版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西省榆林市佳县2025年数学四上阶段复习检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一张正方形纸片的边长是10厘米,它的周长是________厘米。2.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。3.悦越小朋友的体重是31(________),身高是135(________),1个鸡蛋重50(________),20个这样的鸡蛋重1(________)。4.用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)。5.从家到城共270千米,爸爸开车约用了3小时,爸爸开车每小时应行驶(________)千米。6.是(______)个,比1少(______)个。7.“冬至”是24节气之一。冬至日是北半球各地一年中白昼最短的一天,也是“数九”的第一天。2020年冬至时间是12月21日18:00,用普通记时法表示是(________)。8.▲▲○○○○○○○○○○○○
○有(________)个2,○的个数是▲的(________)倍。9.盒子里有30块糖,从盒子里至少拿出(_____)块糖后,正好平均分给7位小朋友;至少添上(_____)块糖,正好平均分给8个小朋友。10.在横线上填“>”或“<”。700g____10kg3千克____2997克25×4____24×5720÷8____720÷9二、仔细推敲,认真辨析。1.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形.(________)2.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)3.100-23×3=77×3=231。(______)4.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)5.长方形的周长=长+宽×2.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米.A.14 B.17 C.72.这根铁钉长(
)。A.4厘米8毫米
B.48毫米
C.2厘米8毫米3.估一估,a、b、c三个数的和可能是()。A.610 B.980 C.1070 D.12004.下面()不是轴对称图形。A. B. C.5.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(
)A.22 B.23 C.246.笔算913÷8时,图中箭头所指的11,表示()。A.余下11个十 B.余下110个一 C.余下1个百和十位上的1个十合为11个十7.第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛于2019年10月18日在郑举行。来自全球的200多名师生要用河南元素向世界讲述中国故事。对参赛的100名选手进行了调查,其中有57人对“龙门石窟”感兴趣,89人对“少林寺”感兴趣。对这两个地点都感兴趣的有()人。A.89 B.146 C.46 D.578.图中大正方形的边长是8厘米,小正方形的边长是4厘米,这两个正方形拼成图形的周长是()厘米。A.40 B.44 C.489.把一根绳子对折三次后,每段是全长的()。A. B. C.10.已知口×△=☆,下列算式正确的是()A.☆÷△=口 B.△×☆=口 C.△÷☆=口 D.口÷△=☆四、快乐填空。1.小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看5页。(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第(________)页开始看起。2.若▲+=★+,则▲________★。3.除法算式572÷□,当□里填(__________)时,商是三位数;当□里最小填(__________)时,商是两位数。4.在一个长是10厘米,宽是8厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米。5.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.6.一本课外书有81页,第一天看了,第二天从(________)页看起。7.里面有(______),13个是(_______),里面有3个(_______)。8.8个25相加的和是(________)。9.500×4,积的末尾有(______)个零。10.两位数乘三位数,它的积最少是(_______)位数,最多是(_______)位数。五、作图题。(8分)1.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、生活问题,我会解。1.每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?2.一共多少本书?3.下面是一张弄脏了的购物收据,你能算出排球的单价吗?品名单价(元)数量总价(元)足球571152排球54.小兔子运萝卜,每个萝卜约重350克,它能一次把8个萝卜运回家吗?5.小明家、小亮家、学校在同一条街道上,小明家离学校718米,小亮家离学校279米,小明家与小亮家相距多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、40【详解】略2、见详解。【分析】根据分数的意义可知,要想用表示涂色部分,则将每幅图平均分成4份,其中一份就占它的,据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、千克厘米克千克【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】悦越小朋友的体重是31千克,身高是135厘米,1个鸡蛋重50克,20个这样的鸡蛋重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。4、18厘米【详解】略5、90【详解】略6、43【详解】略7、12月21日下午6:00【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。据此解答即可。【详解】2020年冬至时间是12月21日18:00,用普通记时法表示是12月21日下午6:00。【点睛】本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法,注意中午12点以后的,“整时”减去12。8、66【分析】读图可知,▲共2个,○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍,用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2=6则○有6个2,○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9、22【详解】略10、<><>【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、×【详解】略4、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。5、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】54÷2﹣20=27﹣20=7(厘米)答:长方形的宽是7厘米.故选C.2、C【分析】不是从0刻度开始测量,用右端指向的刻度减去左端指向的刻度即可确定这根铁钉的长度。【详解】起始刻度为2厘米,4厘米8毫米-2厘米=2厘来8毫米。故答案为:C。3、C【分析】读图可知,a不到300,a可以看作290;c在300和400中间,c可看作350;b大于400,可以看作430,把三个数相加即可。【详解】a值约为290,b值约为430,c值约为350,290+430+350=1070故答案为:C。【点睛】根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少,再进行计算。4、B【详解】略5、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.6、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,用被除数最高位上的9除以8,应商1,余1,表示1个百。这1个百与被除数十位上的1个十合起来,即为11个十。据此解答即可。【详解】根据分析可知,箭头所指的11表示余下1个百和十位上的1个十合为11个十。故答案为:C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。7、C【分析】根据题意可知,用对“龙门石窟”感兴趣的人数加上对“少林寺”感兴趣的人数,再减去参赛总人数,即可求出对两个地点都感兴趣的人数。【详解】57+89-100=146-100=46(人)则对这两个地点都感兴趣的有46人。故答案为:C。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。8、A【分析】读图可知,拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。根据正方形的周长=边长×4,分别求出大正方形和小正方形的周长。再将大正方形的周长加上小正方形的周长,再减去2个小正方形的边长,即可求出拼成图形的周长。【详解】8×4+4×4-2×4=32+16-8=48-8=40(厘米)则这两个正方形拼成图形的周长是40厘米。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。9、C【分析】把一根绳子对折三次,就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,其中一段占整段绳子的。【详解】把一根绳子对折三次后,每段是全长的。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、A【详解】因为口×△=☆,所以☆÷△=口,☆÷口=△.故选A.【点睛】因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,据此判断即可.四、快乐填空。1详解】10+15+20+25+30=100(页)100+1=101(页)2、>【详解】因为<,所以▲>★。故答案为:>。3、1—56【详解】略4、32【详解】略5、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、1556、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出第一天读了多少页,用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数,第二天应从第一天读的页数的下一页开始读,由此解答。【详解】第一天看了(页)所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读,首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。7、5【详解】略8、200【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算,即用25乘8,列式解答即可。【详解】25×8=200;【点睛】此题主要考查的是乘法的意义及运用,牢记求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算。9、三【详解】略10、四五【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、能运完【详解】52×6=312(个)312>300能运完答:6辆车能一次运走.2、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+280+70+140=630(本)答:一共有630本书。【点睛】解答本题的数量关系,以及思路比较清晰,关键明确图示表达
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026暑假陕西咸阳市泾阳县大学生到政府机关见习20人备考题库必考题附答案详解
- 航空业空乘服务客户满意度KPI考核表
- 基于数据驱动的蓄热式铝熔炼炉温实时预测研究
- 基于6-PRSS的锚杆钻机六自由度位姿调整平台研究
- 2025年中国十子板试验扭力系统数据监测报告
- 2025年中国冷冻杏瓣数据监测报告
- 2025年中国光亮淬火油数据监测报告
- 2025年中国二通低压电磁阀数据监测报告
- 2025年中国上顶板翻板车数据监测报告
- 2025年中国PU发泡玩具数据监测报告
- 2026中国农业科学院蔬菜花卉所高层次人才引进11人(北京)笔试题库及完整答案详解一套
- 2026年广东省深圳市中考数学试卷真题及答案解析
- 2026公司安全生产管理制度及文件汇编(2026版)
- 新疆维吾尔自治区2026年中考数学真题
- 2026年检验科质量管理试题及答案
- 2026年心力衰竭管理指南全面解读(临床标准版)
- 2026北师大版小学五年级下册语文期末模拟试卷 两套全套含答案解析
- AI在学前教育中的应用
- 2026年云南校长职级经典例题完整参考答案详解
- 2026年机关单位内部资料性出版物管理题
- 《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》
评论
0/150
提交评论