沪科版九年级全册物理第十三章 第一节 测量:温度 同步精讲精炼学案_第1页
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第页沪科版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案(全国通用)第十三章温度与物态变化第一节测量:温度物理观念:知道温度的概念,了解温度计的工作原理;能说出生活环境中常见的温度值。科学思维:体会多种表示温度的方法的巧妙思维;形成一定的实验迁移能力。科学探究:能完成“用常见温度计测量温度”的实验,能自己写出实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤等,能按要求完成实验报告。科学态度与责任担当:有按要求安全操作和保护仪器的意识。 重点:用温度计测量温度。难点:了解摄氏温度和热力学温度的转换关系。课节思维导图课节思维导图课课节知识梳理与举一反三知识点1温度及估测1.温度的定义:物体的冷热程度用温度表示。越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低。2.摄氏温度的规定:我们把在一个标准大气压下,冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,分别用0℃和100℃表示;0℃和100℃之间分成100等份,每个等份代表1℃。3.摄氏温度的表示方法:在书写摄氏温度时,0摄氏度以下的温度,在数字的前面加“-”号,如“-10℃”,读作“负10摄氏度”或“零下10摄氏度”。0摄氏度以上的温度,省略数字前面的“+”号,如10℃,读作“10摄氏度”或“零上10摄氏度”。4.需要记忆常见物体或者环境的温度值,用这些温度值作参考,来估计温度。人体的正常体温约37℃我国的最低气温约-52℃1个标准大气压下冰水混合物的温度0℃1个标准大气压下沸水的温度100℃人体感觉最舒适的温度18—25℃人洗澡时最舒适的温度约40℃(1)在一个标准大气压下,只要是冰水混合物,无论是冰多还是水多,其温度都是0℃;(2)0℃表示物体的冷热程度与标准大气压下冰水混合物的冷热程度相同,而不是物体没有温度;(3)摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体,不能分开,如10摄氏度,不能读作摄氏10度,也不能读作10度;(4)书写摄氏温度单位符号“℃”时,要注意格式,字母左上角的小圆圈不能漏掉,也不能分开或错位,如人体的正常温度约为37℃,不能写成“37°”或“37C”。【例题1】(2026甘肃一模)以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(

)A.人体感觉舒适的室内温度约为42℃ B.冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为-5℃C.一般淋浴用水的温度约为70℃ D.人的正常体温约为36.5℃【答案】D【解析】A.人体感觉舒适的室内温度通常在23℃左右,42℃的温度对于室内环境来说过高,会使人感到闷热不适,故A不符合题意;B.冰箱冷藏室的主要功能是保鲜,其温度通常设置在0℃以上,以保持食物的新鲜度,-5℃的温度过低,会导致食物冻结,影响口感和营养价值,故B不符合题意;C.洗澡水的温度略高于人体体温,一般为40℃~50℃,故C不符合题意;D.人的正常体温是一个相对稳定的范围,通常在36.5℃左右故D符合题意。故选D。【变式训练1】在标淮大气压下冰水混合物的摄氏温度为()A.0℃ B.20℃ C.80℃ D.100℃【变式训练2】正在发烧的小军的体温可能是()A.35℃ B.36℃ C.39℃ D.49℃【变式训练3】下列温度最接近4℃的是()A.冰箱冷冻室的温度 B.冰箱冷藏室的温度C.刚煮熟鸡蛋的温度 D.刚温好牛奶的温度知识点2温度计1.温度计原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。2.重点记忆温度计的使用方法①估:估计被侧物体的温度。②选:据估测温度选择合适量程的温度计。③看:看清温度计的量程和分度值。④放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触容器底或侧壁。⑤读:待示数稳定后读取,读数时玻璃泡要留在液体中,视线与液柱上表面相平。⑥记:正确记录测量的温度,不要漏掉单位。【温馨提醒】温度计使用中的注意事项(1)根据被测量物选择适宜的温度计(2)玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡)(3)记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小)(4)使用温度计时,手应拿在它的上部,实验中不允许用它作搅拌棒使用。3.体温计(1)认识体温计:体温计用来测量人体的温度。如图所示是常见的体温计,其玻璃泡内的测温物质是水银,量程为35℃-42℃,分度值为0.1℃。(2)体温计的特殊结构和作用:体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段特殊的细管,如图所示。测量体温时,玻璃泡中的水银随着温度的升高,发生膨胀,通过细管(也叫缩口)挤到直管;当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直管内的水银不能退回玻璃泡内,这样体温计即使离开人体,显示的温度也不会变化。因此,体温计可以离开人体读数。(3)使用方法(1)体温计在使用前,应用力往下甩几下,让直管内的水银流回玻璃泡内,然后再进行测量。这是因为体温计在正常使用时,示数只升不降,当人体的温度高于体温计原示数时,体温计的示数上升,此时能测量出人体的实际温度。但是,当人体温度低于体温计原示数时,因为体温计的示数不会下降,显示还是之前的温度,将导致测量值偏高。(2)读数时,应把体温计从腋下或口腔中拿出来。(3)体温计的分度值是0.1℃,读数时精确到0.1℃。4.温度计的分类分类实验室温度计寒暑表体温计所装液体煤油、水银酒精水银量程—20℃~110℃—20℃~50℃35℃~42℃分度值1℃0.1℃0.1℃构造特点无缩口无缩口有一非常细的缩口读数不能离开被测物不能离开被测物可离开人体读数使用注意无无测量前要甩一甩【观察能力的培养】分辨认识各类温度计煤油温度计寒暑表体温计双金属温度计数字式温度计在读取温度计的示数时,一是要注意视线与液柱上表面相平;二是要注意观察温度计零刻度线位置和分度值。【例题2】(2025苏州一模)关于如图所示的温度计,下列说法中正确的是()

A.它的示数为B.它的最小分度值为C.它能离开被测物体读数D.它是根据固体的热胀冷缩的规律制成的【答案】A【解析】A.由图知,温度计中液柱在0℃以下,示数为-10℃,故A正确;B.由图知,温度计的最小刻度为1℃,分度值为1℃,故B错误;C.温度计的液柱离开被测液体后自动下降,不能离开被测物体读数,故C错误;D.温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的,故D错误。故选A。(变式训练1)下列关于如图所示体温计的说法中,正确的是(

)A.它根据液体热胀冷缩的性质制成 B.它能测量的范围是2℃~35℃C.分度值是1℃ D.它的示数是6.5℃(变式训练2)温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,用来测量物体的冷热程度。小雨正确使用温度计分别测量了凉水和冰的温度,则是凉水的温度,温度为℃;是冰的温度,温度为℃。(变式训练3)请阅读下面材料,回答问题。制作温度计小明在综合实践活动课上认领了一项制作液体温度计的任务。【任务要求】温度计的量程为,分度值为。【备选器材】两个容量不同、均带胶塞的小玻璃瓶,内径不同的两根透明玻璃管,水银,酒精。【查阅资料】酒精和水银的熔点、沸点如下表所示。物质熔点/℃沸点/℃酒精78.5水银357【进行制作】①将小玻璃瓶内盛满液体,用插有玻璃管的胶塞将玻璃瓶盖紧;②将小玻璃瓶浸没在标准大气压下的中,玻璃管内的液面稳定后,在相应位置标记;③小玻璃瓶浸没在标准大气压下的沸水中,玻璃管内的液面稳定后,在相应位置标记℃;④玻璃管的0℃与100℃间分成100等份,每10个等份依次标记为10℃、20℃、……90℃。【交流反思】(1)为了在玻璃管上标记更多小格,即温度计的分度值更小,使测量结果更精确,应选择内径(选填“大”或“小”)的玻璃管;(2)为了完成任务,温度计液泡中的液体选用水银而不是酒精,理由是;(3)该简易温度计的工作原理是。知识点3实验:用常见温度计测量温度用温度计测量水的温度样例班级:9年二班实验日期:2026.9.5指导教师:曲小烨学生姓名:马佳丽合作者:王华杨丽娜古芬一、实验名称:用温度计测量水的温度二、实验目的:(1)学会实验用温度计的正确使用方法,并会用温度计测量水的温度。(2)培养学生动手操作能力,和科学探究与小组合作的精神。三、实验器材:温度计(量程0℃~100℃,分度值1℃),分别装有温水、热水和冷水的3个烧杯,毛巾1张。四、实验操作步骤及要求:1、观察温度计的量程和分度值,并记录。2、依次把手伸入温水、冷水、热水中,估测水的温度记录下来,记录温度时要有数字和单位。3、手持温度计的上端,将温度计的玻璃泡完全浸入水中,温度计的玻璃泡不要碰到杯底和杯壁。4、待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计继续留在水中,视线与温度计中的液柱的上表面相平。5、读数并记录测量结果,结果要有数字和单位。6、按照实验要求,整理器材,动作要规范。五、实验过程及数据记录:记录数据:手指的感觉估测温度(℃)实测温度(℃)冷温热六、反思与拓展:1.请用温度计记录一天的气温变化,并且将温度计显示的示数连成曲线,分析一天中气温的变化规律。2.为什么不能用体温计测量温热水的温度?汞有毒,万一汞温度计碎了,怎样处理才是安全环保的。汞温度计碎了需立即采取安全措施,避免汞中毒并确保环保处理。学生需要在老师指导下处理损坏的温度计,避免处理不当有中毒奉献。【例题3】下列关于温度计的使用正确的是(多选)A.实验室用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的B.使用温度计之前一定要甩一甩C.测量时应将温度计的玻璃泡全部浸在液体中,不能触碰容器的底或壁D.温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数E.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察F.读数时视线应与温度计液柱的液面相平G.下图中位置读数,会使测得的温度值偏小【答案】ACDF【解析】A.实验室用的温度计(如酒精温度计、水银温度计)是根据液体的热胀冷缩原理制成的,故A正确;B.体温计使用前需要甩一甩,使水银柱回到玻璃泡中,普通实验室温度计不需要甩,故B错误;C.测量液体温度时,应将温度计的玻璃泡全部浸在液体中,不能触碰容器的底或壁,否则会影响测量结果的准确性,故C正确;D.温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数,这样才能得到准确的温度值,故D正确;E.读数时,温度计的玻璃泡应继续留在被测液体中,不能拿出来读数,否则会导致测量结果不准确,故E错误;F.读数时视线应与温度计液柱的液面相平,这样才能准确读取温度值,故F正确;G.图中是俯视读数,俯视时读取的刻度值会比实际值偏大,而不是偏小,故G错误。故选ACDF。(变式训练1)小明同学想用温度计测量某物体的温度:(1)使用温度计前,首先要观察它的、和,这样才能正确测量温度,并且不会损坏温度计;(2)小明设计了如下的实验步骤,请你将他的实验步骤按合理的顺序排列:;A.选取合适的温度计B.让温度计与被测液体接触一定时间C.观察温度计的示数D.估计被测液体温度E.从被测液体中取出温度计F.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中(3)如图1所示,小明的操作情况,请指出操作中的三处错误:①;②;③;(4)如图2所示,小明改正错误后用温度计分别测量两个物体的温度,那么甲的温度是℃,乙的温度是℃。(变式训练2)如图所示,是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图。甲图是操作过程,乙图是读数过程,丙图是读取的温度值。(1)甲图操作中的错误是;(2)乙图读数中的错误是;(3)若操作正确无误,根据丙图可知此时烧杯中水的实际温度是℃。(变式训练3)在“用温度计测量水的温度”实验中:(1)实验室常用的温度计是根据液体的规律制成的。(2)使用温度计之前,应观察它的量程和。(3)请指出如左图所示的操作错误之处(写出一条即可):。(4)在测量温水的温度后,又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度,温度计的示数如右图,应记为℃。课课节重难点问题解题方法与技巧方法技巧1怎样解温度计的使用问题解温度计的使用的题目时,要特别注意“放”和“读”两个环节(1)放:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁;(2)读:温度计的玻璃泡浸入被测液体中要稍等一会儿,待示数稳定后再读数,读数时,视线要与温度计液柱的液面相平。方法技巧2怎样解温度计的读数问题温度计读数时,先弄清分度值。对于只画出了温度计局部图的,读数前先要明确液面是处于0℃以上还是处于0℃以下。沿着液柱上升的方向,若数字越往上越大,则液面处于0℃以上;若数字越往上越小,则液面处于0℃以下。简记为“零点分界线,上大为正,下大为负。课课节重难点问题巩固训练一、温度及温度的估测(4小题)1.(2026山东济南一模)关于“摄氏度”,下列说法中正确的是()A.在一标准大气压下冰水混合物的温度规定为零摄氏度 B.在一标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度 C.﹣18℃就是零下18摄氏度 D.0℃就是没有温度2.现在中考考场内的气温最接近()A.3℃ B.8℃ C.20℃ D.35℃3.以下温度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的温度 B.健康成年人的体温 C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D.宁夏冬季最冷时的室外温度4.图是一支刻有100个均匀小格的温度计,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中,液面升到第80格,则此温度计的测量范围是()A.0~100℃ B.-30~100℃ C.-60~140℃ D.-20~105℃二、温度计的使用与读数(16小题)1.如图所示,温度计A、B、C三次测得液体温度分别是32℃、33℃和37℃,则液体较准确的温度是()

A.34℃ B.32℃ C.37℃ D.33℃2.温度与我们的生活息息相关,对温度的准确测量就显得尤为重要,下列有关温度计的说法正确的是()A.如图甲所示,为了使实验现象更明显,我们可以将玻璃管的内径变粗B.如图乙所示,为防止温度计被胀破,温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中后,要立刻读数C.如图丙所示,体温计使用之前必须要用沸水消毒D.如图丁所示,温度计读数时,视线要沿B方向3.(2026江苏连云港一模)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是()ABCD4.按照温度计的使用步骤,下列排序正确的是()①选取适当的温度计;②估计物体的温度;③让温度计玻璃泡与被测物体充分接触;④取出温度计;⑤在温度计数值不再变动时进行读数。A.②④①③⑤ B.②①③⑤④ C.①②③⑤④ D.①③⑤②④5.关于温度计,下列说法正确的是()A.图甲:测液体温度时,温度计的玻璃泡浸没在待测液体中立刻读数B.图乙:液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的C.图丙:温度计读数时,视线沿A、B、C方向均可D.图丁:温度计的读数是38.4℃6.如图所示是生活中常见的两种温度计。下列说法中正确的是()A.乙温度计的的量程为:20℃~100℃B.甲、乙温度计的分度值不相同C.甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数D.图甲所示温度为38.5℃,现直接测量另一同学体温,则测量结果仍为38.5°C7.体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一管径更细的弯管,可以让体温计离开人体读数,在每次测量前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一粗心护士没有先甩一下体温计就先后给甲、乙两位病人测量体温,体温计示数分别为37.9℃和38.4℃,则乙的体温是()A.37.9℃ B.38.4℃C.可能是37.9℃,也可能是38.4℃ D.无法确定8.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温9.如图所示,温度计的示数为℃。10.如图甲所示,寒暑表测出的气温是℃。如图乙所示,温度计的示数为℃。甲乙11.中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计_________。在接收点,为正确读数,验收人员________(能/不能)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗________(安全/不安全)。12.(2025辽宁锦州一模)如图所示的医用温度计的最小分度值为℃。若用该温度计测量温度,在读数时,温度计的玻璃泡(填“能”或“不能”)离开被测液体。这种温度计(填“能”或“不能”)用开水消毒。13.(2025·浙江杭州一模)小金配合社区防疫工作,用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃,最小刻度为℃。消毒后用手指捏紧体温计上部,(填写操作),使体温计的水银柱回落到35℃以下,然后放入自己腋下5分钟,取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是。14.甲温度计的示数是℃,乙温度计的示数是℃,图丙是体温计,在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,如果某人实际体温是36℃,用该体温计来测量,示数为℃。15.(1)如图甲所示,关于温度计的使用,下列放置正确的是(选填“①”、“②”或“③”);(2)如图乙所示读数方法正确的是(选填“④”、“⑤”或“⑥”);(3)如图丙所示,温度计的示数为℃。16.常用的液体温度计,是根据液体的原理制成的,一般用酒精和水银作为感温液体,它们的相关信息下表所示,我国东北地区,冬季气温可低到-52.3℃,应选用温度计。体温计内的测温液体为水银,是因为。感温液体酒精水银沸点(℃)78.5357凝固点(℃)-117-38.8其他对温度变化反应慢价格低对温度变化反应快价格高三、用温度计测量液体的温度(2小题)1.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度B.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大2.在“温度计测水的温度”实验中:(1)实验室常用的温度计是根据测温液体_________的规律制成的。(2)使用温度计之前,应观察它的_______和________。(3)请指出如图甲所示的操作错误之处:①________;②___________。(4)第一小组同学在测量温水的温度时,温度计示数如图乙,应记为_______℃。(5)第二小组同学在测量温水的温度后,又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度,温度计示数如图丙,应记为_______℃。四、涉及温度与温度计的创新类问题(6小题)1.下列四幅图均为测量温度的仪器。其中利用双金属片做感温元件的是()2.小科同学自制了一支温度计,读数不准确。当把它插入标准大气压下的冰水混合物中时读数为5℃;当把它插入标准大气压下的沸水中时读数为25℃。用这支温度计去测一杯水温度时,读数为17℃。则这杯水正确的温度为(

)A.35℃ B.60℃ C.68℃ D.85℃3.小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图________所反映的是放入温度较低的水中的情况。4.如图甲,用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管可制成多功能演示器。用力挤压瓶身,玻璃管内液面上升,说明力可以改变物体的;将此装置分别放入热水和冷水中,由于液体的,玻璃管内液面会随之升降,这就是一个简易温度计;将装置内的水倒掉小部分,又可制作成简易的气压计,如图乙所示。将它从山脚移到山顶,细玻璃管内液柱将(选填“上升”或“下降”)。

5.如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱;(1)这个温度计是根据(选填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的;(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处的温度B处的温度(选填“<”、“=”或“>”);(3)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。如果请你提出一条提高测量准确程度的建议()A.从弯管方面考虑,应该弯管变短 B.从弯管方面考虑,应该弯管变长C.从瓶子角度思考,应该烧瓶变小 D.从瓶子角度思考,应该烧瓶变大(4)还有一种温度计叫干湿泡温度计,干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成,如图2其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计;如果干泡温度计的示数为23℃,一般情况下,湿泡温度计的示数(选填“高于”、“低于”或“等于”)23℃;干湿泡温度计的示数差越大,说明空气中水蒸气含量越(选填“高”或“低”);(5)炎热的夏天,如果以上所述的温度计都坏了,小明放了一只甩过的图3中的温度计在阳台上,晚上放学后小明观察并记录了温度计的示数;你认为小明记录的温度计示数(选填“高于”、“等于”或“低于”)今天的最高气温。6.(2026大连一模)某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”,用大烧杯、小烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间塞满保温材料,将热水倒入小烧杯中,盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示:(1)实验中,要控制两个小烧杯中热水的和初温相同;(2)根据实验数据,在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像,并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点;①请在方格纸上,将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整;②根据图像可知,保温性能好的材料是。理由是:;

分析图象,你还有什么新的发现?。(写出一条即可)答案解析一、温度及温度的估测(4小题)1.【答案】ABC【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量,温度的常用单位是摄氏度,符号是℃。ABD、摄氏温标规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度是0°C,沸水的温度是100℃故AB正确、D错误;C、﹣18°C表示比0°C低18℃,读作零下18摄氏度,故C正确。故选:ABC。2.【答案】C【解析】每年全国各地中考一般都在6月份进行。6月份考场温度和人体感觉舒适的温度约为20℃~25℃,为不影响考生答题,考场内室温应使人感觉比较舒适,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。3.【答案】C【解析】A.冰水混合物的温度在0℃左右,故A不符合题意;B.人体正常体温在37℃左右,变化幅度很小,故B不符合题意;C.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的环境气温在25℃左右,故C符合题意;D.宁夏冬季最冷时的室外温度在﹣20℃左右,故D不符合题意。故选:C。4.【答案】C【解析】由题意知,0~100℃间小格数n=80格-30格=50格此温度计每一小格的温度而0℃以下有30小格,所以最低温度t最低=-2℃×30=-60℃而100℃以上的小格数n1=100格-80格=20格所以最高温度t最高=100℃+2℃×20=140℃所以此温度计的测量范围是-60~140℃,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。二、温度计的使用与读数(16小题)1.【答案】C【解析】温度计测量水的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。若温度计的玻璃泡碰到了容器壁,所测温度偏低;温度计的玻璃泡碰到了容器底,所测温度也会偏低。图中温度计A测量水温时,温度计的玻璃泡碰到了容器壁,示数不对;图中温度计B测量水温时,温度计的玻璃泡碰到了容器底,示数不对;只有温度计C测量水温时,操作正确,故液体较准确的温度是37?2.【答案】D【解析】A.如图甲所示为自制气压计,当玻璃管的内径变细,液面上升的高度越高,实验现象更明显,故A错误;B.如图乙所示,温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中后,待液面稳定后再读数,故B错误;C.如图丙所示,体温计的量程为35℃~42℃,使用之前不能用沸水消毒,故C错误;D.如图丁所示,温度计读数时,视线要与液面相平,B方向的视线与液面相平,视线要沿B方向,故D正确。故选D。3.【答案】C【解析】用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。4.【答案】B【解析】用温度计测量液体的温度时,应该先估计被测液体的温度,再选择适当的温度计,再让温度计液泡浸没在被测液体中与被测物体充分接触,等到温度计的液注不再变化时,再观察温度计的示数,最后取出温度计,即正确的操作步骤应该是:②①③⑤④,故B正确,ACD错误。故选B。5.【答案】B【解析】A.温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中,不能碰到容器底跟容器壁,待示数稳定后再读数,故A错误;B.一般液体都有热胀冷缩的性质,所以液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的,故B正确;C.温度计读数时,视线应与温度计液柱的液面相平,所以视线沿B方向,AC方向不正确,故C错误;D.图丁为体温计,体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃,示数是37.7℃,故D错误。故选B。6.【答案】B【解析】A.由图可知,乙温度计的的量程为:-20℃~100℃,故A错误;B.由图可知,甲温度计的分度值是0.1℃,乙温度计的分度值是1℃,所以甲、乙温度计的分度值不相同,故B正确;C.甲温度计是体温计,可以脱离被测物体来读数,乙是常用温度计不能离开被测物体来读数,故C错误;故选B。7.【答案】B【解析】没有甩的体温计直接用来测量病人的体温,若原来体温计的示数是37.9℃,甲病人的体温如果不高于37.9℃,体温计显示的甲病人的体温就是37.9℃,所以甲病人的体温低于或等于37.9℃;再测量乙病人的体温显示是38.4℃,说明体温计中的水银在37.9℃的基础上上升了,所以测量是准确的,即乙病人的体温一定是38.4℃。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。8.【答案】C【解析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造,以及使用时应注意哪些事项。由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下。用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数。病人甲的体温是38℃,由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,所以读数仍会是38℃;用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量乙的体温时,若乙的体温低于或等于38℃,体温计液注不变化,仍为38℃;若乙的体温高于38℃,液柱会上升,示数大于38℃;所以,测量乙的体温,示数也是38℃时,病人乙的温度可能等于或低于38℃,不可能高于38℃,故C正确。9.【答案】37【解析】温度计的分度值为1℃,液柱位于30℃刻度线以上第7个小格处,则其示数为37℃。10.【答案】-334【解析】由图甲知:寒暑表分度值是1℃,液面在零刻度以下,其示数是﹣3℃。由图乙知,温度计一个大格是10℃,其中又分了10份,故其分度值是1℃,“40”在“30”上方,说明温度高于0℃,所以读数是34℃。11.【答案】乙;不能;安全。【解析】(1)乙是体温计,温度升高后水银柱升高,不会再降回去,可以知道是否超标。(2)外界温度高,取出温度计示数会上升,不能取出。(3)示数为5℃,小于8℃,安全。12.【答案】0.1;能;不能。【解析】图中温度计的测量范围为35℃~42℃,其最小分度值为0.1℃;医用温度计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以医用温度计可以离开人体读数,同时在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中;该医用温度计的量程35℃~42℃。如图所示的医用温度计的最小分度值为0.1℃;若用该温度计测量温度,在读数时,温度计的玻璃泡能离开被测液体;该医用温度计的量程35℃~42℃,开水的温度100℃左右,故不能用开水对其进行消毒。13.【答案】0.1用力甩几下见详解【解析】体温计的测量范围是35~42℃,分度值是0.1℃。体温计存储水银的玻璃泡上方有一段缩口,测量体温时,水银膨胀通过该处上升,当体温计离开人体后,水银因温度降低而收缩,水银柱便在该处断开,使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。所以体温计使用之前要用力甩几下,将已上升的水银柱甩回玻璃泡中。14.【答案】36﹣1136.6【解析】图甲和图乙中温度计的分度值都是1℃,甲温度计上标注的数字下小上大,说明标注的数字是在零上,根据液柱上表面对应的刻度甲温度计应该从下往上读作:36℃;乙温度计上标注的数字是上小下大,说明标注数字是在零下,根据液柱上表面对应的刻度乙温度计应该从上往下读作:﹣11℃。体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银在温度下降时不能退回玻璃泡内,所以体温计可以离开人体读数,同时在使用前要用力甩几下,将水银甩回玻璃泡中;图丙中体温计的示数是36.6℃,在没有甩的情况下,测体温是36℃的人时,水银柱不会下降,体温计示数仍为36.6℃。15.【答案】(1)③(2)⑤(3)﹣21【解析】(1)使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底和壁;①度计的玻璃泡碰到容器壁;故①错误;②度计的玻璃泡碰到容器底;故②错误;③温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,没有碰到容器底和容器壁;故③正确。故选③。(2)读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平,④俯视导致示数偏大,⑤仰视导致示数偏小,⑤视线与液柱上表面相平示数准确;故④⑥错误,⑤正确。故选⑤。(3)该温度计分度值为1℃,刻度值从上往下变大,为负数,读数为﹣21℃。16.【答案】热胀冷缩酒精对温度变化反应快【解析】常用温度计中的测温物质为液体,这种温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的;由于水银对温度的变化反应迅速,所以,体温计一般用水银作为测温液体。-52.3℃时水银已经凝固成固体了,装水银的温度计不能再使用,而酒精温度计里的酒精依然是液体,可使用,故选酒精温度计。三、用温度计测量液体的温度(2小题)1.【答案】D【解析】A.温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁,否则会造成所测温度不准确,故A错误;B.将感温泡浸没热水后,应待温度计示数稳定后,再读数,故B错误;C.读数时温度计不应离开热水来读数,否则会造成读数有偏差,故C错误;D.读数时,视线应与刻度值保持水平,图中俯视读数或导致测量结果偏大,故D正确。故选D。2.【答案】(1)热胀冷缩;(2)量程;分度值;(3)①视线未与液柱相平;②温度计的玻璃泡碰到了容器底;(4)16;(5)﹣9。【解析】(1)实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。(2)使用温度计之前,应观察它的量程、最小刻度值和零刻度线位置。(3)由图知,温度计的玻璃泡接触了容器的底部,这样测量结果会出现较大偏差;温度计读数时,视线应与液柱上表面相平,甲图中俯视,会造成读数偏大;(4)由图乙可知:温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以上,所以

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