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文档简介
陕西省渭南市澄城县2025年四年级数学下学期期中统考试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.如图,每个小方格都是边长为1厘米的小正方形,那么大长方形的周长是()厘米。A.24 B.16 C.202.把一根3米长的木料锯成相等的几段,一共锯了5次,每段长()分米。A.5 B.6 C.83.18乘一个比1大的一位数,用18×△表示。与18×△的积相等的算式是()。A.10×△+8×△ B.10×△+8 C.8×△+10 D.10×8×△4.下图的周长是(单位:厘米)(
)A.130厘米 B.40厘米 C.32厘米 D.12厘米5.18个百除以2个百等于()。A.9 B.90 C.900二、仔细推敲,认真辨析。1.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)2.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)3.68个千分之一是0.68。(____)4.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)5.2吨的铁比1800千克的棉花重.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.(
)的质量就是1吨。A.10袋10千克的大米
B.每只油桶重250千克,这样的4只油桶的质量C.50桶10千克的纯净水
D.2袋盐2.如图,阴影部分的面积占整个长方形面积的()。A. B. C.3.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班栽,平均每个班栽多少棵?正确列式为().A.50÷5+85 B.85-50÷5 C.(85-50)÷54.水资源很宝贵,我们应该节约用水.星星家实行节水计划,1个月节约用水400千克,()个月可节约用水4吨.A.1 B.10 C.1005.一个长方形长14厘米,宽6厘米,它的周长是(
)厘米.A.20
B.40
C.60 D.506.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小丽喝了一杯的,小强了另一杯的,()喝得多。A.小丽 B.小强 C.无法比较7.下面两个图形的周长()。A.一样长 B.图①的周长比图②长 C.图②的周长比图①长8.下列公元年份中,()年是平年.A.1996 B.2000 C.1000 D.20169.在一张边长12厘米的正方形中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形,小兰想到4种剪法,这4种剪法中,剩下部分周长最长的是()。A. B. C. D.10.用4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。300×5=88÷4=420×1=90÷3=80×2=5600÷7=480÷6=380×0×25=2.脱式计算.316+275+184519﹣168﹣132730+80×2160﹣160÷4456+(231﹣148)540÷6×78×(65+114)(806﹣246)÷73.计算下面各题。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、作图题。(8分)1.估一估、连一连.六、解决问题1.选水果。(1)如果一次拿2种水果,有多少种不同的拿法?(2)如果一次拿3种水果,有多少种不同的拿法?2.学校买来3包绘本,每包24本。现要把这些绘本平均分给8个班,每班可分到多少本?3.妈妈买了盒果干,其中是苹果干,是草莓干,苹果干和草莓干分别有多少盒?(先在图中分一分,再列式计算)4.王华家到学校的距离是1200米,比李力家到学校的距离2倍少200米,李力家到学校的距离是多少米?(用方程解答)5.宁宁家养鸡和鸭一共74只,卖掉30只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。宁宁家原来养鸡和鸭各多少只?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】大长方形的周长为最外面一圈的长度。由里面的格子可以看出,长是6个小格子,所以长为6厘米。宽是4个小格子的长度,所以宽为4厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)则大长方形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确长方形的长和宽分别是多少,再根据长方形的周长公式解答。2、A【分析】锯了5次,把木料锯成了5+1=6段,3米=30分米,再用木料的长度除以段数即可解答。【详解】3米=30分米30÷(1+5)=5(分米)故答案为:A。【点睛】先要清楚段数与锯的次数的关系,这是解答本题的关键。3、A【分析】根据题意,假设△=5,分别代入各个算式中求出结果,再比较解答。【详解】假设△=5;把△=5代入18×△可得:18×5=90;A、把△=5代入10×△+8×△可得:10×5+8×5=90;B、把△=5代入10×△+8可得:10×5+8=58;C、把△=5代入8×△+10可得:8×5+10=50;D、把△=5代入10×8×△可得:10×8×5=400;由以上可得:18×△=10×△+8×△。故选:A【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。4、A【详解】略5、A【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。2、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。3、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.4、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】先分别计算出各选项的物品质量,然后根据1吨=1000千克,据此对比即可解答。【详解】选项A,10×10=100千克,100千克<1吨;选项B,250×4=1000千克=1吨;选项C,50×10=500千克,500千克<1吨;选项D,2袋盐的质量明显小于1吨。故答案为:B。2、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】如图:图中长方形被平均分为4份,阴影部分占其中的1份,阴影部分的面积占整个长方形面积的;故答案为:A【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。3、C【详解】略4、B【详解】4吨=4000千克;4000÷400=10(个);答:10月可节约用水4吨.故选:B.5、B【详解】略6、A【详解】略7、A【分析】如图所示,将图①的一条边向上平移,图①的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。将图②的一条边向下平移,图②的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。也就是图①的周长等于图②的周长。据此解答即可。【详解】(4+3)×2+2×1=7×2+2=14+2=16(cm)图①和图②的周长均为16cm。故答案为:A。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移将不规则的图形周长转换为规则图形的周长。8、C【详解】A、1996是4的倍数,1996年是闰年;B、2000是400的倍数,2000年是闰年;C、1000是不是400的倍数,1000年是平年;D、2016是4的倍数,2016年是闰年;故选:C.9、D【详解】略10、D【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,据此求出各个图形的周长,再比较解答。【详解】A.(4+1)×2=10(厘米);B.周长为10厘米;C.周长为10厘米;D.2×4=8(厘米);8<10故答案为:D。【点睛】本题考查学生对周长的认识,需熟练掌握。四、细心计算,认真检查。1、15002242030160800800【详解】略2、775;219;890;120539;630;1432;80【详解】(1)316+275+184=316+184+275=500+275=775(2)519﹣168﹣132=519﹣(168+132)=519﹣300=219(3)730+80×2=730+160=890(4)160﹣160÷4=160﹣40=120(5)456+(231﹣148)=456+83=539(6)540÷6×7=90×7=630(7)8×(65+114)=8×179=1432(8)(806﹣246)÷7=560÷7=803、9;247;90【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、(1)6种(2)可以用列举法:桃梨香蕉、桃梨苹果、桃苹果香蕉、梨苹果香蕉共4种拿法。【详解】(1)4×3÷2=6(种)答:有6种不同的拿法。2、9本【详解】24×3÷8=9(本)3、盒;盒【分析】妈妈买了12盒果干,其中是苹果干,是草莓干,是指把12盒平均分成了4份,其中的1份是苹果干,3份是草莓干,由此画图;用12除以4,求出每份的盒数,也就是苹果干的盒数,再乘3就是草莓干的数量。【详解】画图如下:=(盒)=(盒)答:苹果干有盒,草莓干有盒。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。4、700米【详解】解:设李力从家到学校的距离是x米,2x-200=12002x-200+200=1200+2002x=1400
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