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文档简介
广西壮族自治区南宁市2026年高考考前模拟生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.ATP是一种带高度负电荷的不稳定的高能磷酸化合物,是细胞内能量的“通货”。下列有关叙述正确的是()A.ATP以自由扩散的方式通过线粒体膜B.ATP水解产生的二磷酸腺苷和磷酸可用于ATP的合成C.ATP是驱动细胞生命活动的唯一直接能源物质D.洋葱鳞片叶表皮细胞内生成ATP的途径有光反应和细胞呼吸2.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()A.人工的无蛋白质的脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B.低温影响矿质元素离子的吸收速率,但是不会影响水分子通过半透膜的速率C.物质通过主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐的方式进出生物膜均需要载体协助D.物质运输的主动运输、被动运输、胞吞和胞吐的方式都与生物膜的流动性有关3.下图是果蝇体内一个正在分裂的细胞及其部分染色体组成(数字代表对应的染色体,字母表示染色体上的基因)。不考虑染色体变异,据图判断此果蝇基因型是()A.AaBbdd B.AaBbXdY C.AaBbXYd D.AaBbXdXd4.下列关于生物学实验的说法叙述不正确的是()A.通过荧光标记技术,可以知道基因在染色体上的位置B.预实验的目的是为了减少实验误差C.土壤中小动物类群丰富度的研究常用取样器取样的方法进行采集、调查D.盐酸可用于催化蛋白质、脂肪和淀粉的水解5.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是()A.解离选用的试剂是10%的盐酸,解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了B.选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域多数细胞处于分裂期C.漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料D.若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增多6.某小岛上生活着两种棕榈科植物,研究认为:200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。根据现代生物进化理论分析,正确的是()A.土壤酸碱度的选择作用诱发个体产生不同的变异B.两个种群的基因库形成了明显差异且两者间已经不能进行基因交流C.基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变D.该事例说明物种形成的必要环节有:地理隔离、变异、自然选择、生殖隔离二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是某农作物叶片净光合速率(Pn,以吸收速率表示)与胞间浓度(Ci)的日变化曲线。请回答以下问题:(不考虑浓度对呼吸速率的影响)(1)与11点相比,13点的C5含量_____________(选填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17点后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)据图分析,该农作物在图示所示时间里有机物_____________(选填“是”或者“否”)有积累,如果要进一步提高农作物的产量,请根据图中实验数据变化提出两项合理的措施,并说出依据。_____________________________________________________________8.(10分)玉米是遗传学常用的实验材料,请结合相关知识分析回答:(1)玉米子粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色子粒植株A,其细胞中9号染色体如图一。①植株A的变异类型属于染色体结构变异中的_________。②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为___________________________________________,则说明T基因位于异常染色体上。③以植株A为父本,正常的白色子粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色子粒植株B,其染色体及基因组成如图二。该植株出现的原因可能是___________________未分离。④植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么植株B能产生______种基因型的配子。(2)已知玉米的黄粒对紫粒为显性,抗病对不抗病为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。某研究小组选择纯种紫粒抗病与黄粒不抗病植株为亲本杂交得到F1。F1自交及测交结果如下表:表现型杂交方式黄粒抗病紫粒抗病黄粒不抗病紫粒不抗病自交(后代)89830513865测交(后代)210207139131①上述玉米子粒颜色的遗传遵循_________定律,该定律的实质是_______。黄粒抗病、紫粒不抗病植株的形成是________________的结果。②分析以上数据可知,表现型为________________的植株明显偏离正常值。9.(10分)研究小组对某人工鱼塘中部分生物的种群数量进行了调查,并对其消化道内的食物组成分析后获得如图所示的食物网。研究发现,适当提高光能利用率、增加饲料投放量,均可使鱼产量大幅度提高。回答下列问题:(l)流经该鱼塘生态系统的能量来自_______。该鱼塘中不同的动物在垂直方向上具有垂直分层的现象,其主要的影响因素是_______。(2)小龙虾属于杂食性动物,可取食浮游植物和其他水生植物,也捕食鱼塘中的B,小龙虾与B的种间关系是_______。在小龙虾入侵该鱼塘后,如果放弁对该鱼塘的管理,预期小龙虾的种群数量将出现的变化是_______。(3)假设A的同化量以相同的比例来自各条食物链(相邻营养级之间的能量传递效率均以20%计算),当A同化129kJ的能量时,则共需浮游植物和其他水生植物同化的能量为_______kJ。(4)研究发现,鱼塘浮游植物对光能利用率较低,但对鱼塘水体施加氮肥后,其对光能利用率明显提高,这说明_______。(5)该池塘生态系统的抵抗力稳定性低于自然生态系统的原因是_______10.(10分)在气候条件适宜的情况下,闲置数年后的草莓农田被柳等木本植物覆盖,成片的草莓不见了。请回答:(1)草莓农田闲置后基本保留了原有的_____________,进而发生次生演替。(2)演替过程中,草莓被柳树林代替的原因是_____________;群落的丰富度将_____________(填“增大”“减小”或“保持不变”)。(3)若气候条件比较干旱,则闲置的草莓农田可能发展至_____________阶段。11.(15分)某昆虫为XY型性别决定的生物,其种群中个体的体色有灰体和黄体两种类型。同学甲从自然种群中随机选出若干对灰体个体做亲本,并进行自由交配,对孵化出的子代(F1)进行统计,发现子代有灰体与黄体两种类型,比例接近8:1。不考虑突变和交叉互换,回答下列问题:(1)假设该昆虫的体色只受一对等位基因(用A/a表示)控制,子代都能成活且正常发育。当基因位于常染色体上时,则该昆虫自然种群中随机选出的若干对灰体亲本中AA与Aa个体的比例应为_______;若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性,则控制体色的基因位于_________(填“常染色体”“X染色体”)上。(2)假设该昆虫的体色受常染色体上的两对等位基因(用B/b与D/d表示)的控制,且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同,则亲本的基因型为_________,杂交子代(F1)的性状分离比理论上为______,F1实际的性状分离比不同于理论值的原因最可能是______________________________________________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动。【详解】A、ATP带高度负电荷,因此不能以自由扩散方式通过线粒体膜,A错误;B、ATP水解产生的二磷酸腺苷和磷酸可捕获能量再度用于ATP的合成,B正确;C、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,但不是唯一的直接能源物质,C错误;D、洋葱鳞片表皮细胞不含叶绿体,不能进行光反应,D错误。故选B。2、D【解析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度→低浓度顺浓度梯度高浓度→低浓度逆浓度梯度低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞小肠吸收葡萄糖、氨基酸此外,一般情况下,细胞通过胞吞摄取大分子,通过胞吐排出大分子。【详解】A、两者均有选择透过性,它们的主要区别应该是前者只是有一定的滤过作用,由于没有生物活性,因此通透性大、选择性差,无主动转运功能,A错误;B、低温既影响矿质元素离子的吸收速率,也影响水分子通过半透膜的速率,前者可以影响酶活性,从而影响呼吸速率,后者是影响水分子的运动速率,B错误;C、胞吞和胞吐不需要载体蛋白,C错误;D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂分子具有流动性,大部分的蛋白质分子也是可以运动的,物质运输的主动运输、被动运输、胞吞和胞吐的方式都与生物膜的流动性有关,D正确。故选D。3、C【解析】
果蝇有8条染色体,共4对,其中有3对常染色体,且这3对染色体形态大小都相同,还有1对性染色体形态、大小不同,即X和Y染色体。果蝇的Y染色体比X染色体要大。【详解】图中画出了四条染色体,由于其上标有基因,根据等位基因位于同源染色体上,可以清楚的判断出1和3号染色体是同源染色体,所以推出2和4号应是另一对同源染色体,由于二者形态不同,即X和Y染色体。所以此果蝇是雄性;由于果蝇的X染色体比Y染色体短小,所以2号为X染色体,4号为Y染色体,基因型是AaBbXYd,选C正确。故选C。4、B【解析】
盐酸既能催化蛋白质水解,也能催化脂肪和淀粉分解;土壤中小动物类群丰富度的调查常用取样器取样法进行采集。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。【详解】A、通过荧光标记技术,可以判断基因与染色体的位置关系,A正确;B、预实验的目的是为进一步实验摸索条件,不是为了减少实验误差,B错误;C、调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样法,C正确;D、盐酸既能催化蛋白质水解,也能催化脂肪和淀粉分解,D正确。故选B。5、D【解析】
洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片。【详解】A、实验材料洋葱根尖用质量分数10%的盐酸可解离,解离是否完成的标准是根尖细胞是否彼此分离,A错误;
B、选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域细胞处于分生区,B错误;
C、漂洗是为了洗去解离液,便于染色,C错误;
D、不同细胞的细胞周期不同,若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增加,D正确。
故选D。本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。6、B【解析】
现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、土壤酸碱度对个体产生的不同变异有选择作用,而不是诱导作用,A错误;B、题意显示两种群已经进化成了两个不同的物种,显然它们之间已经产生了生殖隔离,即两个种群已经不能进行基因交流,B正确;C、基因突变产生新的等位基因,但由于基因突变时不定向的,故不会导致种群基因频率定向改变,C错误;D、突变和基因重组、自然选择、隔离是物种形成的三个环节,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、升高13点时胞间浓度(Ci)较11点时低,利用C5合成C3的速率减慢,C5消耗较11点少,而C5合成不变,所以C5含量升高。17点后,由于光照强度减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,导致暗反应随之减慢,消耗下降,呼吸速率变化不大,因此ci值快速增加。是措施:1.适当增大浓度,依据:图中上午的时间里,限制净光合速率的因素为胞间浓度(Ci),2.适当增强光照强度,依据:图中下午的时间里,限制净光合速率的因素为光照强度【解析】
影响光合作用的环境因素。
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【详解】(1)由图中信息可以看出,13点时胞间浓度(Ci)较11点时低,说明可利用的二氧化碳少,因此利用C5合成C3的速率减慢,即C5消耗较11点少,而C5合成不变,所以C5含量升高。(2)17点后,由于光照强度减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,导致暗反应随之减慢,消耗下降,而呼吸速率变化不大,因此17点后ci值快速增加。(3)图中时间段内,农作物叶片净光合速率都大于零,因此可推测该农作物在图中所示时间里有机物有积累,为进一步提高农作物的产量,需要提高净光合速率,图中上午时间段内净光合速率与胞间二氧化碳呈正相关,即净光合速率的限制因素是胞间二氧化碳浓度,因此要适当增大浓度;而在下午时间段,胞间二氧化碳浓度不再是限制因素,此时限制净光合速率的因素是光照强度,因此要提高产量还需适时、适当增强光照强度,以弥补因为光照强度不足而引起的光合速率减小。熟知影响光合作用速率的因素的影响机理是解答本题的关键!读题能力是本题的重要考查点。8、缺失黄色∶白色=1∶1父本减数分裂过程中同源染色体4基因分离等位基因随同源染色体的分开而分离基因重组不抗病【解析】
根据题意和图示分析可知:9号染色体中的一条染色体缺失了某一片段,属于染色体结构变异中的缺失。以植株A(Tt)为父本,正常的白色籽粒植株(tt)为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二。由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即含有T的精子不能参与受精作用,所以黄色籽粒植株B(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见,该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。【详解】(1)①根据分析可知,植株A的变异类型属于染色体结构变异中的缺失。②若T基因位于异常染色体上,让植株A进行自交产生F1,由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即Tt个体产生的雄配子中只有t能参与受精作用,雌配子的类型和比例为T:t=1:1,所以F1表现型及比例为黄色(Tt):白色(tt)=1:1。③根据上述分析可知,B植株出现的原因可能是父本减数分裂过程中同源染色体未分离,形成了Tt的花粉,与含t的卵细胞结合发育形成了Ttt的个体。④植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,所以可产生的配子有T、Tt、tt、t四种,比例为1:2:1:2,其中T花粉不能参与受精作用。(2)①纯合亲本杂交,子一代自交得到的子二代中黄粒:紫粒≈3:1,子一代测交得到的子二代中黄粒:紫粒≈1:1,说明玉米子粒颜色的遗传受一对等位基因控制,所以遵循基因的分离定律;分离定律的实质是减数分裂时,等位基因随同源染色体的分开而分离。控制黄粒与紫粒、抗病与不抗病的两对等位基因位于两对同源染色体上,所以其遗传遵循基因的自由组合定律,因此,黄粒抗病、紫粒不抗病植株的形成是基因重组的结果。②根据题意和图表分析可知:表现型为不抗病的植株明显偏离正常值,最可能的原因是害虫的取食使不抗病个体的后代数较少。本题考查基因的分离定律及应用、染色体变异和基因的自由组合定律等相关知识。解答本题的关键是扣住题干信息“无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用”结合题图答题。9、生产者(浮游植物和其他水生植物)固定的太阳能和人工输入的有机物(饲料)食物和栖息空间捕食和竞争先快速增加,然后减少,最后稳定3365水体中无机氮含量太低,已经成为浮游植物光能利用率提高的限制因子池塘生态系统生物种类较少,营养结构比较简单【解析】
图示分析:图中食物网由三条食物链,分别是浮游植物→B→A;其他水生植物→C→A;其他水生植物→A。1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。
2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。【详解】(l)该鱼塘生态系统属于人工生态系统,故流经该鱼塘生态系统的能量来自生产者(浮游植物和其他水生植物)固定的太阳能和人工输入的有机物(饲料)。影响动物垂直分层的主要因素是食物和栖息空间。(2)小龙虾属于杂食性动物,即可取食水生植物,也对鱼塘中的B进行捕食,因而小龙虾与B的种间关系是捕食和竞争。在小龙虾入侵该鱼塘后,如果放弃对该鱼塘的管理,小龙虾的种群数量将出现的变化是先快速增加,然后减少,最后稳定,符合S型增长规律。
(3)A同化129kJ的能量,1/3来自浮游植物→B→A;1/3来自其他水生植物→C→A;1/3来自其他水生植物→A。能量传递效率为20%,则共需浮游植物和其他水生植物同化的能量为129×1/3÷20%+129×1/3÷20%÷20%+129×1/3÷20%÷20%=3365kJ。(4)研究发现,鱼塘浮游植物对光能利用率较低,但对鱼塘水体施加氮肥后,其对光能利用率明显提高,这说明水体中无机氮含量太低,已经成为浮游植物光能利用率提高的限制因子。(5)由于池塘生态系统生物种类较少,营养结构比较简单,所以该池塘生态系统的抵抗力稳定性低于自然生态系统。此题主要考查的是生态系统的结构和功能,意在考查学生对基础知识的理解和掌握程度,难度不大。10、土壤条件(或土壤中的植物种子、其他繁殖体)柳树与草莓在争夺阳光、空间等资源的竞争中处于优势增大草本植物或(稀疏的)灌木【解析】
演替是指一个群落被另一个群落所代替的过程,可以分为初生演替和次生演替,其中次生演替是指在原有植被虽不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。【详解】(1)草莓农田闲置后其土壤条件(或土壤中的植物种子、其他繁
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