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文档简介
山东省济宁市鱼台县2026-2027学年七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列运算正确的是A. B.C. D.2.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠ABC的度数是()A.120° B.135° C.145° D.150°3.大米包装袋上的标识表示此袋大米重()A. B. C. D.4.如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作()A.﹣80元 B.+100元 C.+80元 D.-20元5.有如下说法:①射线与射线表示同一射线;②用一个扩大3倍的放大镜去看一个角,这个角扩大3倍;③两点之间,线段最短;④两点确定一条直线;其中正确的有().A.5个 B.4个 C.3个 D.2个6.2的绝对值是().A.2 B.-2 C.- D.±27.下列语句正确的个数是()①直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短②两点之间直线最短③在同一平面内,两条不重合的直线位置关系不平行必相交④两点确定一条直线A.1 B.2 C.3 D.48.一个钝角减去一个锐角所得的差是()A.直角 B.锐角 C.钝角 D.以上三种都有可能9.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣610.年六安市农业示范区建设成效明显,一季度完成总投资亿元,用科学记数法可记作()A.元 B.元 C.元 D.元11.设x,y,a是实数,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若, D.若,则12.我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军,该航母长315米,宽75米,排水量近7.2万吨,其中7.2万吨用科学记数法表示为()A.7.2×10吨 B.7.2×10吨 C.0.72×10吨 D.0.72×10吨二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若单项式和是同类项,则的值为__________.14.设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,则|b-a|+|a+c|+|c-b|=______.15.a的相反数是_____.16.如图,点在线段上,若,,是线段的中点,则的长为_______.17.一组数:2,1,3,,7,,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为、,紧随其后的数就是”,例如这组数中的第三个数“3”是由“”得到的,那么这组数中表示的数为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为庆祝元旦,学校准备举行七年级合唱比赛,现由各班班长统一购买服装,服装每套60元,服装制造商给出的优惠方案是:30套以上的团购有两种优惠方案可选择,方案一:全部服装可打8折;方案二:若打9折,有5套可免费.(1)七年(1)班有46人,该选择哪个方案更划算?(2)七年(2)班班长思考一会儿,说:“我们班无论选择哪种方案,要付的钱是一样的.”你知道七年(2)班有多少人吗?19.(5分)已知M、N在数轴上,M对应的数是﹣3,点N在M的右边,且距M点4个单位长度,点P、Q是数轴上两个动点;(1)直接写出点N所对应的数;(2)当点P到点M、N的距离之和是5个单位时,点P所对应的数是多少?(3)如果P、Q分别从点M、N出发,均沿数轴向左运动,点P每秒走2个单位长度,先出发5秒钟,点Q每秒走3个单位长度,当P、Q两点相距2个单位长度时,点P、Q对应的数各是多少?20.(8分)保护环境人人有责,垃圾分类从我做起.某市环保部门为了解垃圾分类的实施情况,抽样调查了部分居民小区一段时间内的生活垃圾分类,对数据进行整理后绘制了如下两幅统计图(其中A表示可回收垃圾,B表示厨余垃圾,C表示有害垃圾,D表示其它垃圾)根据图表解答下列问题(1)这段时间内产生的厨余垃圾有多少吨?(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是多少?C部分所对应的圆心角度数是多少?(3)其它垃圾的数量是有害垃圾数量的多少倍?条形统计图中表现出的直观情况与此相符吗?为什么?21.(10分)如图,是一系列用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面.请观察并解答下列问题:(1)在第n个图形中,共有多少块黑瓷砖(用含n的代数式表示);(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,用(1)中的n表示y;(3)当n=12时,求y的值;(4)若黑瓷砖每块3元,白瓷砖每块2元,在问题(3)中,试求共需花多少元购买瓷砖.22.(10分)(1)如图,∠AOB=∠COD=90°①∠AOD=30°求∠BOC②若∠AOD=α求用α的代数式表示∠BOC.(2)如图2,若∠AOB=∠COD=60°,直接写出∠AOC与∠BOD的关系.23.(12分)若的倒数为,,是最大的负整数,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【详解】对于A中两个加数不是同类项不能合并,所以A错;对于B,两个式子完全相同,所以B正确;对于C中两个加数不是同类项不能合并,所以C错;对于D中,合并后结果应等于,所以D错,所以选B.2、B【解析】试题分析:根据三角尺的角度可知:∠ABD=45°,∠DBC=90°,则∠ABC=45°+90°=135°,故选B.3、A【解析】+0.1表示比标准10千克超出0.1千克;—0.1表示比标准10千克不足0.1千克,所以此袋大米重,故选A.4、A【分析】根据正负数的意义解答.【详解】∵收入100元记作+100元,∴支出80元记作-80元,故选:A.此题考查正负数的意义:实际问题中正负数通常表示两个相反意义的量,理解正负数的意义是解题的关键.5、D【分析】根据角的定义:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,角的大小与变的长短无关,只与两条射线张开的角度有关,以及线段的性质可进行判断.【详解】解:①射线与射线不是同一射线,故①错误;②用一个扩大3倍的放大镜去看一个角,这个角不变,故②错误;③两点之间,线段最短,正确;④两点确定一条直线,正确;所以,正确的结论有2个,故选:D.此题主要考查了角、射线、线段,关键是熟练掌握课本基础知识,掌握基本图形.6、A【解析】根据绝对值的含义指的是一个数在数轴上的点到距离,而正数的绝对植是一个正数,易找到2的绝对值.【详解】A选项根据正数的绝对值是它本身得∣2∣=2,正确;B选项-2是2的相反数,错误;C选项是2的相反数的倒数,错误;D选项既是2的本身也是2的相反数,错误.故选:A.本题考查的知识点是绝对值的概念,牢记绝对值的概念并能与相反数、倒数等概念加以区分是关键.7、C【分析】根据垂线段的定义、两点之间的距离、平行线和相交线、直线的性质进行分析即可.【详解】解:①直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;②两点之间直线最短,直线可以两边无限延伸不可测,该说法错误;③在同一平面内,两条不重合的直线位置关系不平行必相交,正确;④两点确定一条直线,正确.正确的有:①③④,故选:C.本题考查垂线段的定义、两点之间的距离、平行线和相交线、直线的性质,掌握相关定理,是解题关键.8、D【分析】根据角的分类和直角,锐角,钝角的定义,可知锐角大于小于,钝角大于小于,直角为,所以一个钝角减去一个锐角的差可能为锐角、直角、钝角三种都可能,由此判定即可.【详解】由锐角大于小于,钝角大于小于,直角为,所以一个钝角减去一个锐角的差可能为锐角、直角、钝角三种都可能,故选:D.本题考查了三角形的分类,利用锐角、直角、钝角的定义,判定角度大小即可.9、A【分析】由正方体各个面之间的关系知道,它的展开图中相对的两个面之间应该隔一个正方形,可以得到相对面的两个数,相加后比较即可.【详解】解:根据展开图可得,2和﹣2是相对的两个面;0和1是相对的两个面;﹣4和3是相对的两个面,∵2+(﹣2)=0,0+1=1,﹣4+3=﹣1,∴原正方体相对两个面上的数字和的最小值是﹣1.故选:A.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析解答问题.10、D【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】由科学记数法的表示形式(n为整数)可知,故152亿元=元.故选:D.本题主要考查了科学记数法的表示,解题的关键是要熟练掌握用科学记数法表示较大数.11、B【分析】根据等式的性质分别判断各式正确与否,然后可得出答案.【详解】A.若,则,故该选项错误;B.若,则,故该选项正确;C.若,当时,则,故该选项错误;D.若,则,故该选项错误.
故选:B.本题主要考查了等式的基本性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.12、B【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整数位数少1的数.【详解】解:7.2万吨=72000吨=7.2×10吨.故选B.此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、9【分析】根据同类项的定义列出方程计算出m,n的值,代入即可.【详解】解:∵单项式和是同类项,∴,解得∴故答案为:9本题考查了同类项的定义,根据定义列出方程是解题的关键.14、-2c【解析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:c<b<0<a,且|b|<|a|<|c|,∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,则原式=a-b-a-c+b-c=-2c.故答案为:-2c此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、-a【分析】根据相反数的概念解答即可.【详解】a的相反数是﹣a.故答案为﹣a.本题考查了相反数的意义,只有符号不同的两个数互为相反数,1的相反数是1.一个数的相反数就是在这个数前面添上一个“﹣”号.16、1【分析】根据线段中线性质可得BM=5,线段BM的长度减去BC的长度即是MC的长度.【详解】解:∵M是线段AB中点,,∴BM=5,∵,∴MC=BM-BC=5-2=1.故答案为:1.本题考查了与线段中点有关的计算,掌握线段中点性质和线段的计算方法是解题关键.17、-9.【分析】根据题中给出的运算法则按照顺序求解即可.【详解】解:根据题意,得:,.故答案为-9.本题考查了有理数的运算,理解题意、弄清题目给出的运算法则是正确解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)七年(1)班有46人,该选择方案一更划算;(2)七年(2)班有45人【分析】(1)根据题意,可以分别计算出方案一和方案二的花费,然后比较大小即可解答本题;(2)根据题意,可以列出方程,然后即可求得七年(2)班的人数.【详解】解:(1)由题意可得,方案一的花费为:60×46×0.8=2208(元),方案二的花费为:60×0.9×(46﹣5)=2214(元),∵2208<2214,∴七年(1)班有46人,该选择方案一更划算,即七年(1)班有46人,该选择方案一更划算;(2)设七年(2)班x人,60×0.8x=60×0.9×(x﹣5),解得x=45,答:七年(2)班有45人.本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答.19、(3)3;(2)﹣3.3或3.3.(3)P对应的数﹣43,点Q对应的数﹣2.【分析】(3)根据两点间的距离公式即可求解;(2)分两种情况:①点P在点M的左边;②点P在点N的右边;进行讨论即可求解;(3)分两种情况:①点P在点Q的左边;②点P在点Q的右边;进行讨论即可求解.【详解】解:(3)﹣3+4=3.故点N所对应的数是3;(2)(3﹣4)÷2=0.3,①﹣3﹣0.3=﹣3.3,②3+0.3=3.3.故点P所对应的数是﹣3.3或3.3.(3)①(4+2×3﹣2)÷(3﹣2)=32÷3=32(秒),点P对应的数是﹣3﹣3×2﹣32×2=﹣37,点Q对应的数是﹣37+2=﹣33;②(4+2×3+2)÷(3﹣2)=36÷3=36(秒);点P对应的数是﹣3﹣3×2﹣36×2=﹣43,点Q对应的数是﹣43﹣2=﹣2.本题考查的是数轴,注意分类导论思想在解题中的应用.20、(1)餐厨垃圾有280吨;(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°;(3)2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同【分析】(1)求出样本容量,进而求出厨余垃圾的吨数;(2)A部分由400吨,总数量为800吨,求出所占的百分比,C部分占整体的,因此C部分所在的圆心角的度数为360°的.(3)求出“其它垃圾”的数量是“有害垃圾”的倍数,再通过图形得出结论.【详解】解:(1)80÷10%=800吨,800﹣400﹣40﹣80=280吨,答:厨余垃圾有280吨;(2)400÷800=50%,360°×=18°,答:在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°.(3)80÷40=2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同.考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.21、(1)在第n个图形中,共有黑瓷砖的块数为(4n+4)块;(2)y=(n+2)2;(3)196;(4)共需花444元购买瓷砖【分析】(1)根据图形的变化即可求出在第n个图形中,共有多少块黑瓷砖;(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,用(1)中的n即可表示y;(3)当n=12时,代入值即可求y的值;(4)根据黑瓷砖每块3元,白瓷砖每块2元,在问题(3)中,即可求共需花多少元购买瓷砖.【详解】解:(1)观察图形的变化可知,在第1个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×1+4=8;在第2个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×2+4=12;在第3个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×3+4=16;…在第n个图形中,共有黑瓷砖的块数为(4n+4)块;(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,根据图形的变化可知:y=(n+
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