2025年安徽省江西省中考道德与法治试卷及答案

2025年安徽省江西省中考道德与法治试卷及答案一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1.2024年10月，中国共产党第____届中央委员会第____次全体会议在北京召开，会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。这充分展现了党中央一以贯之将改革开放进行到底的坚定决心。A.十九；三B.二十；三C.十九；四D.二十；四2.2024年9月26日，“____”高速磁浮交通系统在山东青岛成功下线。这是当前全球可实现的速度最快的地面交通工具，对于丰富我国综合立体交通网具有重大意义。A.复兴号B.和谐号C.时速600公里D.时速1000公里3.小安同学发现学校附近有一家网吧经常允许未成年人进入，他可以向____举报。①文化管理部门②市场监督管理部门③公安机关④教育行政部门A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“感动中国2023年度人物”老科学家俞鸿儒，隐姓埋名六十载，为我国高超声速风洞研制呕心沥血，即使耄耋之年仍坚守科研一线。他的事迹集中体现了____的社会主义核心价值观。A.爱国、敬业B.自由、平等C.诚信、友善D.富强、民主5.江西某村积极探索“村民说事”制度，在村党支部领导下，定期组织村民代表、村干部等，围绕村里事务、矛盾纠纷、民生诉求等畅所欲言，共同商议解决办法。这一制度有利于____。①完善基层群众自治制度②保障村民直接行使民主权利③村民履行政府管理职能④化解矛盾，促进乡村和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.观察下图漫画《“键”责》，它警示我们，在网络空间发表言论时应当____。（漫画描述：一个人坐在电脑前，手指敲击键盘，打出的文字像石头一样飞出，砸伤了他人。）A.随心所欲，畅所欲言B.严格保密，隐藏身份C.恪守道德，遵守法律D.远离网络，避免伤害7.2024年是我国人民代表大会制度建立70周年。实践充分证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。这是因为人民代表大会制度____。①是我国的根本政治制度②决定了我国人民民主专政的国家性质③是实现我国全过程人民民主的重要制度载体④是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.安徽省积极推进“大黄山”世界级休闲度假旅游目的地建设，坚持生态优先、绿色发展，将丰富的自然与人文资源转化为发展优势。这主要体现了____的发展理念。A.创新B.协调C.绿色D.开放9.初中生小江家境优越，父母对他有求必应。他经常炫耀自己的名牌衣物，还嘲笑穿着朴素的同桌。小江的行为____。A.是自信的表现，值得学习B.做到了勤俭节约，艰苦奋斗C.没有尊重他人，缺乏平等意识D.属于个人自由，无可厚非10.某商家在“双十一”促销活动中，先提价再打折，虚假优惠，被市场监管部门依法处罚。该商家的行为____。①违背了诚信原则②侵犯了消费者知情权③是正常的营销策略④应受刑罚处罚A.①②B.①④C.②③D.③④11.国家安全是民族复兴的根基。下列同学的行为有利于维护国家安全的是____。①小赣：在军事基地附近游玩时拍照发朋友圈②小徽：发现可疑人员测绘重要设施，立即拨打12339举报③小安：上网时坚决不点击来历不明的链接④小红：出国旅行时，行李箱中携带了一些家乡的土壤样本作纪念A.①②B.①④C.②③D.③④12.从“东方红一号”到“天宫”空间站，从“嫦娥”探月到“天问”探火……几代中国航天人自力更生、接续奋斗，创造了非凡成就。中国航天精神的核心是____。A.改革创新、勇于超越B.万众一心、众志成城C.胸怀天下、命运与共D.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题意的，多选、错选均不得分，少选得1分。）13.2024年，“新质生产力”成为热词。它是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。下列举措有助于培育和发展新质生产力的有____。A.某市加大财政投入，建设重大科技创新平台B.某企业引进自动化生产线，大幅提高传统产品产量C.某高校深化产学研融合，推动前沿科技成果转化D.某地发展数字经济，推动人工智能与实体经济深度融合14.初中生小法15岁生日当天，收到爷爷赠送的一架价值不菲的数码相机。一周后，他在未征得父母同意的情况下，将相机以市场价卖给了二手店老板。对此，下列说法正确的有____。A.小法接受爷爷赠与的相机，是合法有效的B.小法是相机的所有权人，有权自由处分C.小法属于限制民事行为能力人，其卖相机的行为效力待定D.若小法父母不追认，该买卖行为无效，相机应返还15.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。下列古语与对其蕴含的美德或精神的解读，对应正确的有____。A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”——爱国主义B.“己所不欲，勿施于人。”——换位思考，平等待人C.“法令行则国治，法令弛则国乱。”——勇于创新，与时俱进D.“俭，德之共也；侈，恶之大也。”——勤俭节约，艰苦奋斗三、简要回答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。）16.（封闭型简答）材料：近年来，校园欺凌事件时有发生，引发社会广泛关注。2024年，教育部启动专项治理行动，要求各中小学校对所有中小学校学生开展欺凌防治专题教育，并建立长效预防和处置机制。结合材料，运用所学知识，谈谈国家为什么高度重视校园欺凌防治工作。（6分）17.（开放型简答）2024年杭州亚运会期间，数万名赛会志愿者“小青荷”以专业的服务、温暖的微笑，向亚洲乃至世界展现了当代中国青年的风采，成为一道靓丽的风景线。你所在的学校计划开展“学习‘小青荷’，奉献新时代”主题实践活动。请你设计两种具体的活动形式。（2分）并任选一种，简要说明开展该活动的意义。（4分）四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）18.（分析类）材料一：从“村BA”“村超”火爆出圈，到“尔滨”冰雪游热力十足，再到“王婆说媒”带动文旅消费……近年来，一批富有地域特色、充满烟火气的文旅项目频频“破圈”，成为拉动地方经济增长、促进乡村振兴的新引擎。材料二：面对“泼天的富贵”，一些地方急于“抄作业”，简单模仿，甚至搞低水平重复建设，结果昙花一现，难以为继。专家指出，文旅发展不能“一哄而上”，必须因地制宜，深耕本地文化资源，打造独特IP，提升服务品质，才能实现“长红”。（1）结合材料一，分析特色文旅“破圈”现象带来的积极影响。（4分）（2）结合材料二，运用所学知识，为地方文旅产业实现“长红”提出合理化建议。（6分）19.（综合类）材料一：《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖了思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美山河、宪法法律、国家安全、民族团结、英烈模范事迹等各个方面。法律明确将爱国主义教育纳入国民教育体系。材料二：安徽黟县西递村，被誉为“中国明清民居博物馆”。当地将爱国主义教育与古村落保护、徽文化传承相结合，开发研学课程，让青少年在沉浸式体验中感受家国情怀、文化自信。江西井冈山，革命历史厚重，通过打造红色研学精品线路，让青少年在行走的课堂中深刻理解革命精神，赓续红色血脉。（1）结合材料一，从法治角度，阐述颁布实施《爱国主义教育法》的必要性。（4分）（2）结合上述材料，谈谈青少年应如何将爱国情怀转化为实际行动。（6分）五、实践探究题（本大题共1小题，共15分。）20.2024年全国生态环境保护大会强调，要以美丽中国建设全面推进人与自然和谐共生的现代化。某校九年级（1）班同学围绕“共建美丽家园”开展项目式学习，请你参与其中。【阶段一：察现象，析问题】同学们搜集到以下两则资料：资料A：鄱阳湖，中国第一大淡水湖，是国际重要湿地。近年来，通过实施流域生态综合治理、退耕还湿、候鸟保护等措施，湖区生态环境持续改善，重现“秋水共长天一色”的美景。资料B：调研发现，部分城市居民垃圾分类意识不强，存在“前端分类、后端混运”现象；一些农村地区，农药包装废弃物随意丢弃问题仍较突出。（1）请分别概括资料A和资料B所反映的情况。（4分）【阶段二：学法律，明责任】同学们学习了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国湿地保护法》等相关法律。（2）有同学认为：“保护生态环境是政府和企业的责任，与我们青少年关系不大。”请你运用所学知识对该观点进行评析。（5分）【阶段三：提建议，见行动】为助力美丽家乡建设，同学们准备撰写一份倡议书。（3）请你围绕倡议主题，从不同角度（至少两个）提出具体可行的行动建议。（6分）参考答案及评分标准一、单项选择题（每题2分，共24分）1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.C8.C9.C10.A11.C12.D二、多项选择题（每题3分，共9分。错选、多选不得分，少选得1分）13.ACD14.ACD15.ABD三、简要回答题（共12分）16.（6分）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到侵害，需要给予特殊保护。（2分）②校园欺凌侵犯受害学生的生命健康权、人格尊严权等合法权益，危害其身心健康，破坏校园和谐稳定。（2分）③国家高度重视校园欺凌防治工作，是坚持依法治国、保障未成年人合法权益的体现，有利于为未成年人健康成长营造良好的社会环境，促进其德智体美劳全面发展。（2分）（评分说明：从必要性、危害性、重要性等角度作答，言之有理即可酌情给分。）17.（6分）活动形式示例：（每点1分，共2分）①召开“学志愿者精神”主题班会或故事分享会；②组织学生参与社区志愿服务实践活动；③举办志愿者事迹宣传板报展；④开展文明礼仪培训活动等。意义说明：（4分）示例：选择“组织学生参与社区志愿服务实践活动”。意义：①有利于青少年在实践中养成亲社会行为，增强社会责任感；②有利于锻炼青少年的实践能力，提升综合素质；③有利于弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，服务社会、奉献社会；④有利于营造我为人人、人人为我的良好社会风尚。（每点2分，答出任意两点即可得4分，其他符合题意的答案可酌情给分。）四、材料分析题（共20分）18.（10分）（1）（4分）①有利于满足人民群众日益增长的美好生活需要，丰富精神文化生活。（1分）②有利于带动当地餐饮、住宿、交通等相关产业发展，增加就业和居民收入，促进经济发展。（2分）③有利于挖掘和展示地方特色文化，推动文化传承与创新，增强文化自信。（1分）（2）（6分）①政府应科学规划，加强引导和监管，避免盲目跟风和低水平建设。（2分）②要立足本地实际，深入挖掘独特的自然风光、历史文化、民俗风情等资源，打造具有核心竞争力的文旅品牌（IP）。（2分）③要完善基础设施，提升管理水平和接待服务质量，优化游客体验。（1分）④要创新宣传推广方式，运用新媒体讲好本地故事，提高知名度和美誉度。（1分）（其他言之有理的建议可酌情给分。）19.（10分）（1）（4分）①法治是治国理政的基本方式。颁布实施《爱国主义教育法》为新时代爱国主义教育提供了有力的法治保障，使爱国主义教育有法可依。（2分）②有利于以法治方式推动和保障爱国主义教育深入开展，弘扬爱国主义精神，凝聚民族复兴的强大精神力量。（1分）③有利于规范爱国主义教育的内容和形式，增强教育的系统性、针对性和有效性。（1分）（2）（6分）①树立远大理想，将个人命运与国家前途紧密相连，坚定为国家发展贡献力量的信念。（2分）②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来建设祖国打下坚实基础。（2分）③积极传承中华优秀传统文化和革命文化，增强民族自豪感和文化自信。（1分）④自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，同一切危害国家的言行作斗争。（1分）⑤从小事做起，遵守社会公德，爱护环境，热心公益，展现良好国民素养。（1分）（答出三点即可，其他符合题意的答案可酌情给分。）五、实践探究题（共15分）20.（15分）（1）（4分）资料A反映了：通过科学治理和有效保护，生态环境得到有效修复和改善，取得了显著成效。（2分）资料B反映了：当前在生活垃圾和农业面源污染治理方面，仍存在公众意识不强、管理环节衔接不畅等问题和挑战。（2分）（2）（5分）该观点是片面的。（1分）①保护生态环境，建设美丽中国，政府负有主要责任，需要加强立法、执法和监管；企业必须遵守环保法律法规，落实防治污染的主体责任。（2分）②但保护生态环境也是全社会的共同责任。青少年是祖国的未来，保护环境、节约资源是每个公民应尽的法定义务。青少年可以从身边小事做起，践行绿色生活方式，积极参与环保宣传和监督，为生态文明建设贡献力量。（2分）因此，保护生态