显示，2023年政府共投入约60亿元用于新能源汽车补贴，补贴力度逐年递减，但效果显著。新能源汽车的市场占有率从2022年的25%上升到2023年的30%，呈现出持续增长的态势。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.我国新能源汽车产量与销量增长趋势没有明显差异B.2023年新能源汽车销量为850万辆，增长率为25%C.材料2指出二线及以下城市新能源汽车电池更换点缺口较大D.2023年政府投入超过60亿元财政补贴，其中补贴力度增幅明显答案：C解析：材料2明确指出，二三线城市存在较大的电池更换点缺口，C项正确。A项错误，因为销量增长率（35.6%）与产量增长率（36.6%）略有差异；B项中的“增长率为25%”不符合材料中“增长率35.6%”的表述；D项错误，材料并没有提及补贴力度的增幅，而是强调补贴总额。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料1显示新能源汽车市场正在成为全球最大市场B.材料2指出新能源汽车发展面临的主要问题是资源分配不均C.材料3表明政府补贴是推动新能源汽车发展的唯一因素D.三则材料共同说明新能源汽车发展前景广阔答案：A解析：A项正确，材料1明确指出我国新能源汽车市场已成为全球第一大市场。B项夸大了材料2的主旨，材料2主要关注电池更换点分布；C项错误，材料3说明政府补贴是重要因素之一；D项虽然有一定道理，但三则材料并未排他性地说明发展前景，仅为市场现状的描述。(10)简答题/概括归纳题（6分）根据材料1和材料3，归纳出政府补贴对新能源汽车发展的实际影响。答案：政府补贴通过降低购车成本，刺激了消费者购买欲望，提高了市场占有率；同时维持了行业增长势头，助推了新能源汽车产业链的完善。解析：材料1展示销量增长，材料3指出政府补贴的具体方式和金额，综合分析可以看出补贴对推动行业发展产生了直接和间接的积极作用。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【选自《后汉书·寇恂列传》】寇恂，字子内，上谷昌平人也。少有大志，性果敢。为郡功曹，太守李季奇之，曰：“得辅天下才者，吾愿也。”及王莽败，光武遣使持节迎恂，遂归之。将来与光武共平河北，封为浮阳侯。后拜汝南太守，为政清静。匈奴南侵，恂乃击之，大破其军，斩首千余级，虏获牛羊数万。单于遁走，边人赖之。拜为执金吾，封侯，得专尚书事。光武尝问曰：“卿得吾所以为治乎？”恂对曰：“臣以忠信为本，法度为纲。”光武称善。后拜为河南尹，时有盗贼蜂起，恂禁暴止奸，有声于世。卒，谥曰忠侯。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.恂/乃击之/大破其军/斩首千余级/虏获牛羊数万B.恂乃击之/大破/其军斩首/千余级虏获/牛羊数万C.恂乃击之/大破其军/斩首千余级/虏获牛羊数万D.恂/乃击之大破其军/斩首千余级/虏获牛羊数万答案：C解析：合理的断句应体现句子内部的逻辑关系，“击之”为动作，“大破其军”为其结果，“斩首千余级”与“虏获牛羊数万”为进一步说明战争成果，C项断句通畅、合理。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“执金吾”是汉代掌管宫廷警卫的官员B.“持节”是指持节旄，代表朝廷行使使命C.“浮阳侯”是因战功封侯的称号D.“谥曰忠侯”指死后被追赠的尊号答案：C解析：C项错误。“浮阳侯”是生前被封的爵位，而非因战功封侯的称号，属于误解。其他选项均能从文中或历史知识中找到支持。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.寇恂因忠诚和守信而受到光武帝认可B.他在匈奴南侵时英勇作战，表现出色C.他被封为浮阳侯后，又升任执金吾D.他注重治政，善于治理盗贼问题答案：C解析：文中并未提到寇恂被封为浮阳侯后，立即升任执金吾，流程是“拜为执金吾，封侯”，C项颠倒了顺序，不符合文意。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）单于遁走，边人赖之。（2）光武尝问曰：“卿得吾所以为治乎？”答案：（1）单于逃走，边地百姓依靠他。（2）光武帝曾问：“你明白朕怎样治理国家吗？”解析：（1）“遁走”意为逃走，“赖之”为依靠之意；（2）“尝问”表示曾经问，“所以为治”指治理国家的方法。(15)简答题（3分）文中寇恂的治政理念体现为怎样的思想？答案：寇恂的治政理念是注重忠信和法度，并以实际行为展现，体现出刚柔并济、重视法治的治理思想。解析：文章中寇恂被描述为“以忠信为本，法度为纲”，这体现了他治政中既有道德规范也有法律依据，结合他的实践行为可知。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联交代了诗人此行的目的和行程B.颈联通过“孤烟直”“落日圆”展现壮阔的塞上风光C.作者在描写自然景色时流露出内心的孤寂D.诗歌的主题是表达对塞上风物的赞美答案：D解析：诗歌虽描绘了塞上风物，但整体情感偏重于思乡之情与个人心境的展现，主题并非单纯的赞美；其他三项均能从诗意中得出支持。(17)赏析题（6分）分析“大漠孤烟直，长河落日圆”一句的表达特色。答案：这两句运用对仗与简练的语言，描绘出塞上独特而壮丽的自然景象，既描写了“孤烟直”凸显烟柱高耸、直插天际的视觉效果，又通过“落日圆”展现落日圆润、气势恢宏的画面感，使诗句具有强烈的画面感与艺术感染力。解析：通过对仗和意象的选取，使诗句语言凝练而意境深远，展现了诗歌独特的艺术表现力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)穷则独善其身，______。(2)真金还需火炼，______。(3)水击三千里，______。答案：(1)达则兼济天下(2)不经风雨难成钢(3)抟扶摇而上者九万里解析：(1)出自《孟子·尽心上》；(2)为俗语，常用于比喻通过考验获得成功；(3)出自《逍遥游》，描绘鲲鹏奋飞的豪迈之态。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，以下为示例结构，实际出题可调整题型和题号排序）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句中成语使用正确的一项是（3分）A.他这个人总是处心积虑地想要回报社会，因此在事业上有很大成就B.这份方案经过反复斟酌，实在精妙绝伦，让人佩服C.为了成功举办运动会，体育老师可谓身无长物，全心投入工作D.每个学生都有自己的特点，应当因材施教，不可一刀切答案：D解析：D项“因材施教”指根据学生不同特点实施不同的教育方法，符合语境，使用正确。A项“处心积虑”是贬义，用在此处不当；B项“精妙绝伦”多用于艺术或工艺上的极致，不适用于方案；C项“身无长物”指穷困，显然不符合语境。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.这位科学家在人类基因编辑领域提出了诸多令人瞩目的创新方案B.由于各方面因素的综合作用，科技成果转化为生产力的过程缓慢C.为了防止极端天气对人民生命财产造成损失，政府应提前做好应急预案D.科技的发展是推动社会进步的重要力量答案：D解析：D项完整且无语病。A项“诸多”与“创新方案”搭配不当；B项缺少主语；C项“造成损失”搭配不当，“造成”一般用于“后果”并未造成损失，应为“避免造成损失”或“减少损失”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排序最恰当的一项是（3分）①像春蚕一样吐丝②使平凡的日子熠熠生辉③于是它们便将生命化作别人的灿烂④犹如蜡烛一般燃烧A.①③②④B.④①②③C.④①③②D.①④③②答案：C解析：④“犹如蜡烛一般燃烧”与①“像春蚕一样吐丝”都是比喻，两者并列；③“于是它们便将生命化作别人的灿烂”指代前文比喻的品质，总结升华；②“使平凡的日子熠熠生辉”为结果，符合逻辑顺序。(22)语言表达题（补写/压缩/句式变换/得体改错等）（5分）请修改下列句子的语病并使语言更得体：“那件衣服真的太时髦，不夸张地说，随便穿出门都会引起不少关注。”答案：那件衣服确实很时尚，不夸张地说，穿出门很容易引起他人的关注。解析：原句存在赘述问题，“真的”与“不夸张地说”重复表达。修改后语言简洁、得体。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请补写句子，使其与文段衔接自然。“在新时代的浪潮中，年轻人肩负着历史的重任，他们如同初升的太阳，______。”答案：光芒万丈，照亮前行的路。解析：补写句子要与“初升的太阳”进行类比，既要突出其光辉，也要暗示引领未来的含义，保持语意连贯。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一个小镇上的学校开展了“晨读”活动，学生们每天早上六点起床，在自家阳台或社区公园朗读经典。村民对此褒贬不一，有人认为这是浪费时间，有人则赞赏这种精神传承。家长则更担心孩子是否能有足够的时间休息和睡眠。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：晨读：唤醒心