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文档简介

德州市重点中学2027届七年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列四个数中,最小的数是()A. B. C.0 D.32.下列结论正确的是()A.0是最小的有理数 B.0是绝对值最小的有理数C.倒数等于它本身的数是1 D.一个数的相反数一定是负数3.在公元前4世纪的印度巴克沙利手稿中记载着一题:甲乙丙丁四人各持金,乙为甲的二倍,丙为乙的三倍,丁为丙的四倍,并知四人持金的总数为132卢比,则乙的持金数为()A.4卢比 B.8卢比 C.12卢比 D.16卢比4.如图,AB∥CD,EF与AB,CD分别交于点G,H,∠CHG的平分线HM交AB于点M,若∠EGB=50°,则∠GMH的度数为()A.50° B.55° C.60° D.65°5.若一个角的补角的余角是28°,则这个角的度数为()A.128° B.118° C.72° D.62°6.数字﹣1207000用科学记数法表示为()A.﹣1.207×106 B.﹣0.1207×107 C.1.207×106 D.﹣1.207×1057.某个数值转换器的原理如图所示:若开始输入x的值是1,第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,依次继续下去,则第2020次输出的结果是()A.1010 B.4 C.2 D.18.如图,用一个平面去截下列立体图形,截面可以得到三角形的立体图形有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个9.如果那么下列等式不一定成立的是A. B. C. D.10.下列计算正确的是()A. B. C. D.11.已知一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…,将这组数排成下列形式:第1行1第2行-2,3第3行-4,5,-6第4行7,-8,9,-10第5行11,-12,13,-14,15……按照上述规律排列下去,那么第10行从左边数第5个数是()A.-50 B.50 C.-55 D.5512.在-|-1|,-|0|,,中,负数共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.用科学记数法表示34000000,记为__________________.14.2018年中国汽车协会数据显示,1~10月份,汽车销量完成了22870000辆,销量比上年同期下降0.1%.把汽车销量22870000用科学记数法表示为________辆.15.计算:__________________.16.用总长为的篱笆围成长方形场地,长方形的面积与一边长之间的函数关系式为____________.17.如图,O为直线AB上一点,OC是射线,OD平分∠AOC,若∠COB=42º25′,则∠AOD=_______;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,线段AB=8,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,C为线段AB上一点,且AC=3.2,求M,N两点间的距离.19.(5分)计算:(1)2×(﹣3)2﹣6÷(﹣2)×(﹣)(2)20.(8分)阅读与理解:如图,一只甲虫在5×5的方格(每个方格边长均为1)上沿着网格线爬行.若我们规定:在如图网格中,向上(或向右)爬行记为“+”,向下(或向左)爬行记为“﹣”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.例如:从A到B记为:A→B(+1,+4),从D到C记为:D→C(﹣1,+2).思考与应用:(1)图中B→C(,)C→D(,)(2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:(+3,+2)→(+1,+3)→(+1,﹣2),请在图中标出P的位置.(3)若甲虫的行走路线为A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2),请计算该甲虫走过的总路程S.21.(10分)计算(1)(2)22.(10分)m等于什么数时,式子与7-的值相等?23.(12分)如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】直接利用有理数比较大小方法进而得出答案.【详解】∵|-1|=1,|-1|=1,∴-1>-1,∴3>0>-1>-1,∴最小的数是-1.故选:B.此题主要考查了有理数大小比较,正确掌握比较方法是解题关键.2、B【分析】根据有理数的概念以及倒数和相反数的概念对各选项进行判断即可得出答案.【详解】A、0不是最小的有理数,故本选项错误;B、零是绝对值最小的有理数,故本选项正确;C、倒数等于它本身的有理数有±1,故本选项错误;D、零的相反数是零,故本选项错误.故选:B.本题考查有理数的概念、倒数以及相反数的知识,属于基础题,注意概念和常识的掌握.3、B【分析】设甲持金数为x,则可表示出乙、丙、丁的持金数,然后根据持金总数列方程求解即可.【详解】设甲持金数为x,则乙为2x,丙为6x,丁为24x,由题意得:x+2x+6x+24x=132,解得:x=4,∴2x=8,即乙的持金数为8卢比,故选:B.本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意得到列方程所需的等量关系是解题关键.4、D【分析】由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠EHD的度数,利用邻补角互补可求出∠CHG的度数,结合角平分线的定义可求出∠CHM的度数,由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠GMH=∠CHM=65°,此题得解.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠EHD=∠EGB=50°,∴∠CHG=180°﹣∠EHD=180°﹣50°=130°.∵HM平分∠CHG,∴∠CHM=∠GHM=∠CHG=65°.∵AB∥CD,∴∠GMH=∠CHM=65°.故选:D.本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.5、B【解析】试题分析:根据互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°,即可得出这个角的度数.解:设这个角为x,由题意得,90°﹣(180°﹣x)=28°,解得:x=118°.故选B.考点:余角和补角.6、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将数据﹣1207000用科学记数法表示﹣1.207×1.故选:A.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、B【分析】根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化规律,进而求得第2020次输出的结果.【详解】解:由题意可得,当x=1时,第一次输出的结果是4,第二次输出的结果是2,第三次输出的结果是1,第四次输出的结果是4,第五次输出的结果是2,第六次输出的结果是1,第七次输出的结果是4,第八次输出的结果是2,第九次输出的结果是1,第十次输出的结果是4,……,∵2020÷3=673…1,则第2020次输出的结果是4,故选:B.本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化特点,求出相应的数字.8、B【分析】根据截面与几何体的三个面相交,可得截面是三角形.【详解】用一个平面去截一个几何体,可以得到三角形的截面的几何体有:圆锥,正方体,三棱柱,故选:B.本题考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法.9、D【解析】试题解析:A.等式x=y的两边同时加上a,该等式仍然成立;故本选项正确;B.等式x=y的两边同时减去a,该等式仍然成立;故本选项正确;C.等式x=y的两边同时乘以a,该等式仍然成立;故本选项正确;D.当a=0时,无意义;故本选项错误;故选D.10、C【分析】根据负整数指数幂、合并同类项、同底数幂相乘及幂的乘方解答即可.【详解】,故A错误;与不是同类项,无法合并,故B错误;,故C正确;,故D错误.故选:C本题考查的是负整数指数幂、合并同类项、同底数幂相乘及幂的乘方,掌握各运算的法则是关键.11、A【分析】分析可得,第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负,依此即可得出第10行从左边数第5个数.【详解】解:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负.所以第10行第5个数的绝对值为:,1为偶数,故这个数为:-1.故选:A.本题考查探索与表达规律,能依据已给数据分析得出每行第一个数与行数之间的规律是解决此题的关键.12、D【分析】根据绝对值的性质,去括号先化简需要化简的数,再根据负数的定义作出判断即可得解.【详解】-|-1|=−1,是负数,-|0|=0,既不是正数也不是负数,−(−2)=2,是正数,是正数,故负数共有1个,选D.故选:D.此题考查绝对值的性质,负数的定义,解题关键在于利用绝对值的非负性进行解答.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3.4×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将34000000用科学记数法表示为3.4×1.

故答案为:3.4×1.此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14、2.2871【分析】根据科学记数法的定义:将一个数字表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数,这种记数方法叫科学记数法,即可得出结论.【详解】解:22870000=2.2871故答案为:2.2871.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.15、1【分析】根据四次方根与立方根的意义,即可求解.【详解】,故答案是:1.本题主要考查四次方根与立方根的意义,掌握四次方根与立方根的意义,是解题的关键.16、【分析】这个长方形一边长是米,令一边是米,即可表示出面积.【详解】解:∵总长是60米,∴一边长是米,令一边是米,则.故答案是:.本题考查函数的关系式,解题的关键是根据题意列出函数关系式.17、【分析】根据邻补角的定义求出∠AOC,再根据OD平分∠AOC利用角平分线的性质即可求解.【详解】解:∵∠COB=42º25′,∴∠AOC=180°-∠COB=137°35′,∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=68°47'30''.故答案为:68°47'30''.本题考查的是角平分线的定义以及度分秒的换算,掌握角平分线的定义即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、2.4cm【分析】根据线段的中点定义求出CM和NC,相加即可求出答案.【详解】解:由AB=8,M是AB的中点,所以AM=4,又AC=3.2,所以CM=AM-AC=4-3.2=0.8(cm).因为N是AC的中点,所以NC=1.6(cm).所以MN=NC+CM=1.6+0.8=2.4(cm)所以线段MN的长为2.4cm.此题考查两点间的距离,解题关键在于利用中点定义19、(1)17;(2).【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加法可以解答本题.【详解】(1)2×(﹣3)2﹣6÷(﹣2)×(﹣)=2×9﹣6×=18﹣1=17,故答案为:17;(2)=9÷(﹣27)+×(﹣6)+7=﹣+(﹣1)+7=,故答案为:.本题考查了有理数的混合运算法则,有理数的乘方运算法则,掌握有理数的混合运算是解题的关键.20、(1)+2,0,+1,﹣2;(2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:A→E→F→P,图中P的即为所求.见解析;(3)甲虫走过的总路程为1.【分析】(1)B→C只向右走3格;C→D先向右走1格,再向下走2格,由此写出即可.(2)由(+3,+2)→(+1,+3)→(+1,﹣2)可知从A处右移3格,上移2格,再右移1格,上移3格,右移1格,下移2格即是甲虫P处的位置;(3)由A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2)知:先向右移动1格,向上移动4格,向右移动2格

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