2026年成考专升本政治模块练习卷及答案

2026年成考专升本政治模块练习卷及答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.哲学的基本问题是（）A.思维与存在的关系问题B.辩证法与形而上学的对立问题C.可知论与不可知论的分歧问题D.社会存在与社会意识的关系问题2.马克思主义认识论的首要的和基本的观点是（）A.矛盾的观点B.实践的观点C.发展的观点D.联系的观点3.下列选项中，体现量变引起质变哲学原理的是（）A.城门失火，殃及池鱼B.月晕而风，础润而雨C.千里之堤，溃于蚁穴D.塞翁失马，焉知非福4.毛泽东思想形成的标志是（）A.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出B.新民主主义革命总路线的完整表述C.《论十大关系》对社会主义建设规律的探索D.党的七大将毛泽东思想确立为指导思想5.新民主主义革命的领导阶级是（）A.农民阶级B.民族资产阶级C.无产阶级D.城市小资产阶级6.社会主义改造基本完成后，我国社会的主要矛盾是（）A.工人阶级与资产阶级的矛盾B.人民对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾C.帝国主义与中华民族的矛盾D.封建主义与人民大众的矛盾7.邓小平理论的首要的基本理论问题是（）A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义8.社会主义的本质是（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕C.按劳分配为主体、多种分配方式并存D.人民民主专政9.“三个代表”重要思想的核心是（）A.坚持与时俱进B.坚持党的先进性C.坚持执政为民D.坚持改革开放10.科学发展观的第一要义是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾D.发展11.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民当家作主B.中国共产党领导C.共同富裕D.社会主义市场经济体制12.新时代我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾D.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾13.全面深化改革的总目标是（）A.实现共同富裕B.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化C.建设社会主义现代化强国D.构建人类命运共同体14.新发展理念的核心是（）A.创新B.协调C.绿色D.共享15.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（）A.全面从严治党B.高质量发展C.乡村振兴D.科技自立自强16.中国式现代化的本质要求中，排在首位的是（）A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.丰富人民精神世界17.新时代党的建设总要求中，摆在首位的是（）A.思想建设B.政治建设C.组织建设D.作风建设18.解决台湾问题的基本方针是（）A.和平统一、一国两制B.武力统一、中央直辖C.维持现状、逐步融合D.民族自决、公投决定19.构建人类命运共同体的核心是（）A.合作共赢B.互不干涉内政C.平等互利D.共同安全20.2025年我国经济社会发展的主要预期目标中，国内生产总值增长目标预计为（）A.4%-5%B.5%-6%C.6%-7%D.7%-8%二、简答题（每小题8分，共40分）1.为什么说实践是认识的基础？2.简述新民主主义革命与旧民主主义革命的主要区别。3.社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？其确立依据是什么？4.新时代我国社会主要矛盾变化的主要依据有哪些？5.如何理解“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重大意义？三、论述题（10分）用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理，论述中国特色社会主义道路的科学性。四、材料分析题（10分）材料：党的二十大报告指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”结合材料，谈谈你对“中国式现代化”内涵及世界意义的理解。参考答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.D11.B12.B13.B14.A15.B16.A17.B18.A19.A20.B二、简答题1.实践是认识的基础，主要体现在四个方面：第一，实践是认识的来源。人的认识只能在实践中产生，直接经验和间接经验最终都源于实践。第二，实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题，推动认识深化；实践为认识提供新工具和技术手段；实践提高人的认识能力。第三，实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确，只能通过实践结果来验证。第四，实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践，改造世界。2.新民主主义革命与旧民主主义革命的区别主要有：①领导阶级不同。旧民主主义革命由资产阶级领导，新民主主义革命由无产阶级（通过中国共产党）领导，这是最根本的区别。②指导思想不同。旧民主主义革命以西方资产阶级民主思想为指导，新民主主义革命以马克思主义为指导。③革命目标不同。旧民主主义革命试图建立资产阶级共和国，新民主主义革命目标是建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的新民主主义国家，并最终过渡到社会主义。④革命前途不同。旧民主主义革命最终失败或沦为半殖民地半封建社会的延续，新民主主义革命成功后直接转向社会主义革命。3.社会主义初级阶段的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。确立依据：①我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体，这是社会主义经济制度的基础。②我国处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡、多层次，需要多种所有制经济共同发展。③一切符合“三个有利于”（有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平）的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。④实践证明，这一制度极大解放和发展了社会生产力，是中国特色社会主义制度的重要支柱。4.新时代社会主要矛盾变化的依据：①“落后的社会生产”已总体改变。我国经济总量稳居世界第二，220多种工业产品产量全球第一，生产力水平显著提升，总体上不再是“落后”状态。②“人民日益增长的物质文化需要”升级为“美好生活需要”。人民需求从“有没有”转向“好不好”，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。③发展不平衡不充分成为主要制约。城乡区域发展差距、收入分配差距较大，民生领域存在短板，科技创新能力、生态环境保护等与人民期待仍有差距。5.“两个结合”的重大意义：①“同中国具体实际相结合”是马克思主义活的灵魂。马克思主义只有与中国革命、建设、改革的具体实践结合，才能回答时代之问、人民之问，避免教条化。例如，农村包围城市道路、社会主义市场经济体制都是这一结合的产物。②“同中华优秀传统文化相结合”是马克思主义中国化时代化的文化根基。中华优秀传统文化中的“民为邦本”“天人合一”“和而不同”等思想，与马克思主义的人民立场、辩证唯物主义、人类命运共同体理念高度契合。结合后，马克思主义获得了鲜明的中国风格，中华文化获得了科学的理论指引，二者相互促进，共同推动中华文明焕发新活力。③“两个结合”是习近平新时代中国特色社会主义思想创立的根本途径，是不断开辟马克思主义新境界的必然要求，为实现中华民族伟大复兴提供了思想保证。三、论述题矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理指出：矛盾的普遍性（共性）是指矛盾存在于一切事物中，贯穿事物发展始终；矛盾的特殊性（个性）是指不同事物的矛盾及同一矛盾的不同阶段各有特点。二者相互联结，共性寓于个性之中，个性包含共性；在一定条件下相互转化。中国特色社会主义道路的科学性体现在：①“社会主义”是矛盾的普遍性。中国道路必须坚持社会主义本质要求，如公有制主体地位、共同富裕方向、人民当家作主等，这是区别于资本主义道路的根本特征。②“中国特色”是矛盾的特殊性。中国作为发展中大国，人口多、底子薄、区域差异大，必须立足基本国情，探索符合自身特点的发展路径。例如，社会主义市场经济体制将社会主义制度优势与市场经济活力结合，是其他社会主义国家没有的“中国特色”。③二者结合体现了共性与个性的统一。中国道路既坚持了科学社会主义基本原则（普遍性），又根据中国实际和时代特征赋予其鲜明特色（特殊性），既避免了照搬照抄的教条主义，又避免了否定社会主义方向的错误倾向。实践证明，这一道路是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路。四、材料分析题中国式现代化的内涵：①是人口规模巨大的现代化。14亿多人口整体迈入现代化，规模超过现有发达国家人口总和，艰巨性和复杂性前所未有。②是全体人民共同富裕的现代化。坚持以人民为中心，缩小收入差距，促进社会公平，避免两极分化。③是物质文明和精神文明相协调的现代化。既注重发展经济，又推动文化繁荣，促进人的全面发展。④是人与自然和谐共生的现代化。坚持绿水青山就是金山银山，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。