【三年级下册语文】【人教版】课外阅读理解每日一练60篇带答案

新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元1．读第①自然段，从文中找出相应的四字词语填在思维导图中。2．体会优美生动的语句，完成练习。（1）文中画“”的句子，把春季里的雨丝比作和 ,形象地写出了。写出燕子飞行时的情景，突出了燕子飞行时动作的。读到“这时，一只、两只，一对、两对…小燕子妙舞轻扬，穿来穿去”时，我想到的画面是：4．第③自然段主要写的是()A．燕子雨天活动的特点。B．燕子的外形特点。C．燕子晴天活动的特点。5．燕子是我们人类的朋友，请你写一句保护燕子的宣传语吧！新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元将高歌一曲……片……成片成片的油菜花，金灿灿的油菜花，在阳光底下，美得让我晕眩。那漫山遍野的鲜黄，把原本就华丽的大自然点缀得更加绚丽多彩……新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元而七星瓢虫悄然藏于树叶下……长的几个月……恍然大悟的我们，不得不感叹七星瓢虫种树吃果实的智慧。欢心…… 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第一单元天空都在声音里变小了…… 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元刺杨阳：关键语句能帮助我们概括一段话的大意，第⑥自然段大意可以概括为 。新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元主的桌子。倘若你不漏水，他就没有这么美丽的鲜（3）如果罐子不漏水，挑水工就不会有美丽的鲜花来装饰雇主的屋子。()新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元砸到了野兔的脑门儿上。野兔迅速地从栖息处跑开，朝密林印……新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元但是蚱蜢并没有把蚂蚁们的话当回事，他依旧 _____________新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元漠，我一定会被沙漠所困；如果遇到猛兽，我一定会被猛兽所伤……所以，我一想沙漠，我一定能从沙漠中穿过；如果遇到猛兽，我一定能从猛兽前绕过……所以，倒新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第二单元②联系上下文理解句子的意思，他们此时的心情是。马__新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元螳螂是一种攻击性很强的动物，但如果单从外表上看，螳螂不仅不令人生4．下面句子中的加点词能体现作者用词准确、表达严谨的有多选）新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元（2）悲惨得让人不忍心看下去，形容极其悲惨。()2多选）短文第①段介绍了海参的()新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元沙滩，打个滚儿；一下子又从沙滩冲向海里……玩得高兴的孩子们也不知道自己变 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元大概古人是早已考虑到的，因此在重阳登高的习俗形成之初，就把它叫作“登高”新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第三单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元吐香……A食物）烧煮到可以食用的程度。B．因常见或常用（2）植物按时开花，动物准时活动，说明生物活来新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元ēng）发明了胶泥活字印刷技术。他先将细腻的胶泥制成活字，按照韵母分类存放毕昇最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了！冰冻三尺新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元________________________________________新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元 （至少写出三件事）新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元一刀刀地刻，整整花了90年的时间才凿新中国成立后，政府多次拨款维修乐山大佛。现在每天可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站人。从这些数字中，我们能感受到乐山大佛新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”羡慕讥笑新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元贺龙手执钓竿，一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯（rán）的厚嘴唇叼着牦牛肉送给了伤病员，今天准又没吃东西!”阔的草地上散发开来，是那样悠远……新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第四单元我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第五单元大了，一定要把这些都告诉他们……我得意地（选文有删改）妈妈找不到“我”______________________________________________________________新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第五单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第五单元③“这是什么？”④“什么玩意儿？”®为什么会说出那样的话来呢，老师非常慌张。①“我究竟是怎么啦？”可是老师的这句自言自语变成了“呜呜”新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第五单元 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第五单元笨蛋，怎么能在刚才这位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第五单元娜把小圆片掂了掂说:“我看肯定是金子！”孩子们飞快地进了村，把捡到的东西交给了正在开会的村长， __________________________新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第五单元老鼠先爬到海龟身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子身上，然后……新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元出个猪八戒；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……他用手把一小块糖稀捏这么地举着跑回家去。没买糖人的孩子，羡慕地跟随着，跑着……_____________________________________________________________________新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元漆黑，就有了暮秋枯叶的萧条，搁进了浓黄，又回到春临大新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元A．即使……也……B．虽然……但是……C．如果……就……识像曾子一样的名人。新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元④“你昨天为什么不来演戏？”（2）好像没有那么回事似的，形容不动声色新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元秤上那计量针就往右倒去。姑妈送这个礼物的目的是。新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第六单元龙追逐宝珠，飞腾跳跃，时而飞冲云端，时而入舞龙的习俗在海外华人那里得到了发扬和光大。每逢④龙灯都特别讲究装潢，具有很高的工艺价值。(新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第七单元ī)及其他金属，在海底也是大量存在的。（选文有删改）这样写的好处是新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第七单元【材料一】【材料二】_______________________________________________________________________________________________新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第七单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第七单元 新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第七单元 要rào塘上山，蛤蟆说什么也不肯转弯：“老师说直往南走，你jāngshèfǎ完成这个任务，才是真正听老师的话。”说罢，上山去了。蛤蟆不新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第七单元我们都知道，植物的根会吸收养料和水分，中取出50吨水贡献到空气中去。对于白杨树这样的阔叶树来说，从根（2）大树出汗的目的是。新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第八单元（作者：米拉·洛贝。选文有删改） 。新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第八单元过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第八单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第八单元新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第八单元来找开胃药的，可能要在你这待十来天，这足够我们促膝长谈的……”促膝长谈的……” 我明天一早到沙玛尔罕去找一种扼食的药，如果见不到新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第八单元试剂。这种液体在化学研究中起了很大的作用……”“好孩子，你们都很重要，为人类进步做出了贡献，但骄傲自满就不对了……”新版三年级下册语文课外阅读理解每日一练(60篇)第八单元11．①小巧玲珑②乌黑发亮③轻快敏捷④清亮圆润子在蒙蒙细雨中自由飞翔。有的飞得很低，有的速度很快，有的在树枝间穿梭……3．结合短文第②自然段的句子“这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞2结合第③自然段内容“花瓣颜色一半嫣红、一半鹅黄，”可知游人感到“惊艳”清香亭亭而立挨挨挤挤娇艳嫩红不娇贵毫无私心清澈明亮根据第①段“一根根荷茎亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一朵朵荷花...娇艳嫩红”3（2）第②自然段“无论是生机盎然的桃花，还是姿态优美的4手法（如比喻、拟人）分析它的画面感和情感，样子，让人仿佛能听到花开的声音，充满了56第②段首句：小白鹅生气的时候很可爱→原因二：生气的时第③段首句：小白鹅戏水可有意思了→原因三：戏水可“一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脑袋两侧……”→描写部位“两只翅膀像两把大扇子……”→描写部位：翅膀。“一双扁扁的脚支撑着肥胖的身子……”→描写部位：脚。精心种植出来的最漂亮最完美的果实，博一只雌七星瓢虫的欢黑亮的斑点，还有一个美丽的名字——七星瓢虫”可知写的是“亚马逊热带雨林”7等待漫长的几个月……恍然大悟的我们，不得不感叹七星瓢虫种树吃果实的智慧。”只雌七星瓢虫的欢心……”可知第⑦自然段文章从七星瓢虫亲自种树吃3．××√8“有……有……还有……”是三个相同的句式，运用了排比的修辞手法。作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。如：鸽子，你是我们最忠诚的信使。你的勇敢、坚于利用自身优势母黄鼬找到刺猬卷9求饶命并承诺报恩。狮子从绝望到获救。不要轻视弱小的人，每个人都体学生我校将在阶梯教室举办节目颁奖典礼，请按时参加。大队委它张开大嘴，吐着细长的舌头，冲农夫的大腿上用力地咬了一口。农夫气坏了”否则可能会给自己带来不良后果。罐子漏水的特点，让漏出的水每天浇灌路边的小花，注意通知的格式，要做到规范。通知的格式，被拦腰折断4．我明白了遇到困难时，不要一时芦苇凭借柔韧安然无恙的情节埋下伏笔，让故事的情第十四篇：【答案】解题关键是从文中提取夏、冬两季蚱蜢和蚂谷物和草；无聊了，他就看蚂蚁们搬运、贮存过冬的食物”。冬天3）蚱蜢“不跳了，也不唱了，他来到蚂蚁们的家旁”乞求食物。蚱蜢夏天贪玩不准备过冬食物，体现“贪玩懒惰”。看到泰山那么高，想着爬上去肯定很累，再说如果一不小心掉下来那不难”。些内容详细写了萤火虫幼虫制服蜗牛的方法，并非写幼虫故第②自然段可填：介绍萤火虫的一生会经历四个故第③自然段可填：介绍萤火虫幼虫能制服蜗牛，是再针对事物的奇妙现象提出具体问题，前半句是具象观察，后半句是针对性思考。捉住时趁机偷偷溜走的状态。可知，对应的词语是“溜之大吉”。（2）短文第②段“当海参遇到危险动物时，它同样会排出内脏“杨贵妃为胡饼更名”。A．短文第②至④自然段写月饼起源的不同说法，第⑤自然段写宋代文献中“月饼”亮、星星们的乐园海水中3．以在“倒映”处打√;物体轻便灵巧或动作轻松灵巧，不太适合形容步伐，所以在“轻快”处打√;等特殊情况，此处不合适，所以在“陪伴”处打√;没有喧闹声，用“安静”更合适，所以在“安静”处打√。现了大海景色的独特和神奇，也增添了文章的趣味第二十二篇：【答案】的嘴和铁钩似的爪子及聪明的头脑来说明猫头鹰捕起食来易完全代表重阳节的所有传统含义。5．重阳《九月九日忆山东兄弟》是唐代王维写的。全文是：独在异乡为第二十五篇：【答案】1．BA2．×夜来香不声不响地开始吐香……”，从本句话中可知文中第二段从早到晚蛇麻草、牵牛花、午时花、丝瓜花、夜来香的开从第④自然段“毕昇毫无保留地把自己的发明介绍给师弟们。师弟们禁佩服你！”可以，这个句子从侧面写出了翠鸟的动作有多么快。想法捉一只翠鸟来大家介绍这种聪明可爱的鸟，让读者意识到要橄榄色的头巾、翠绿色的花纹、浅绿色的外衣、赤（3）动词：用来表示人或事物的动作或状态的词语。句中“翠鸟蹬开苇秆，像箭（4）文段主要是对翠鸟捕鱼的场面进行了描写，气势磅礴：形容气势雄伟浩大。气魄雄伟：气势雄依据例句，仿写的句子采用“多少……才……”的句式。羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件吹哨子、高声讲话、用土铳在树底下开枪。急……但我又遇到了一个让人苦恼的问题：平时离得很近的学校，现在可能要走上哭声引出了树洞里的小松鼠，小松鼠为小白兔然……但是……，尽管……可是……，然而……却……等。根据语境和说话习惯，应选虽然……但是……。课文中屠格涅夫是个敢说实话，做诚实的孩子。这些都值得自己从第一自然段句子“布娜、云娜和其其格提着小篮子，拿着小刀去村南挖野菜。”教学楼可以移动、教室的墙壁课桌上的监视器、地下操楼可以移动、教室的墙壁课桌上的监视器、地下操场等又变出个猪八戒……他用手把一小块糖稀捏这么几下，用嘴一吹，手上就托起了这由第④段“吃糖人的过程也是趣味无穷。孩子们凭借想象，讲述自己和糖人的故事……谁也不想咬碎这个糖人”可知，短文围绕“糖人”写的第三件事是孩子们吃又变出个猪八戒；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……他用手把一小块糖稀捏√√以及墨绿分别与深蓝、漆黑、浓黄调配出不同色彩等内容，都是在围绕“用颜色正确，应打“√”。十分恐惧。但后来它安静下来认了这个新家。3．画眉鸟妈妈喂小画眉鸟足以死的毒莓……”可知，小画眉鸟会无声无息地死在笼子的底层，阅读短文，结合第⑥自然段中鸟类学家阿瑟·威利的话“当一只美洲画眉鸟妈妈发后面仍有正面的结果（教育出诚实守信的孩子）。选项“虽然……但是……”恰好件荒谬或出乎意料的事情而发出的笑声，带有轻该具备高尚的品德和道德修养。在孔子的思想中，诚信也是非常重要的品质之一。因此，孔子也可以被视为像曾子一样注重诚信和教诚信是人与人之间建立信任的基础，也是社会和谐稳定的基石。无论是对待家人、忧为喜着急扮演主角的学生突然生病了维克多自告奋勇演出他演出那天消失5．维克多最后会改还是……归还、还书……验；证实。组词：适应、反应……为既……也……4．这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我搡，每人都想拿到最大的面包。格琳琴，这个贫穷的小姑娘，既没有同大家一起离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。5．面包师在最小的面包里放合句意及语境分析可知，本题应填写“既……也……”。半打新式的旋转牙刷一罐五公斤重的压缩饼干体重非常重小沙神着脖子打饱嗝儿时噎得打饱嗝儿时的样子给猪用上新式尿布聪更更秤上那计量针就往右倒秤上那计量针就往右倒（2）从第②段“小沙常常被这样的面包噎得抻着脖子打饱嗝儿，样子像傻呵呵的zhá释义挣（zhēnɡ)扎］勉强支持。扎制：zāzhì,用竹篾等捆扎制作。划去“zhā”。（2）由第①段“耍龙灯起源于人们对龙的迷信，距今已有两千多年的历史。在古而入海破浪……非常好看！矿产资源十分丰富