灵寿县2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
灵寿县2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
灵寿县2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
灵寿县2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
灵寿县2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

灵寿县2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是(___).2.时=10分(_____)3.车轮沿着直线滚动,圆心始终在一条直线上.(____)4.圆的直径是4cm时,这个圆的周长与面积相等.(______)5.所有的偶数都是合数。(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.两个圆的周长不相等是因为它们()A.圆心的位置不相同 B.直径的长度不相同 C.圆周率的大小不相同7.、、中,最简分数有()个。A.1B.2C.38.大于3%而小于7%的百分数有()个。A.3 B.4 C.10 D.无数9.“小明和爸爸一起出门去散步,走到街心花园,小明遇见了小红,两人玩了一会儿后,小明回家做作业了,爸爸看他们玩了一会后向远处超市走去。”下面图()正确描述了爸爸的行为。A. B. C.10.星期日,林林一家5人去动物园,买门票用了64元,儿童有()人。A.1 B.2 C.3 D.4三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一号冷库的温度是-40°,二号冷库的温度是-25°,(_______)号冷库的温度高,这两个冷库的温差是(________)°12.黑兔的只数比白兔多,黑兔只数相当于白兔只数的(______),关系式是:(______)×(______)=(______),如果黑兔有15只,那么白兔有(______)只。13.学校食堂买来a吨大米,每天吃去0.5吨,吃了b天,还剩________吨.如果a=20,b=4,那么剩下________吨.14.根据8x=3y组成一个比例x∶y=(______)∶(______)15.m÷n=7,m、n是不为0的自然数,m和n的最大公因数是__,最小公倍数是__。16.取小麦500克,烘干后还有418克,这种小麦的含水率是(_____)。17.24的是________,________的是24。18.6平方米=_____平方分米400平方厘米=_____平方分米一张A4纸的面积大约是600_____一张单人床的面积大约是2_____19.12有(______)个因数,17有(______)个因数.20.下图中甲乙两个部分的面积比较,甲(________)乙。(填“<”“>”“=”)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0.45×=÷0.375=0.25―=1+2.5=1÷8×=9―5÷=2―×3=0.1÷(―0.37)=125×8=+21÷56=22.计算下面各题,能简算的要简算.﹣+++2﹣﹣﹣(+)23.解方程。

(1)(2)(3)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.假设下面每个小正方形的面积都是1平方厘米,请你沿着方格线画一个周长是16厘米,但是长与宽的比必须是5:3的长方形。25.同学们在公园里玩找宝藏游戏,请标出宝藏的位置。宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少?27.玲玲看一本故事书,每天看8页,3天可以看完。如果每天看6页,几天可以看完?28.甲、乙二人同时从A地走向B地,当甲走了全程的时,乙走了全程的;当甲离B地还有时,乙离B地还有50米,A、B两地相距多少米?29.垃圾分类有利于改善城乡环境,保障人体健康,维护生态安全。垃圾的种类有可回收物,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。同学们对一个小区一周产生的垃圾构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。①这个小区这周一共产生垃圾多少吨?②请把条形统计图补充完整。③从统计图中你有什么发现,请把你的发现写一写。30.六年级学生一天的作息时间安排如图。(1)六年级学生一天中上课时间是多少小时?(2)六年级学生每天校内外活动的时间是多少小时?(3)小学生每天的睡眠时间应不少于9小时。六年级学生的睡眠时间符合要求吗?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、π:1【详解】在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆,那么这个圆的直径就是边长a,因此圆的周长为π×a,正方形周长为1a,因此圆与正方形周长比为πa:1a=π:1.2、×【详解】略3、√【详解】圆沿一条直线滚动时,由于圆心到圆上任意一点的距离都相等,所以圆心也在一条直线上运动,据此解答.故答案为:√.4、×【分析】周长是围成图形所有线段或曲线的长度之和,面积是平面图形的大小,周长和面积的意义是不同的.【考点】圆的周长,圆的面积【详解】圆的周长与面积的意义是不同的,无法比较大小.原题说法错误.故答案为×.5、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】由“圆的周长=2πr”可知:圆的周长和半径、圆周率有关系,因为圆周率不变,所以只与半径与直径有关,则两个圆的周长不相等,是因为半径不同.或者直径不同故选B.7、B【解析】略8、D【分析】3%=0.03,7%=0.07,因为小数的位数没有限制,所以在0.03与0.07之间的小数有无数个,所以大于3%而小于7%的百分数也有无数个。【详解】由分析可知,大于3%而小于7%的百分数有无数个。故选择:D。【点睛】把百分数化成小数,通过小数的大小比较来解决此题。9、B【分析】爸爸用图来表示应是爸爸离家的距离逐渐变远,然后看小明同小红玩时的距离固定,然后再离家变远,据此解答。【详解】根据分析,可知图B正确描述了爸爸的行为。故答案为:B【点睛】本题主要利用信息找到所需要的数量关系,然后利用这些关系即可确定图象。10、B【分析】假设全是成年人,则门票为16×5=80元,比实际多了80-64=16元。每张儿童票价多算了16-16÷2=8元,所以儿童有16÷8=2人;据此解答。【详解】(16×5-64)÷(16-16÷2)=16÷8=2(人)故答案为:B【点睛】本题主要考查鸡兔同笼问题,应用假设法求解较为简便。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、二15【解析】对于负数用绝对值越小,数值越大;反之亦然。绝对值越大,数值越小。【详解】求温差=(-25)-(-40)=15°故正确答案是二号冷库温度高,温差是15°12、白兔只数黑兔只数12【详解】略13、a-0.5b18【详解】略14、38【解析】略15、nm【分析】当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此解决即可。【详解】因为m÷n=7,m、n是不为0的自然数,最大公因数是:n,最小公倍数是:m故答案为n,m【点睛】本题考查:当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。16、16.4%【详解】略17、964【详解】略18、6004平方厘米平方米【详解】略19、62【解析】略20、=【分析】如图,把甲乙中间空白三角形标记为丙;同底等高的三角形面积相等,所以甲+丙=乙+丙,据此可得,甲=乙。【详解】由分析可得,甲的面积等于乙的面积。故答案为:=【点睛】同底等高的三角形面积相等,明确这点是解答本题的关键。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.123.90310011【解析】略22、(1)(2)1(3)1(4)【分析】(1)先算减法,再算加法;(2)利用加法的交换律与结合律计算;(3)利用减法性质计算;(4)先算小括号内的加法,再算括号外的减法.【详解】(1)﹣+=﹣+=+=(2)++=(+)+=1+=1(3)2﹣﹣=2﹣(+)=2﹣1=1(4)﹣(+)=﹣(+)=﹣=23、x=10;x=80;x=1.8【分析】等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立;等式两边同时加上或减去相同是数,等式仍然成立;在比例里,内项之积等于外项之积。【详解】(1)x-=6.25解:x=6.25+3.75x=10(2)解:x∶16=0.25x=16×1.25x=20÷0.25x=80(3)x+0.5x=1.62解:0.9x=1.62x=1.62÷0.9x=1.8【点睛】掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解决本题的关键。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】①宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。就在假山的右上角画一条线段,以正北方向为始边,量出20°,并在此方向上截取3厘米,用来表示30米。②宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。就在假山的左下角画一条线段,以正西方向为始边,量出35°,并在此方向上截取4厘米,用来表示40米。【详解】30÷10=3(厘米)40÷10=4(厘米)【点睛】在考查用方向、角度及距离表示物体的位置的同时,训练了学生的实际操作能力。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、18平方米【解析】宽是6÷2=3(米)6×3=18(平方米)答:这块长方形草坪的面积是18平方米。27、4天【解析】用每天看的8页乘3求出这本书的总页数,然后用总页数除以6即可求出看完需要的天数。3×8÷6=4(天)答:4天可以看完。28、米【详解】相同时间内:甲乙的速度比就是:=25:21;乙的速度就是甲的,相同时间内,已走的路程就是甲的1﹣=×=50÷(1﹣)=50÷=(米)答:A、B两地相距米.29、①40吨;②;③厨余垃圾最多,有害垃圾最少。【分析】①将一周的垃圾总量看作单位“1”,由两种统计图可知:厨余垃圾占垃圾总量的55%,是22吨,根据百分数除法的意义,用厨余垃圾的质量除以它所占垃圾总量的分率,即可求出一周的垃圾总量;②可回收垃圾占垃圾总量的1-55%-16%-4%=25%,根据百分数乘法的意义即可求出可回收垃圾的质量,补充条形统计图即可;③根据各种垃圾所占分率及质量分析即可。【详解】①22÷55%=40(吨)答:这个小区这周一共产生垃圾40吨。②40×25%=10(吨)补充统计图如下:;③发现:厨余垃圾最多,有害垃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论