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文档简介
PAGEPAGE3第七单元第一章
生物的生殖和发育第一节植物的生殖有性生殖:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚胚珠→种子子房壁→果皮子房→果实)植物有性生殖的过程:开花→传粉→受精→果实和种子形成→新一代植株。有性生殖的特点:后代具有双亲的遗传物质,变异性大,有利于产生新品种无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的特点:(1)无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。有利于保持亲本的性状。(2)繁殖速度快、但变异性小,不利于品种进化。竹子的地下部分有很多竹鞭(地下茎)竹鞭分节,节上的芽发育为竹笋,竹笋长成新竹。椒草的叶柄处能发出芽和根,从而长成新植株。马铃薯的块茎的一个个芽眼里会出出芽来。将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培养等。(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。(2)柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,利于两部分形成层分裂出的新细胞愈合在一起,以确保成活。(3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如薄荷):a.茎剪成15-20厘米长的茎段。b.茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积),上方的切口是水平的,并去掉大部分甚至全部的叶(减小水分的散失)。第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程,称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。2.昆虫的生殖方式是:卵生、有性生殖、体内受精。发育特点是:变态发育3、若要提高蚕丝产量,应适当延长家蚕的幼虫时期。原因是:幼虫期长,积累的营养物质多,形成的蚕丝就多。4、菜青虫(菜粉蝶)严重危害蔬菜的时期:幼虫期5、蝗虫危害农作物严重时期:成虫期6、昆虫蜕皮是因为外骨骼限制了幼虫的生长发育。生物相同点不同点家蚕有性生殖变态发育发育起点为受精卵发育经卵、幼虫、蛹、成虫四个时期完全变态发育蝗虫发育经卵、幼虫、成虫三个时期不完全变态发育7、第三节两栖动物的生殖和发育1.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成成体。成体既能生活在陆地中,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.常见动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。2.青蛙的生殖和发育:(1)发育经过:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(2)特点:有性生殖、卵生,体外受精,水中变态发育。(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。3.两栖动物的生殖发育与环境:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。保护两栖动物要保护它们的栖息环境。注意:两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。第四节鸟的生殖和发育1.生殖特点:有性生殖、卵生、体内受精。没有变态发育2.鸟卵的结构与功能:(1)卵壳和卵壳膜对卵起保护作用,卵壳上还有许多起气孔可以透气,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。卵白:为胚胎发育提供所需的营养物质和水。卵黄膜:包裹卵黄。卵黄:是鸡卵的主要营养部分,为胚胎发育提供营养。胚盘:盘状小白点,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。系带:悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化。气室:为胚胎发育提供氧气。鸟卵既可以贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。有利于鸟类在陆地上繁殖后代。鸟的生殖和发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。5、列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:生物种类生殖方式发育方式昆
虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中,幼体离不开水鸟
类有性生殖、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为成鸟,没有变态发育综合训练一、选择题1.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是()A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物的生活力C.保留了母体的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体2.下列有关大蒜无性繁殖方法的叙述,错误的是()A.由蒜瓣直接产生新个体 B.由受精卵发育成蒜苗C.不经过两性生殖细胞的结合 D.蒜瓣采用扦插的方法繁殖3.在生产实践中,可利用营养器官进行繁殖的一组植物是()A.向日葵和西瓜 B.甘薯和马铃薯C.花生和水稻 D.萝卜和白菜4.下列各组昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗虫和蟋蟀 B.蚊和蝗虫C.蝗虫和苍蝇 D.蚊和蟑螂5.下列有关动物生殖、发育的叙述,错误的是()A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育C.甘薯用块根繁殖属于无性生殖D.青蛙的生殖特点是体外受精6.果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是()A.都是有性生殖,不完全变态发育B.都是有性生殖,完全变态发育C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.都是有性生殖,变态发育7.下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是()A.卵壳——保护内部结构 B.卵白——提供营养物质C.卵黄——提供主要营养 D.胚盘——固定卵黄的位置8.青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,错误的是()A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 B.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.雌蛙的卵产在水中,并在水中受精 D.幼体和成体的形态结构完全相同9.下列有关生物的生殖和发育的叙述,正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能到陆地上生活10.蛙是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是()A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢11.下列关于生物生殖和发育特点的描述,错误的是()A.嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合B.日本血吸虫在人体内进行有性生殖C.两栖动物进行体内受精和变态发育D.鸟发育的起点是受精卵12.下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是()A.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象B.苍蝇的发育过程属于不完全变态发育C.桑蚕的发育过程属于完全变态发育D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生13.下列各项是欣欣同学关于下面四幅图的叙述,其中错误的是()A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生、哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵、育雏行为14.昆虫与人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是()A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫,两者形态结构和生活习性差别很大B.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量C.所有的昆虫都有蜕皮现象,蜕去的皮是昆虫的外骨骼D.捕杀蝗虫的最佳时期是成虫期15.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪16.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为B.果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合C.蝗虫的幼虫称为若虫,蝗虫的发育过程称为完全变态D.受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物,色浓而略大,此时已为多细胞胚胎二、非选择题17.右图是两种昆虫的发育过程。请据图回答下列问题。(1)图甲所示的个体发育过程属于,属于这种发育类型的昆虫还有、等。
(2)C和A的名称分别是和。在C→A的过程中有蜕皮现象,原因是。
(3)捕杀蝗虫的最佳时期是(填字母)期之前。
(4)d的发育时期叫作期。如果图乙所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是(填字母)期。
18.右图为鸟卵结构示意图,请据图回答下列问题。(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[],该结构与[]和能为胚胎发育提供营养物质的[]共同构成完整的卵细胞。
(2)鸟的生殖发育摆脱了的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。
(3)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是,所提供的外界条件应是。
(4)在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林,你认为能不能孵化出小鸟?,其原因是
。19.小刚是个爱动脑筋的学生,课余时间喜欢做一些小实验。学习了“植物的生殖”以后,他把两个马铃薯切成许多小块进行种植,结果发现种植的马铃薯块中,大多带芽眼的马铃薯块发芽了,不带芽眼的马铃薯块却没有发芽。小刚为探究芽眼是不是影响马铃薯块发芽的因素,做了如下的探究实验。(1)马铃薯通过块茎繁殖属于(填“无性生殖”或“有性生殖”)。根据小刚提出的问题,请为他的实验结果作出假设:。
(2)实验步骤如下:Ⅰ.取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。Ⅱ.将挑选好的马铃薯切成大小相等的小块若干,平均分成两组,将带芽眼的马铃薯小块种在甲花盆内,将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内。①该实验的变量是。
②小刚在处理材料时,马铃薯小块大小相等,数量也相等,体现了实验的原则。
③小刚设置甲、乙两花盆的目的是。
(3)经过实验,甲花盆内马铃薯块发芽率是80%,乙花盆内马铃薯块发芽率是0,由此得出的结论是。
20.蛙类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中孵化的实验结果。水温/℃1418222630343842平均孵化率/%0557092845660请根据图、表数据分析回答下列问题。(1)该种蛙的受精卵在水温为℃时平均孵化率最高。
(2)在18~38℃,蛙卵平均孵化率与水温的关系:在18~26℃,随水温上升,蛙卵平均孵化率;在26~38℃,随水温上升,蛙卵平均孵化率。
(3)若将水温为14℃和42℃的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃,结果14℃一组能孵化出蝌蚪,而42℃一组不能孵化出蝌蚪,原因是42℃这组的蛙受精卵。
(4)水温在18~34℃时,蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是。
综合训练一、选择题1.C2.B无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。3.B甘薯是变态根,一般的繁殖方法是利用甘薯培育出母苗,待苗长到一定程度,再扦插。马铃薯是变态茎,繁殖方法一般是将马铃薯切成小块,每块要带有芽眼,然后栽种下去。二者都属于无性生殖。4.C5.B6.D果蝇和蝗虫都是由受精卵发育而来的,都是有性生殖。果蝇的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,是完全变态发育;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,是不完全变态发育。7.D胚盘里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。系带固定卵黄。8.D青蛙的幼体和成体的形态结构有很大差异。9.D试管婴儿属于有性生殖。无论鸡卵是否受精,其内均有一盘状小白点(胚盘),受精的鸡卵的胚盘色浓而略大,没有受精的鸡卵的胚盘色浅而小。蝗虫的发育只经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。10.D青蛙的发育是变态发育,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,有尾;成体生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。成蛙无尾,有四肢。11.C嫁接属于无性生殖,嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合。日本血吸虫成虫在人体内交配、产卵,即在人体内进行有性生殖。两栖动物的雌雄个体分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,属于体外受精。鸟发育的起点是受精卵。12.C不只是具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象,如蛇等也有蜕皮现象。苍蝇和桑蚕的发育过程都属于完全变态发育。海豚属于哺乳动物,生殖特点为体内受精、胎生、哺乳。13.A甲的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。乙是蝗虫,体表有外骨骼,有蜕皮现象。丙是兔,具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物。丁是鸟,在生殖发育过程中有孵卵、育雏行为。14.D捕杀蝗虫的最
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