陕西省渭南市蒲城县2025年数学三年级上学期期中复习检测模拟试题（含解析）

陕西省渭南市蒲城县2025年数学三年级上学期期中复习检测模拟试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写出得数.24×5=

400+270=

4÷100=15×40=

0.05×1000=

2800÷40=20+150÷6=

（40+90)×4=

392×（0÷36）=2．列竖式计算，带*的计算并验算。68×3＝502×4＝*77÷3＝5×480＝215÷3＝*635÷5＝3．明确运算顺序，再计算。二、仔细推敲，认真辨析。1．把一个西瓜分成8份，吃了3份，还剩。（______）2．3个十乘4是7个十，就是70。（________）3．一个长方形的花坛，相邻的两边之和是12米，这个花坛的周长是24米。（______）4．从墨莫家到学校一共有484米，墨莫的步行速度是每秒钟2米，那么他从家走到学校一共用242秒。（_______）5．计算万以内的加、减法时，要把相同数位对齐。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形？（）A．M B．N C．X2．甲与乙的周长相比,（）。A．甲的周长>乙的周长 B．甲的周长<乙的周长C．甲的周长=乙的周长3．用4个一样的小正方形拼成下面的图形，周长最短的是（）A． B．C． D．4．681÷4的商的末尾个（

）1．A．1

B．2

C．35．图（

）的阴影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．四、细心计算，认真检查。1．估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2．脱式计算。18+36÷3859﹣（162+88）68×6﹣356（60+80）÷7659+235﹣6901000﹣588﹣1123．计算：258＋989=________五、作图题。（8分）1．连一连。六、解决问题1．有三件上衣和两条裤子．一共有种不同的穿法．把你的方法画一画．2．请你当小老师讲一讲：学校要为五位英语老师各买一台录音机，共花了840元，每台录音机多少元？①我会估．每台录音机最高不超过：元，最低不少于：元．②我会讲．840÷5=168（元）3．养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出了118只。（1）这一天共孵出了多少只小鸡？（2）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？4．李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子（如图），做裤子用去的布和做上衣的同样多。（1）做上衣和裤子共用了这块布的几分之几？（2）做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几？5．三（1）班同学到江滨公园春游，王老师买了3箱矿泉水，每箱24瓶，每瓶2元，共花了多少钱？

参考答案一、认真计算。1、120；670；0.04；600；50；70；45；520；0【详解】在除法计算中，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数都要比除数小；多位数乘一位数，用一位数去乘多位数的每一位即可．2、204；2008；25……2；2400；71……2；127【分析】（1）（2）（4）根据乘法计算法则进行计算：从个位乘起，满几十就向前一位进几；（3）（5）（6）根据除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。有余数的除法通常根据“商×除数＋余数＝被除数”进行验算。【详解】（1）68×3＝204（2）502×4＝2008（3）*77÷3＝25……2（4）5×480＝2400验算：（5）215÷3＝71……2（6）*635÷5＝127验算：3、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝238－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝920二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽，根据题意可知长宽之和是12米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入解答即可。【详解】花坛周长：12×2＝24（米），所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。4、√【详解】略5、√【详解】无论是计算万以内数的加法，还是减法，都要把相同数位对齐，从个位开始计算。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】轴对称图形：一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线，沿这条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形，N找不到一条对称轴，对折后使两旁部分重合，不是轴对称图形。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。2、B【详解】略3、B【详解】A图形的周长为：（4+1）×2＝10图形B的周长为：2×4＝8图形C的周长：（3+2）×2＝10图形D的周长：（3+2）×2＝108＜10所以，图形B的周长最短．故选：B．4、A【详解】略5、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份，故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为：C四、细心计算，认真检查。1、1400；600；490；630；9；8；1500；2700【详解】略2、30；609；52；20；204；300【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算减法；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算加法，再算除法；（5）按照从左到右的顺序计算；（6）按照减法的性质计算。【详解】（1）18＋36÷3＝18＋12＝30（2）859－（162＋88）＝859－250＝609（3）68×6－356＝408－356＝52（4）（60＋80）÷7＝140÷7＝20（5）659＋235－690＝894－690＝204（6）1000－588－112＝1000－（588＋112）＝1000－700＝300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。3、1247【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、6【详解】每件上衣都可以和两条裤子搭配，有2种不同方法，3件上衣和2条裤子搭配一共有方法：3×2＝6（种）．答：一共有6种不同的穿法．2、①200150②【详解】略3、（1）792只；（2）108个；【分析】（1）上午孵出的只数加上下午孵出的只数就等于一天孵出的只数，上午已知337只，下午比上午多孵出118只，让337＋118即可求解下午，然后上下午只数相加即可。（2）总鸡蛋数900个减去第一问中求解出的孵出的只数就等于还剩的鸡蛋个数。【详解】（1）337＋118＋337＝455＋337＝792（只）答：这一天共孵出了792只小鸡。（2）900－792＝108（个）答：还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。【点睛】本题考查整数加减法的应用，求一共一般用加法解决，求还剩一般用减法解决。4、（1）；（2）；【分析】由题意可得，做裤子用去的布和做上