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护理学师中级试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪种情况不属于医院感染的是()A.本次感染直接与上次住院有关B.新生儿在分娩过程中和产后获得的感染C.患者原有的慢性感染在医院内急性发作D.医务人员在医院工作期间获得的感染答案:C2.最能反映小儿营养状况的指标是()A.身长B.头围C.体重D.胸围答案:C3.洋地黄中毒最常见的心律失常是()A.室性期前收缩B.房性期前收缩C.心房颤动D.房室传导阻滞答案:A4.诊断肺结核最可靠的依据是()A.胸部X线检查B.结核菌素试验C.痰结核菌检查D.红细胞沉降率检查答案:C5.慢性肾衰竭最早出现的症状是()A.皮肤瘙痒B.食欲不振C.呼吸深大D.贫血答案:B6.产后出血最常见的原因是()A.宫缩乏力B.胎盘胎膜残留C.软产道裂伤D.凝血功能障碍答案:A7.小儿惊厥发作时,首先应做的护理工作是()A.立即送入抢救室B.立即解松衣领,平卧头侧位C.将舌轻轻向外牵拉D.手心和腋下放入纱布答案:B8.有机磷农药中毒患者呼出的气味是()A.烂苹果味B.大蒜味C.氨臭味D.肝腥味答案:B9.急性心肌梗死患者最早、最突出的症状是()A.心源性休克B.心律失常C.疼痛D.心力衰竭答案:C10.甲状腺功能亢进患者最具特征的心血管症状是()A.心悸B.心律失常C.脉压增大D.水冲脉答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.属于医院基本饮食的有()A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食答案:ABCD2.对昏迷患者应采取的护理措施包括()A.密切观察生命体征B.保持呼吸道通畅C.防止压疮发生D.给予鼻饲以补充营养答案:ABCD3.影响血压的因素有()A.心输出量B.外周阻力C.循环血量D.动脉管壁弹性答案:ABCD4.下列哪些是糖尿病的慢性并发症()A.糖尿病肾病B.糖尿病足C.糖尿病酮症酸中毒D.视网膜病变答案:ABD5.产后出血的处理原则包括()A.针对原因迅速止血B.补充血容量C.防治感染D.加强宫缩答案:ABCD6.小儿肺炎的护理措施有()A.保持呼吸道通畅B.合理用氧C.维持体温正常D.密切观察病情答案:ABCD7.急性肾衰竭少尿期的护理要点有()A.严格限制入水量B.饮食应低蛋白、高糖、高维生素C.纠正电解质和酸碱平衡紊乱D.预防感染答案:ABCD8.外科急腹症的特点有()A.先腹痛后发热B.腹痛剧烈C.有明显的腹膜刺激征D.腹式呼吸减弱或消失答案:ABCD9.颅内压增高的“三主征”是()A.头痛B.呕吐C.视神经乳头水肿D.意识障碍答案:ABC10.烧伤患者的现场急救措施包括()A.迅速脱离热源B.抢救生命C.保护创面D.镇静止痛答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.无菌物品一经取出,即使未用,也不可再放回无菌容器内。()答案:对2.长期卧床患者应鼓励其多做深呼吸,以预防坠积性肺炎。()答案:对3.测量血压时,袖带缠得过紧会使测量值偏高。()答案:错4.糖尿病患者饮食中应严格限制碳水化合物的摄入。()答案:错5.产后2小时是观察产后出血的关键时期。()答案:对6.小儿高热惊厥多见于6个月至3岁小儿。()答案:对7.急性心肌梗死患者发病后24小时内避免使用洋地黄类药物。()答案:对8.甲状腺危象是甲状腺功能亢进患者最严重的并发症。()答案:对9.颅内压增高患者应取头低脚高位,以利于颅内静脉回流。()答案:错10.烧伤患者补液时,晶体液首选生理盐水。()答案:错四、简答题(每题5分,共20分)1.简述高热患者的护理措施。答:密切观察体温变化;补充营养和水分,给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化流食或半流食;物理或药物降温;做好口腔、皮肤护理;提供安静舒适环境,保证休息。2.简述压疮的预防措施。答:避免局部组织长期受压,定时翻身;避免摩擦力和剪切力,保持床单平整;保护患者皮肤清洁干燥;增进局部血液循环,可按摩;加强营养,提高机体抵抗力。3.简述糖尿病患者的饮食护理要点。答:控制总热量,合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪比例;定时定量进餐,可少食多餐;多吃高纤维食物,如蔬菜;严格限制各种甜食,戒烟限酒。4.简述产后出血的预防措施。答:产前做好检查,及时治疗高危因素;产时密切观察产程,正确处理;产后密切观察阴道流血及宫缩情况,让产妇及时排空膀胱,早吸吮促进宫缩。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何提高患者的用药依从性。答:加强健康教育,让患者了解药物治疗重要性和方法;简化治疗方案,减少用药次数和种类;建立良好医患关系,增强患者信任;定期随访,了解用药情况并及时调整;鼓励家属监督,提高患者用药自觉性。2.讨论如何对心力衰竭患者进行健康指导。答:指导患者合理休息与活动,避免劳累;饮食上限制钠盐摄入,少食多餐;教会患者自我监测体重、心率、症状变化;遵医嘱服药,不可随意增减;定期复查,不适随诊;保持情绪稳定,避免诱因。3.讨论儿科护理中如何进行心理护理。答:根据患儿年龄特点沟通,幼儿用玩具亲近;对年长儿尊重隐私,鼓励表达感受;安慰家长,减轻其焦

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