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文档简介
化学试题实验题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1.下列实验操作中,正确的是()(2分)A.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中B.使用酒精灯时,用一酒精灯去引燃另一酒精灯C.读取量筒中液体体积时,视线与液体凹液面最低处保持水平D.进行过滤操作时,玻璃棒靠在三层滤纸上【答案】C【解析】稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢倒入水中并不断搅拌;使用酒精灯时应用火柴点燃;读取量筒中液体体积时应保持视线与液体凹液面最低处水平;过滤操作时玻璃棒应靠在三层滤纸上的一边。2.实验室制取氧气,下列说法正确的是()(2分)A.加热高锰酸钾时,试管口应略向下倾斜B.收集氧气可用排水法和向上排空气法C.使用排水法收集氧气时,集气瓶应装满水D.检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口【答案】D【解析】加热高锰酸钾时试管口应略向上倾斜;收集氧气可用排水法和向下排空气法;排水法收集氧气时集气瓶应留有空气;检验氧气是否收集满时应用带火星的木条放在集气瓶口。3.下列关于实验现象的描述,错误的是()(2分)A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.碳在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D.磷在空气中燃烧,产生大量白烟【答案】B【解析】碳在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不是无色气体。4.下列实验装置中,适用于实验室制取二氧化碳的是()(2分)(图略)A.B.C.D.【答案】A【解析】实验室制取二氧化碳常用大理石或石灰石与稀盐酸反应,属于固液常温型反应,装置A适用于该反应。5.下列关于实验操作的描述,正确的是()(2分)A.用pH试纸测定未知溶液的pH时,应将pH试纸伸入溶液中B.配制100g10%的氯化钠溶液,需要氯化钠10g,水90gC.用托盘天平称量固体时,应将砝码放在左盘,药品放在右盘D.用酒精灯给试管加热时,应将试管口朝向自己【答案】B【解析】用pH试纸测定未知溶液的pH时,应将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上;配制100g10%的氯化钠溶液,需要氯化钠10g,水90g;用托盘天平称量固体时,应将砝码放在右盘,药品放在左盘;用酒精灯给试管加热时,应将试管口朝向无人处。6.下列实验操作中,不会造成环境污染的是()(2分)A.实验剩余的药品直接倒入下水道B.实验产生的废液直接倒入实验室地面C.实验用过的滤纸直接丢弃D.实验产生的有毒气体通过通风橱排出【答案】D【解析】实验剩余的药品应放在指定的容器中,不能随意丢弃;实验产生的废液应分类处理,不能直接倒入下水道或地面;实验用过的滤纸应放在指定的垃圾桶中。7.下列实验现象的描述,正确的是()(2分)A.镁带在空气中燃烧,产生白色烟雾B.铁丝在空气中加热,生成黑色固体C.铜丝加热,颜色逐渐变黑D.铝丝在空气中加热,生成白色固体【答案】C【解析】镁带在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体;铁丝在空气中加热,生成黑色固体四氧化三铁;铜丝加热,颜色逐渐变黑生成氧化铜;铝丝在空气中加热,表面生成致密的氧化铝薄膜,呈白色。8.下列关于实验装置的描述,正确的是()(2分)(图略)A.B.C.D.【答案】C【解析】装置C是实验室制取氧气的装置,符合实验要求。9.下列实验操作中,正确的是()(2分)A.读取量筒中液体体积时,视线与液体凹液面最低处保持水平B.使用酒精灯时,用一酒精灯去引燃另一酒精灯C.进行过滤操作时,玻璃棒靠在三层滤纸上D.进行滴定操作时,锥形瓶可以颠倒摇动【答案】A【解析】使用酒精灯时应用火柴点燃;进行过滤操作时玻璃棒应靠在三层滤纸上的一边;进行滴定操作时锥形瓶可以摇动,但不能颠倒。10.下列实验现象的描述,错误的是()(2分)A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体B.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体【答案】A【解析】木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不是无色气体。二、多选题(每题4分,共20分)1.下列实验操作中,正确的有()(4分)A.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中B.使用酒精灯时,用一酒精灯去引燃另一酒精灯C.读取量筒中液体体积时,视线与液体凹液面最低处保持水平D.进行过滤操作时,玻璃棒靠在三层滤纸上【答案】C、D【解析】稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢倒入水中并不断搅拌;使用酒精灯时应用火柴点燃;读取量筒中液体体积时应保持视线与液体凹液面最低处水平;过滤操作时玻璃棒应靠在三层滤纸上的一边。2.下列关于实验现象的描述,正确的有()(4分)A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.碳在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D.磷在空气中燃烧,产生大量白烟【答案】A、C、D【解析】碳在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不是无色气体。3.下列实验装置中,适用于实验室制取氧气的有()(4分)(图略)A.B.C.D.【答案】A、C【解析】实验室制取氧气常用高锰酸钾加热分解或双氧水催化分解,装置A和C适用于这些反应。4.下列关于实验操作的描述,正确的有()(4分)A.用pH试纸测定未知溶液的pH时,应将pH试纸伸入溶液中B.配制100g10%的氯化钠溶液,需要氯化钠10g,水90gC.用托盘天平称量固体时,应将砝码放在左盘,药品放在右盘D.用酒精灯给试管加热时,应将试管口朝向自己【答案】B【解析】用pH试纸测定未知溶液的pH时,应将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上;用托盘天平称量固体时,应将砝码放在右盘,药品放在左盘;用酒精灯给试管加热时,应将试管口朝向无人处。5.下列实验操作中,不会造成环境污染的有()(4分)A.实验剩余的药品直接倒入下水道B.实验产生的废液直接倒入实验室地面C.实验用过的滤纸直接丢弃D.实验产生的有毒气体通过通风橱排出【答案】D【解析】实验剩余的药品应放在指定的容器中,不能随意丢弃;实验产生的废液应分类处理,不能直接倒入下水道或地面;实验用过的滤纸应放在指定的垃圾桶中。三、填空题(每题4分,共20分)1.实验室制取氧气,加热高锰酸钾时,试管口应略______倾斜,以防止冷凝水回流炸裂试管。【答案】向上2.收集氧气可用排水法和______法,检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口。【答案】向上排空气3.用托盘天平称量固体时,应将砝码放在______盘,药品放在______盘。【答案】右;左4.配制100g10%的氯化钠溶液,需要氯化钠______g,水______g。【答案】10;905.实验剩余的药品应放在______中,不能随意丢弃。【答案】指定的容器四、判断题(每题2分,共10分)1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()(2分)【答案】(×)【解析】如-5+(-3)=-8,和比两个数都小。2.读取量筒中液体体积时,视线与液体凹液面最低处保持水平()(2分)【答案】(√)3.使用酒精灯时,应用一酒精灯去引燃另一酒精灯()(2分)【答案】(×)【解析】使用酒精灯时应用火柴点燃。4.进行过滤操作时,玻璃棒靠在三层滤纸上()(2分)【答案】(√)5.实验产生的有毒气体通过通风橱排出,不会造成环境污染()(2分)【答案】(×)【解析】虽然通风橱可以排出有毒气体,但实验过程中仍需注意安全操作。五、简答题(每题5分,共15分)1.简述实验室制取氧气的三种方法。【答案】(1)加热高锰酸钾:高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解生成氯化钾和氧气。(3)双氧水催化分解:双氧水在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。2.简述实验室配制100g10%的氯化钠溶液的步骤。【答案】(1)计算:需要氯化钠10g,水90g。(2)称量:用托盘天平称量10g氯化钠。(3)溶解:将氯化钠放入烧杯中,加入90g水,用玻璃棒搅拌至完全溶解。3.简述实验室安全操作的基本原则。【答案】(1)实验前要检查仪器是否完好,药品是否安全。(2)实验时要注意防火、防爆、防毒、防腐蚀。(3)实验结束后要整理好仪器,清洗双手。(4)遇到意外情况要及时报告老师并采取相应措施。六、分析题(每题10分,共20分)1.分析实验室制取氧气的实验装置选择依据。【答案】实验室制取氧气的实验装置选择依据主要有以下几点:(1)反应物的状态和反应条件:固固加热型(如高锰酸钾分解)选择有导管的试管和酒精灯;固液常温型(如双氧水催化分解)选择有导管的锥形瓶和铁架台。(2)收集气体的方法:排水法选择集气瓶和水;向上排空气法选择集气瓶和长颈漏斗。(3)气体的性质:氧气不易溶于水,密度比空气略大,选择排水法和向上排空气法收集。2.分析实验室配制溶液时可能出现的问题及解决方法。【答案】实验室配制溶液时可能出现的问题及解决方法主要有以下几点:(1)称量不准确:可能由于天平未校准或操作不当导致。解决方法是校准天平,严格按照操作规程进行称量。(2)溶解不充分:可能由于搅拌不充分或水量不足导致。解决方法是充分搅拌,确保水量足够。(3)体积测量不准确:可能由于量筒未校准或读取错误导致。解决方法是校准量筒,正确读取液体体积。(4)容器不干净:可能由于容器未清洗干净导致。解决方法是清洗干净容器,确保无杂质。七、综合应用题(每题25分,共50分)1.某实验小组用高锰酸钾制取氧气,实验装置如图所示(图略),请回答下列问题:(1)写出高锰酸钾分解制取氧气的化学方程式。(2)指出图中装置中的两处错误并说明原因。(3)收集氧气时,如何判断集气瓶已收集满?(4)实验结束后,如何处理剩余的氧气?【答案】(1)2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(2)错误一:试管口未略向上倾斜,原因:防止冷凝水回流炸裂试管。错误二:集气瓶未装满水,原因:排水法收集氧气时集气瓶应装满水。(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满。(4)将剩余氧气通入氢氧化钠溶液中,或收集起来备用。2.某实验小组用双氧水制取氧气,实验装置如图所示(图略),请回答下列问题:(1)写出双氧水催化分解制取氧气的化学方程式。(2)指出图中装置中的一种错误并说明原因。(3)收集氧气时,如何判断集气瓶已收集满?(4)实验结束后,如何处理剩余的双氧水?【答案】(1)2H₂O₂2H₂O+O₂↑(2)错误:长颈漏斗末端未伸入液面以下,原因:防止氧气从长颈漏斗中逸出。(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满。(4)将剩余双氧水倒入指定的废液容器中,或加入少量二氧化锰使其分解。---标准答案一、单选题1.C2.D3.B4.A5.B6.D7.C8.C9.A10.A二、多选题1.C、D2.A、C、D3.A、C4.B5.D三、填空题1.向上2.向上排空气3.右;左4.10;905.指定的容器四、判断题1.(×)2.(√)3.(×)4.(√)5.(×)五、简答题1.实验室制取氧气的三种方法:加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、双氧水催化分解。2.实验室配制100g10%的氯化钠溶液的步骤:计算、称量、溶解。3.实验室安全操作的基本原则:检查仪器、注意防火防爆防毒防腐蚀、整理仪器、及时报告意外情况。六、分析题1.实验室制取氧气的实验装置选择依据:反应物的状态和反应条件、收集气体的方法、气体的性质。2.实验室配制溶液时可能出现的问题及解决方法:称量不准确、溶解不充分、体积测量不准确、容器不干净。七、综合应用题1.高锰酸钾分解制取
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