青岛版科学六年级下册第一单元知识点总结

科学六年级下册第一单元知识点总结第1课《视觉》1.眼球的结构：瞳孔、晶状体、睫状体、视网膜、视神经。2.人的视觉是怎样产生的？我们是如何通过眼睛看到物体的？答：眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给脑，我们就看到了物体。眼睛在不同刺激下的反应是：①强光刺激：眯眼，用手遮光。②风沙刺激：闭上眼晴，眨眼、流眼泪。③气味刺激：闭上眼睛，有灼烧感、流眼泪。4.我了解到的常见眼睛疾病：答：红眼病、干眼症、角膜炎、结膜炎、白内障、飞蚊症、青光眼、沙眼等“红眼病”传染性很强，患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，避免交叉感染。干眼症常见的症状是眼部干涩和有异物感。5.我了解到的预防眼睛疾病的方法：①患者不要与家人共用毛巾、脸盆，避免交叉感染，并及时对毛巾、脸盆等进行消毒;②减少使用电脑、手机的时间;③少接触空调及烟尘环境；④使用不含防腐剂的人工泪液;⑤食用含维生素A丰富的食物，如牛奶、鸡蛋含胡萝卜素的蔬菜;⑥积极参加体质检测，发现眼睛有异常应赶快就医等。第2课《预防近视》1.哪些行为容易导致近视？①长时间看近处的物体②在昏暗的环境中看书③书写姿势不正确④坐车或走路时看书容易导致近视2.晶状体凸度是怎样调节的？答：晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体;肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。3.近视成因？答：如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，就容易疲劳，调节能力会逐渐减弱，看远处的物体就会模糊。4.预防近视的方法：①做眼保健操。②多到户外活动。③不过多吃甜食，保持营养均衡。④避免长时间使用电子产品。⑤保持正确的读写姿势。5.我了解到的近视的矫正方法：①电脑验光检测视力，佩戴框架眼镜或隐形眼镜。②增强晶状体调节力训练。③手术矫正。第3课《听觉》1.耳朵的结构：耳郭、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经外耳中耳内耳2.听觉产生的过程：答：外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把信号传给脑，我们就听到声音了。3.我了解的常见的耳病：①中耳炎。②软骨膜炎。③耳鸣。④鼓膜穿孔。⑤外耳道炎。4.我知道的预防耳病的方法：①平日要保持外耳道清洁干燥。②不随便掏耳朵。③游泳时戴耳塞。④不到有噪音的地方玩耍或学习。⑤不对着同学的耳朵大声说话。5.耳不掏不聋有道理吗？答：频繁掏耳朵容易造成外耳道皮肤损伤和鼓膜破裂，病菌就会感染耳道，引发脓肿、软骨膜炎或中耳炎等，严重时会影响听力。第4课《嗅觉和味觉》嗅觉是怎样产生的？答：物体散发出的气味被吸入鼻腔，嗅细胞受到气味的刺激，通过嗅觉神经将信号传给脑，我们就闻到了气味。味觉是怎样产生的？答：味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。3.炒菜时盐放多了，加点糖，感觉有什么变化？答：炒菜时盐放多了，加点糖，感觉菜不是很咸了，这是因为糖的甜味可以中和咸味，还能让咸味变得比较柔和。特别要注意的是，这种方法不能让人少吃盐，反而增加了糖的摄入。如果吃了用这种方法处理的菜，接下来的一餐甚至好几餐都要减少盐和糖的摄入。4.为什么“入芝兰之室，久而不闻其香”？答：原因是“感觉适应”，嗅觉刺激持续作用于嗅觉器官使嗅觉感受性降低。5.哪些疾病会影响嗅觉和味觉？答：感冒引起鼻塞后会导致嗅觉暂时失灵。引起嗅觉消失时疾病还有：鼻炎、鼻窦炎、鼻腔肿物、鼻腔恶性肿瘤等；引起味觉消失时疾病还有：中耳炎、中耳肿瘤等。6.我们为什么要保护好嗅觉和味觉？答：由于大多数食味来自嗅味，因此，失去嗅觉的人吃东西时会感到“食不知味”。所以我们要保护好嗅觉和味觉。第5课《触觉》触觉是怎样产生的？答：受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的感觉神经把刺激信号传给脑，触觉就产生了。皮肤对刺激会有什么反应？①天热时，皮肤会出汗。②在阳光的照射下皮肤会变黑，严重时皮肤可能会被晒伤。③被蚊虫叮咬时，皮肤会起包。④在寒冷的环境中，皮肤上会起一层像鸡皮一样的小疙瘩，汗毛也会竖起