淄博市生物试题及答案

淄博市生物试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种生物不是由细胞构成的（）A.草履虫B.酵母菌C.流感病毒D.海带2.植物进行光合作用的主要场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核3.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.喉C.气管D.肺4.下列属于生态系统的是（）A.池塘中的所有鱼B.一片森林C.草原上的所有羊D.校园里的所有植物5.菜豆种子和玉米种子共有的结构是（）A.种皮和胚乳B.种皮和胚C.胚和胚乳D.子叶和胚乳6.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室7.下列动物中，属于节肢动物的是（）A.蚯蚓B.蜜蜂C.蜗牛D.沙蚕8.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）A.扦插B.嫁接C.试管婴儿D.组织培养9.生物进化的总体趋势是（）A.由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.由复杂到简单、由低等到高等、由水生到陆生C.由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生D.由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生10.下列疾病中，属于传染病的是（）A.贫血B.艾滋病C.白化病D.冠心病二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生态系统中分解者的是（）A.细菌B.真菌C.蚯蚓D.蜣螂2.下列关于植物蒸腾作用的说法，正确的是（）A.促进植物对水分的吸收B.促进植物对无机盐的运输C.降低叶片表面温度D.增加空气湿度3.下列属于人体内分泌腺的是（）A.垂体B.甲状腺C.唾液腺D.胰岛4.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.小鸟喂鱼D.老马识途5.下列关于基因、DNA和染色体的关系，正确的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C.一条染色体上有多个DNA分子D.一个DNA分子上有多个基因6.下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D.为了保护生物多样性，应该禁止开发和利用生物资源7.下列关于植物光合作用和呼吸作用的说法，正确的是（）A.光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行B.光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体C.光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物D.光合作用释放氧气，呼吸作用消耗氧气8.下列关于人体血液循环的说法，正确的是（）A.体循环和肺循环是同时进行的B.体循环的起点是左心室，终点是右心房C.肺循环的起点是右心室，终点是左心房D.血液循环的动力来自于心脏的收缩9.下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核C.细菌和真菌都能进行孢子生殖D.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者10.下列关于免疫的说法，正确的是（）A.免疫是人体的一种生理功能B.免疫能识别“自己”和“非己”成分C.免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞D.免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞三、判断题（每题2分，共20分）1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。（）2.植物的所有细胞都能进行光合作用。（）3.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比氧气多。（）4.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的。（）5.嫁接时，接穗和砧木的形成层紧密结合是嫁接成活的关键。（）6.生物的变异都是有利的。（）7.传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。（）8.处方药可以自行购买和使用。（）9.保护生物多样性就是要保护生物的种类。（）10.人体的神经系统由脑和脊髓组成。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述生态系统的组成成分。2.简述植物蒸腾作用的意义。3.简述人体血液循环的途径。4.简述细菌和真菌在自然界中的作用。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论保护生物多样性的重要意义。2.讨论如何预防传染病的流行。3.讨论人类活动对生态环境的影响。4.讨论健康的生活方式有哪些。答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.B5.B6.A7.B8.C9.A10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABD4.AC5.ABD6.ABC7.BCD8.ABCD9.ABD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题1.生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是绿色植物）、消费者（各种动物）和分解者（细菌、真菌等）；非生物部分有阳光、空气、水等。2.促进水分吸收和运输；促进无机盐运输；降低叶片温度；增加空气湿度，调节气候。3.体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.作为分解者参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物共生。五、讨论题1.保护生物多样性可维护生态平衡，提供生态服务，有经济、科研、美学价值，利于文化传承，维持地球生命系统稳定。2.控制传染源，早发现、隔离病人；切断传播