内蒙古赤峰市联盟学校2026年数学七上期末质量检测试题含解析_第1页
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内蒙古赤峰市联盟学校2026年数学七上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中是一元一次方程的是()A. B. C. D.2.如图,B、C两点把线段MN分成三部分,其比为MB:BC:CN=2:3:4,点P是MN的中点,PC=2cm,则MN的长为()A.30cm B.36cm C.40cm D.48cm3.下列问题,适合抽样调查的是()A.了解一批灯泡的使用寿命 B.学校招聘老师,对应聘人员的面试C.了解全班学生每周体育锻炼时间 D.上飞机前对旅客的安检4.下列说法:①一个有理数不是整数就是分数;②有理数是正数和小数的统称;③到原点距离相等的点所示的数相等;④相反数、绝对值都等于它本身的数只有0;⑤数轴上的点离原点越远,表示的数越大;⑥有最小的正整数但没有最小的正有理数.其中正确的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.如图,点在线段上,,,那么与的数量关系为()A. B. C. D.6.中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年,在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作+100元,则﹣60元表示()A.支出40元 B.收入40元 C.支出60元 D.收入60元7.8的倒数是()A.﹣8 B.8 C. D.﹣8.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B.调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况C.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法D.调查我国目前“垃圾分类”推广情况9.下列关于多项式的说法中,正确的是()A.它是三次多项式 B.它的项数为C.它的最高次项是 D.它的最高次项系数是10.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.若关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解为x=3,则m的值是()A.5 B.﹣5 C.7 D.﹣712.下面调查中,适合采用普查的是()A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查你所在的班级同学的身高情况C.调查我市食品合格情况 D.调查中央电视台《新闻联播》收视率二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若a=-2×32,b=(-2×3)2,c=-(2×3)2,将a,b,c三个数用“<”连接起来应为____.14.已知关于的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为___________.15.化简:____________16.6年前,甲的年龄是乙的3倍,现在甲的年龄是乙的2倍,甲现在_________岁,乙现在________岁.17.当__________时,整式与互为相反数.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知如图,是线段上两点,,是的中点,,求的长.19.(5分)点C,D是半圆弧上的两个动点,在运动的过程中保持∠COD=100°.(1)如图①,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,求∠EOF的度数;(2)如图②,已知∠AOC的度数为x,OE平分∠AOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.20.(8分)如图,点在线段上,点分别是线段的中点.(1)若,,求线段的长;(2)若,直接写出线段.21.(10分)先化简,再求值:(7x2﹣6xy﹣1)﹣2(﹣3x2﹣4xy)﹣5,其中x=﹣2,y=﹣.22.(10分)一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角的余角和补角的度数.23.(12分)完成推理填空:已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠1.求证:∠A=∠CHD.证明:∵∠1=∠2().∴ABCG().∴∠3=∠A().∠1=∠CHD(同理).又∵∠3=∠1(已知).∴∠A=∠CHD().

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】A.不是方程,故错误;B.,正确;C.是二次方程,故错误;D.含义两个未知数,故错误;故选:B.本题考查一元一次方程,解题的关键是正确理解一元一次方程的定义,本题属于基础题型.2、B【分析】此题根据题目中三条线段比的关系设未知数,通过用线段之间的计算得出等量关系,列方程即可进行求解.【详解】解:由题意,设MB为2x,BC为3x,CN为4x,则MN为9x,因为P是MN的中点,所以PC=PN﹣CN=MN﹣CN,即:×9x﹣4x=2,解得x=4,所以MN=4x=36cm.故选B.此题主要考查了线段的计算,由题目中的比例关系入手设未知量列方程求解是比较常见的题型,本题根据线段之间的关系得出等量关系列方程是解题的关键.3、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A.了解一批灯泡的使用寿命,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.学校招聘老师,对应聘人员的面试,工作量比较小,宜采用普查;C.了解全班学生每周体育锻炼时间,工作量比较小,宜采用普查;D.上飞机前对旅客的安检,事件比较重要,宜采用普查;故选A.本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4、B【分析】根据有理数的分类、数轴表示数、绝对值、相反数的意义,逐个进行判断,得出答案,【详解】整数和分数统称为有理数,因此①是正确的,

无限不循环小数就不是有理数,因此②不正确,

到原点距离相等的点所示的数相等或互为相反数,因此③不正确,

相反数等于它本身的数是0、绝对值都等于它本身的数是非负数,因此相反数、绝对值都等于它本身的数只有0,因此④是正确的,

数轴上,在原点的左侧离原点越远,表示的数越小,因此⑤不正确,

最小的正整数是1,没有最小的正有理数,因此⑥是正确的,

因此正确的个数为3,

故选:B.考查数轴表示数、绝对值、相反数、以及有理数的分类,准确理解这些概念是正确判断的前提.5、B【分析】根据线段图和已知条件,分析图中AB、CD、AC的数量关系,通过线段的计算和等式的性质即可得出与的数量关系.【详解】解:因为AC=BD,所以AC−BC=BD−BC,即AB=CD,因为BC=3AB,所以AC=AB+BC=4AB,所以AC=4CD,故选B.本题利用线段的和、差转化线段之间的倍分关系是解题的关键,同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.6、C【分析】根据此题中正数和负数的意义分析即可.【详解】解:因为收入元记作元,所以收入记为“”,则支出就记为“”因此,元表示支出元.故选:C本题考查了正负数的意义,需要理解记忆,是中考常考题目.7、C【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可得.【详解】解:因为8×=1,所以8的倒数是,故选C.本题考查了倒数的概念,熟练掌握倒数的概念是解题的关键.8、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查的到的调查结果比较近似进行解答即可.【详解】A.了解“中国达人秀第六季”节目的收视率,适合采用抽样调查;B.调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况,适合采用全面调查;C.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法,适合采用抽样调查;D.调查我国目前“垃圾分类”推广情况,适合采用抽样调查,故选:B.本题主要考查了全面调查和抽样调查的区分,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.9、C【分析】根据多项式的次数,项数,最高次项的系数和次数概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵是四次多项式,∴A错误,∵的项数为3,∴B错误,∵的最高次项是,∴C正确,∵的最高次项系数是-2,∴D错误.故选C.本题主要考查多项式的次数,项数,最高次项的系数和次数概念,掌握多项式的次数和项数的概念,是解题的关键.10、C【详解】试题分析:直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.解:(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,根据是两点之间线段最短;(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.故选C.考点:直线的性质:两点确定一条直线.11、A【分析】把x=3代入已知方程后,列出关于m的新方程,通过解新方程来求m的值.【详解】∵x=3是关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解,∴2×3﹣m=3﹣2,解得:m=1.故选A.本题考查了一元一次方程的解的定义.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.12、B【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、人数众多,应用抽样调查,故此选项错误;B、人数不多,采用普查,故此选项正确;C、数量众多,使用抽样调查,破坏性较强,故此选项错误;D、范围太大,应用抽样调查,故此选项错误;故选:B.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、c<a<b【分析】先求出各数的值,再比较大小即可.【详解】a=-2×32=-2×9=-18,b=(-2×3)2=(-6)2=36,c=-(2×3)2=-62=-36,

∵-36<-18<36,

∴c<a<b.

故答案为:c<a<b.此题考查有理数的大小比较,熟知负数与负数比较大小的法则是解题的关键.14、2【分析】本题不需要解方程组,只需要将两个方程相加,得到,于是有,再利用构造以k为未知数的一元一次方程,易求出k的值.【详解】解:由方程组得:∴∴又∵∴∴故答案是2在解决同解方程或同解方程组时,常用的方法是求出相应未知数的值,但在实际解题时要充分运用整体代入法简化计算的步骤.15、【分析】先去括号,再合并同类项,进行化简.【详解】解:原式.故答案是:.本题考查整式的加减运算,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.16、2412【分析】设乙现在的年龄是x岁,则甲的现在的年龄是:2x岁,根据6年前,甲的年龄是乙的3倍,可列方程求解.【详解】解:设乙现在的年龄是x岁,则甲的现在的年龄是:2x岁,依题意得:2x-6=3(x-6)解得:x=12∴2x=24故:甲现在24岁,乙现在12岁.故答案为:24,12本题考查了一元一次方程的应用,重点考查理解题意的能力,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的.17、-1【分析】根据互为相反数的两数之和为0列出方程,求出方程的接即可得出x的值.【详解】解:根据题意的:,移项得:,合并同类项得:,故答案为:−1.本题考查了相反数的定义和解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1【分析】先根据BD的长度和求出线段AB的长度,进而利用中点求出EB的长度,最后利用DE=BE-BD即可求的长.【详解】解:∵AC:CD:BD=2:4:3,∴设AC=,CD=,BD=∵BD=12,∴=12解得∴AB=AC+CD+BD=∵E是AB的中点,∴BE=∴DE=BE-BD=18-12=1∴DE的长为1.本题主要考查线段中点和线段的和与差,能够表示出线段的和与差是解题的关键.19、(1)∠EOF=140°;(2)∠EOF=40°.【分析】(1)由角平分线的定义可得∠EOC=∠AOE=∠AOC,∠DOF=∠BOF=∠BOD,则可求∠EOF的度数;(2)由题意可得∠AOD=(100+x)°,∠BOC=(180﹣x)°,由角平分线的性质可得∠DOE=∠AOD,∠COF=∠BOC,即可求∠EOF的度数.【详解】解:(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠EOC=∠AOE=∠AOC,∠DOF=∠BOF=∠BOD,∵∠COD=100°∴∠AOC+∠DOB=180°﹣∠COD=80°,∵∠EOF=∠COE+∠DOF+∠COD∴∠EOF=(∠AOC+∠BOD)+∠COD=140°(2)∵∠AOC=x°∴∠AOD=(100+x)°,∠BOC=(180﹣x)°∵OE平分∠AOD,OF平分∠BOC,∴∠DOE=∠AOD,∠COF=∠BOC.∵∠EOF=∠DOE+∠COF﹣∠COD∴∠EOF=(100+x+180﹣x)﹣100=40°考查了角平分线的性质,熟练运用角平分线的性质是本题的关键.20、(1)8cm(2)cm【分析】(1)根据线段中点的性质,可得MC、CN,再根据线段的和以及线段的差,可得答案;(2)根据线段中点的性质,可得MC、CN,再根据线段的和以及线段的差,可得答案.【详解】(1)∵点分别是线段的中

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