2026年全国教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试重点黑金模拟题(附答案)_第1页
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姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、某教师在指南针、火药、印刷术三大发明传播教学中,发给学生相应文献资料,要求学生分析材料,得出结论并在地图上标出路线。这一教学活动培养的能力主要是()。A.历史感知B.史料实证C.历史想象D.读图用图

2、下图邮票发行的年份是()。A.1898年B.1912年C.1916年D.1928年

3、标志着罗马法发展到完备阶段的法典是()。A.十二铜表法B.公民法C.万民法D.民法大全

4、在斯大林模式下,全国是一个统一的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”。这表明斯大林模式()。A.实行指导性的计划管理B.完全排斥市场调节C.优先发展重工业D.导致生活物资短缺

5、改革开放以来,我国经济体制改革逐步深入。下列各项按先后顺序排列正确的是()。①推行国营企业承包经营责任制②建立社会主义市场经济体制③实现公有制经济形式的多样化④以增强企业活力作为改革的中心环节A.①②③④B.①②④③C.④①②③D.④②①③

6、有学者认为清末以来,中国发生三场“国进民退”(国营经济与民营经济的进退),第一场就引爆了辛亥革命,第二场导致了国民党政权的垮台,第三场将国民经济拖到了崩溃边缘,其中“第二场”指的是()。A.清政府宣布“铁路国有”政策B.国民政府开展“国民经济建设运动”C.国民政府国营企业的急剧膨胀D.公私合营企业全部变成了国营企业

7、“这次战役彻底结束了拿破仑的帝王生涯,也意味着圣赫勒拿岛将是其最终的归宿。”“这次战役”发生的地点是()。A.莱比锡B.滑铁卢C.巴黎D.莫斯科

8、下列我国外交方针中,最能体现“君子和而不同”理念的是()。A.“另起炉灶”B.求同存异C.“一边倒”D.联美遏苏

9、罗斯福新政期间成立“民用工程署”在全国建立18万个小工程,包括校舍、桥梁等,吸纳400万人工作。该措施的作用是().A.减少企业盲目生产B.刺激生产与消费C.促进企业间公平竞争D.建立社会保障体系

10、1921年,苏俄以粮食税取代了余粮收集制()。A.使农民失去土地B.增加了农民负担C.只照顾了国家利益D.兼顾国家与农民利益

11、下列选项与汉武帝有关的是()。A.统一文字、货币和度量衡B.接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议C.开创“贞观之治”的局面D.创立行省制度

12、图3是网友所称的“史上最牛毕业证”。该毕业证颁发于下列哪一时期()A.国民革命时期B.国共十年对峙时期C.抗日战争时期D.解放战争时期

13、1967年美国爆发了大规模的反战游行,游行民众反对的是()。A.朝鲜战争B.越南战争C.阿富汗战争D.科索沃战争

14、“万里长征,辞却了,五朝宫阙。暂驻足,衡山湘水,又成离别。绝缴移栽桢干质,九州遍洒黎元血……待驱除仇寇,复神京,还燕碣。”这首大学校歌歌词折射的历史情境是()。A.北洋军阀的割据混战B.国民革命的风起云涌C.红军长征的艰难困苦D.抗日战争的烽火狼烟

15、据先秦典籍记载,有一位思想家在论述仁义问题时,提出“仁者无敌”“仁人无敌于天下”的观点。这位思想家是()。A.老子B.墨子C.孟子D.荀子

16、先秦时期,某思想家认为“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”。这位思想家是()。A.老子B.孔子C.庄子D.墨子

17、《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是()。A.弥补必修课的不足,健全知识体系B.拓展学生视野,促进学生个性化发展C.为学习文科的学生提供更多的历史知识D.与历史高考衔接,有助于学生高考复习

18、恩格斯曾说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他所指的“时代”是指()。A.新航路的开辟B.法国资产阶级革命C.文艺复兴时期D.第一次工业革命

19、19世纪中期西方现实主义美术流派的代表人物是()。A.大卫B.莫奈C.梵高D.米勒

20、1776年初,潘恩的《常识》在北美大地流行,其中写道“现在是分手的时候了”。此处“分手”的含义是指()。A.南部种植园主要分裂B.印第安人要求自治C.黑人要消除种族歧视D.殖民地人民要独立

21、6~15岁儿童用药剂量折算是A.成人剂量的1/2B.成人剂量的1/5C.成人剂量的1/8D.成人剂量的1/4E.成人剂量的2/3

22、伯里克利执政时期,雅典的民主政治具有普遍性,成为古代世界民主政治的典范。当时,雅典的国家最高权力机构是()。A.公民大会B.五百人议事会C.十将军委员会D.元老院

23、“文革”期间,一大批有强烈爱国心和责任感的科学家和工程师.如“两弹一星”元勋钱学森等在恶劣环境下,努力工作,使我国科技成果取得了重大突破。这些成果包括()。①第一颗原子弹爆炸成功②世界上首次人工合成结晶牛胰岛素③第一颗氢弹爆炸成功④把第一颗人造地球卫星送人预定轨道A.①②④B.①②③C.③④D.①③④

24、《荀子·富国》记载:“故天子袜裷衣冕,诸侯玄裷衣冕,大夫裨冕,士皮弁服。”下列与这一现象直接相关的制度是()。A.分封制B.宗法制C.郡县制D.嫡长子继承制

25、1796年9月,华盛顿在他的《告别演说》中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,在行使权力时把自己限制在各自的宪法范围内……”华盛顿的用意是强调()。A.中央集权原则B.自由平等原则C.分权制衡原则D.司法独立原则

26、被誉为资本主义社会的“社会百科全书”的文学作品是()。A.《悲惨世界》B.《巴黎圣母院》C.《人间喜剧》D.《战争与和平》

27、下图所示是苏联时期的一幅宣传画。它所反映的史事是()。A.“大清洗”运动B.农业集体化运动C.第一个五年计划D.反击法西斯人侵

28、《都门杂咏》云:“时兴小戏得人和,四大徽班势倒戈,虽是园中不上座,原图堂会彩钱多。”词中描绘的情境出现予()。A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝

29、标志着罗马法发展到完备阶段的法典是()。A.十二铜表法B.公民法C.万民法D.民法大全

30、苏格拉底认为:“用豆子抓阄的办法来选举国家领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用这种办法来雇佣一个舵手或者建筑师,或奏笛子的人。”苏格拉底意在说明古代雅典民主制是()。A.间接的民主B.少数人的民主C.不成熟的民主D.实质上的专制

31、白寿彝在《中国通史纲要》中指出:“它对封建主义的打击是前所未有的,它对知识青年摆脱旧思想的束缚起了巨大的作用,它为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。”文中的“它”指的是()。A.护国运动B.新文化运动C.护法运动D.一二·九运动

32、“进入20世纪70年代,西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是()。A.世界多极化趋势的出现B.美国霸主地位的动摇C.日本崛起,成为政治大国D.欧共体成为世界舞台上的重要力量

33、曾国藩在《讨粤匪檄》中说:“本部堂奉天子军,统师二万,水陆并进,誓将卧薪尝胆,殄此凶逆。”他所说的“师”指()。A.淮军B.湘军C.常胜军D.常捷军

34、1930年,美国通过了《斯姆特一霍利关税法》,对2万余种进口商品征收高关税,立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施,使全球贸易几乎终止。在1913--1938年的25年间。世界工业生产量增长了83%,但是世界贸易量只增长了3%,年增长率为0.7%……许多国家对对外贸易的依赖性减小了。据此我们可以推测()。A.美国的关税法有利于缓解经济危机的伤害B.1913年一1938年期间经济全球化趋势被改变C.面对全球性危机,人类缺乏必要的合作认识D.经济实力的增长使得“许多国家对对外贸易的依赖性减小了”

35、“盐铁部偏重于征商税和禁榷收入,户部偏重于田赋和榷酒收入,度支部负责财政支出。”材料中“盐铁部”“户部”“度支部”的设置应出现在()。A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝

36、1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出,若“论功行赏,如果完成民主革命的功绩作十分,则市民(工人)及军事的功绩只占三分,农民在乡村革命的功绩要占七分。”这反映了毛泽东()。A.认为农民是中国革命的主力军B.形成了工农武装割据的思想C.否定无产阶级在革命中的作用D.在阐述国民革命运动的功绩

37、南朝梁武帝曾经下诏强调“九流常选(包括高门子弟),不通一经者不得出仕”,规定学校学生策试得第,出仕可不受年龄限制。这样的做法()。A.表明了对文化教育的重视B.彻底废除了九品中正制C.严重打击了门阀士族势力D.标志着科举选官的开始

38、鸦片战争后,清政府的官僚体系发生了一些变化,出现了“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”等官职或机构。这些变化()。A.说明原有的官僚体系遭到否定B.是殖民主义冲击专制主义禁锢的结果C.是中国社会半封建化的表现D.无益于近代中国的发展

39、1958年,有报道说:“过去每亩(山药)两千棵秧子的耕作法发展到这里的每亩一万五千棵,计划产量从每亩二十万斤直到一百万斤。”这段报道反映的史事是()。A.土地改革运动B.“大跃进”运动C.农业合作化D.农村经济体制改革

40、张学良在口述当年皇姑屯事件发生时,他正在看梅兰芳的演出。后经查实,看梅兰芳演出那天日本正攻占沈阳。这说明“口述历史”()。A.具有很大随意性,是不可信的B.只有通过录音等技术记录后,才是可信的C.史料价值不容置疑,绝对可信D.受当事人个人因素的影响.不一定都正确

41、1912--1936年我国经济快速增长,与其相关的因素是()。①中华民国建立及实行促进经济发展的政策②“一战”期间欧洲强放松对华资本和商品输出③南京国民政府开展“国民经济建设运动”④四大家庭对民族工业的推动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

42、公元前445年,罗马废除贵族和平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是()。A.完善法律体系B.稳定社会秩序C.保障平民利益D.维护帝国统治

43、福建厦门环岛路上挂着一个巨型条幅:“一国两制,统一中国”。下列关于一国两制表述错误的是()。A.20世纪80年代,针对台湾问题提出了一国两制B.坚持一个中国原则C.规定港澳台享有同样的自治权D.在解决香港问题上首次得到成功运用

44、1971年7月,尼克松总统在堪萨斯城发表演讲,指出:“当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……”。美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括()。①组建上海合作组织②结束1961年开始的越南战争③签订《北大西洋公约》④发表中美上海联合公报A.①③B.②④C.①②④D.②③④

45、邮票蕴含着丰富的历史信息。下图反映的是()。A.中国首次提出和平共处五项原则B.广大亚非拉国家掀起不结盟运动C.亚非国家寻求紧密的团结与合作D.中国首次以大国身份出席国际会议

46、1926年5月,中国国民党发表宣言指出:“本党为实现中国人民之唯一的需要,统一政府之建设,为巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”这则宣言标志着()。A.工农革命运动蓬勃发展B.国民革命军开始北伐C.国民会议运动迅速展开D.广东革命根据地统一

47、李大钊撰写的中国第一部以唯物史观为指导的史学理论著作是().A.《史学要论》B.《研究历史的任务》C.(庶民的胜利》D.《我的马克思主义观》

48、“烽火戏诸侯”的历史典故反映了诸侯有勤王的义务,与其相关联的制度是()。A.分封制B.宗法制C.禅让制D.王位世袭制

49、从最初的西欧六国结盟到横跨大半个欧陆的28国集团.催生并推动欧洲一体化进程的主要动力是()。①消弭民族国家间的冲突与战争②建立统一大市场以促进经济繁荣③提升欧洲在国际竞争中的实力④法国与德国欲联手共同控制欧洲A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

50、有学者认为:“长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物,即第一执政当作偶像来崇拜。”这里说的“第一执政”指的是()。A.路易·菲利普B.拿破仑·波拿巴C.路易·波拿巴D.奥古斯都·恺撒

51、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中曾引用过一句名言:“有力量者应该有所获,能有所获者应该保持所获。”与此观点类似的是()。A.相对论B.量子理论C.进化论D.电磁学理论

52、关于《澶渊之盟》说法不正确的是()。A.是宋辽间势均力敌条件下相互妥协的产物B.有利于双方相对稳定的和平关系的形成C.两国的民间贸易有利于中原和边疆地区的经济文化交流D.《澶渊之盟》的签订对北宋没有益处

53、20世纪以来.中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是()。A.“多讲本朝仁政,俾知历圣德泽之深厚,以养成国民自强之志气,忠爱之性情”B.“了解劳动人民是历史的创造者。是历史的主人”C.“特别说明其(指中国)历史上之光荣,及近代所受列强侵略之经过,与其原因,以激发学生民族复兴之思想”D.“明于民族之进化,社会变迁,邦国之盛衰,尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”

54、梁启超曾说“不敢自承”所作《戊戌政变记》“悉为信史”,因为“感情作用所支配,不免将真迹放大”。上述言论说明确定史料的可靠性,要考虑的因素是()A.尽量采用原始证据B.记录者动机C.语言取舍与文饰D.当事人记忆

55、下列选项中属于中西合璧产物的是()。A.四合院、旗袍B.四合院、咖啡馆C.旗袍、咖啡馆D.旗袍、中山装

56、下列事件按先后顺序排列正确的是()。①八七会议的召开②西安事变③九一八事变④红军长征的开始A.①③④②B.①④②③C.②①④③D.③①②④

57、某人从市场上买回冬虫夏草服用后,出现头晕、呕吐等症状。经专家鉴别为亚香棒虫草,被不法商贩假冒为药用冬虫夏草;亚香棒虫草是一种治蛇伤的药料,有毒副作用,人服食此“虫草”后会出现头晕、呕吐、抽搐等中毒症状。通过中医药期刊可以了解最新的药品信息。以下哪一项不是常用的中医药期刊查看材料A.《中国中药杂志》B.《中成药》C.《实用中医药杂志》D.《四川中医》E.《中华人民共和国药典临床用药须知》

58、1937年11月28日,英国《泰晤士报》写道:“此次两军作战,双方伤亡惨重。但十周之后英勇抵抗.已造成中国堪称军事国家之荣誉”。这里报道的是()。A.徐州会战B.淞沪会战C.武汉会战D.长沙会战

59、旗袍源于满族妇女服装。20世纪20年代初,流行于上海等地社会上层妇女。当时有人撰文指出:“近来上海女界旗袍盛行……唯旗袍之名,若有宗社党(清朝贵族组成的秘密团体)之臭味……故我以为袍可着,惟不可以以旗名。无以,其改称为暖袍乎!”对以上言论理解正确的是()。①具有狭隘的民族主义色彩②民主共和观念传播③文明开化之风流行④新旧观念激烈碰撞A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

60、《清史稿》载:光绪帝“师徒挠败,割地输平,遂引新进小臣,锐志更张,为发奋自强之计。”这里的“发奋自强之计”是指()。A.实行维新变法B.推动预备立宪C.创建近代海军D.废除科举制度

61、“二战”后西欧国家百废待兴,美国决定推行马歇尔计划。目的是()。①快速恢复西欧经济⑦增强遏制苏联力量③缔结政治军事同盟④推进欧洲经济一体化A.①②B.①③C.②③D.③④

62、下图所示的战役是()。A.淞沪会战B.淮海战役C.徐州会战D.渡江战役

63、唐代出现了中国第一部系统的史学批评和史学理论的著作,即刘知己所作的()。A.《通典》B.《政典》C.《五代史志》D.《史通》

64、在历史教学中运用历史地图的主要目的是()。①使学生了解史事的地理位置②提高学生识图用图的技能③使学生系统地掌握地理概念④增强学生的历史时空观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

65、从最初的西欧六国结盟到横跨大半个欧陆的28国集团.催生并推动这一欧洲一体化进程的主要动力是()。①消弭民族国家间的冲突与战争②建立统一大市场以促进经济繁荣③提升欧洲在国际竞争中的实力④法国与德国欲联手共同控制欧洲A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

66、1872年,上海公共租界当局张贴了第一张交通告示,内容包括“凡马车及轿子必须于路上左边行走”“凡小车必由路左边往来,唯不许走路旁相近之路中心行走”“凡马车于十字路口必得走慢”等等。这说明()。A.交通规则呈现中西合璧的特征B.汽车在中国已经出现C.近代交通文明开始在上海逐步确立D.租界内交通受到管制

67、下图是一些国家在某个时期经济年增长率的数据图,该时期是()。A.19世纪末--20世纪初B.20世纪20—30年代C.20世纪初50一70年代D.20世纪末一21世纪初

68、提出“吾心之良知,即所谓天理也”“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知”的理学家是()。A.朱熹B.陆九渊C.张载D.王阳明

69、1949年后,中国积极主动地融人世界。将下列重大外交事件按时间先后排列,正确的是()。①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组织A.③①②④B.③②①④C.①②③④D.②①③④

70、20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是()。A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起

71、下图所示是唐代名窑的瓷器,被诗人陆龟蒙赞誉为“夺得千峰翠色来”。它产自()。A.越窑B.哥窑C.钧窑D.邢窑

72、下图中的文字是西周毛公鼎上的铭文.这种文字被称为()。A.甲骨文B.金文C.契丹文D.小篆

73、下列选项中不属于商鞅变法内容的是()。A.颁布《秦律》B.奖励军功C.奖励耕织D.“食有劳而禄有功”

74、抗战时期,美国陆军部长史汀生称:中国人已经做的和正在做的对侵略之卓越抵抗.以及他们对共同事业的贡献,值得我们给予最充分的支援。他所说的“贡献”是指()。A.粉碎了日军“西进南下”的计划B.阻止了日军对东南亚地区的攻势C.提供了亚太战场所需的战备物资D.牵制了日军在亚太战场的相当力量

75、标志着我国进入航天时代的事件是()。A.第一颗原子弹试爆成功B.第一颗返回式卫星发射成功C.第一颗人造地球卫星发射成功D.“神舟五号”飞船发射成功

76、《东京梦华录》记载:瓦舍中多有……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。这反映的是宋代哪一社会现象()A.民间技术精湛B.都市生活丰富C.社会分工精细D.边境贸易繁荣

77、明末思想家李贽说:“前三代,吾无论矣,后三代,汉、唐、宋是也。中间千百年而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。”其思想主旨是()。A.主张理性独立思考B.发展经世致用之学C.维护封建伦理道德D.抨击君主专制

78、《汉书》载:“诏贤良日:‘……贤良明于古今王事之体,受策察问,咸以书对,著之于篇,朕亲览焉。’于是董仲舒、公孙弘等出焉。”文中的“朕”指的是()。A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝

79、“二战”后西欧国家百废待兴,美国决定推行马歇尔计划。该计划的目的是()。①快速恢复西欧经济②增强遏制苏联的力量③缔结政治军事同盟④推行欧洲经济一体化A.①②B.①③C.②③D.③④

80、《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》指出:“……实行减租减息之后,又实行交租交息,于保障农民的人权、政权、地权、财权之后,又须保障地主的人权、政权、地权、财权,借以联合地主阶级一致抗日。”对这一政策的最恰当的评价是()。A.保障农民的根本利益B.合理调节各抗日阶级内部关系C.保障地主的基本利益D.把发展统一战线和解决农民问题很好地结合起来二、多选题

81、美国史学家史景迁曾这样描述:蒸汽轮船在长江上穿梭.上海的外滩新式大银行一线排开,军事学堂用印刷的西方战术和科学教材训练年轻的军官,奏折通过电报闪电般地从各省传到军机处,他描述的境况出现的时期是()。A.19世纪40年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代

82、十九世纪以来,世界主要文学流派出现顺序()。A.浪漫主义、现实主义、现代主义B.浪漫主义、印象主义、现实主义C.现实主义、浪漫主义、现代主义D.浪漫主义、古典主义、现代主义

83、垄断资本主义取代自由资本主义是一种社会进步,主要是指()。A.缓和了资本主义社会的基本矛盾B.提高了国家干预经济的能力C.克服了生产的无计划性D.适应了生产力发展的要求

84、改革开放以来,我国经济体制改革逐步深入。下列各项按先后顺序排列正确的是()。①推行国营企业承包经营责任制②建立社会主义市场经济体制③实现公有制经济形式的多样化④以增强企业活力作为改革的中心环节A.①②③④B.①②④③C.④①②③D.④②①③

85、“民国建设肇始,百凡待治。世凯深愿竭其能力,发扬共和之精神,涤荡专制之瑕秽,谨守宪法,依国民之愿望,蕲达国家于安全强固之域,俾五大民族同臻乐利。”袁世凯所谨守的是()。A.《钦定宪法大纲》B.《中华民国宪法草案》C.《中华民国约法》D.《中华民国临时约法》

86、五百多年前,欧洲一批航海家开始了新航路开辟的冒险活动。而今天美洲越来越多的足球运动员带着梦想踏上欧洲的足球赛场,他们登陆首选的落脚点是西班牙足球甲级联赛,那么从历史渊源上看,主要是因为()。A.西班牙足球联赛水平高,同时上缴税费额度最低,使自身特长和收入得到最大体现B.西班牙一直都尊重美洲国家的民族独立与主权完整,赢得美洲人的好感与向往C.哥伦布发现新大陆至今,两地形成共性语言、信仰等,登陆西甲可以减少很多障碍D.西班牙距离美洲最近,同时西班牙又是古代足球的发源地,登陆西甲是最大的荣耀

87、“英国自主之邦与中国平等,大英钦差大臣……至在京师租赁地基或房屋,作为大臣等员公馆,大清官员亦宜协同襄办。……待大英钦差公馆眷属、随员人等,或有越礼欺藐等情弊,该犯由地方官从严惩办。”以上《天津条约》的内容表明()。A.停止了外国领事的司法裁判权B.列强控制北京,设立使馆区C.“华夷秩序”的传统外交体制解体D.列强于北京设租界.由各国共管

88、《清史稿》载:光绪帝“师徒挠败,割地输平,遂引新进小臣,锐志更张,为发奋自强之计。”这里的“发奋自强之计”是指()。A.实行维新变法B.推动预备立宪C.创建近代海军D.废除科举制度

89、下图是网友所称的“史上最牛毕业证”。该毕业证颁发于下列哪一时期()A.国民革命时期B.国共十年对峙时期C.抗日战争时期D.解放战争时期

90、1942年,盟军在太平洋战场组织了一次战役,使太平洋战场局势发生了根本性转折。这场战役是()。A.中途岛海战B.冲绳岛登陆战C.珊瑚岛海战D.西西里登陆战

91、缺“仁者爱人”“美德即知识”分别是古代东西方两位思想家的主张,他们是()。A.老子、泰勒斯B.孔子、苏格拉底C.孟子、普罗泰戈拉D.墨子、亚里士多德

92、彼得·盖伊在《启蒙运动》中写道:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”这表明文艺复兴()。A.用理性的旗帜构建美好社会B.彻底否定教皇权威C.以宗教的形式表现人文精神D.猛烈抨击封建专制

93、1919年5月2日,北京《晨报》载文曰:“胶州亡矣,山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是()。A.袁世凯接受“二十一条”B.日本强行租借胶州湾C.巴黎和会中国外交受挫D.《九国公约》的签订

94、某位作家为后人留下一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。这位作家是()。A.巴尔扎克B.狄更斯C.列夫·托尔斯泰D.伏尔泰

95、1953年6月5日,周恩来在外事工作会议上提出,两大阵营的对立当然是基本的,但当前的矛盾主要表现在战争与和平、民主与反民主、帝国主义与殖民地以及帝国主义国家之间四个方面。我国政策的基本点是敢于在制度不同的国家间实行和平共处和进行和平竞赛。这表明当时我国()。A.放弃了“一边倒”的外交政策B.敢于打破意识形态对外交工作的限制C.外交工作迎来宽松的环境D.外交工作在国际社会取得重大的影响

96、央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。”这说明()。A.罗马法影响公司组织的诞生B.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯C.罗马法导致自由市场经济形成D.罗马法具有进步性和时代的局限性

97、史学家评论某一文件“是一份对既定权威造反有理的声明”,是美国“创造了一个新的、不同类型的国家”的标志。这一文件是()。A.《常识》B.《独立宣言》C.《邦联条例》D.《联邦宪法》

98、中华人民共和国成立后的某一时期“全国工业总产值平均每年递增16%,农业总产值平均每年递增8%。经济发展比较快,经济效果比较好,重要经济部门之间的比例比较协调。市场繁荣,物价稳定,人民生活显著改善”。由此可以推测出当时中国()。A.经济政策深受苏联影响B.经济建设出现浮夸风C.市场经济体制逐步建立D.工农业比重逐渐失衡

99、有史学家说:“真正意义的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。”这一观念认为新航路的开辟()。A.推动欧洲经济的发展B.使世界开始连成一个整体C.导致东方落后于西方D.推动拉丁美洲的革命运动

100、秦朝时制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”,古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是()。A.对犯罪的惩处力度B.法律规定的立足点C.立法的完整全面性D.打击犯罪的效果三、问答题

101、材料:某教师在设计“瓜分狂潮”平目的内容时.用到了下面两幅漫画.问题:(1)该教师对两幅图进行了比较,认为右图更适合教学,试分析其理由。(2)历史教师选择漫画进行教学应考虑哪些问题

102、简述教学设计中学情分析的主要内容。

103、简述历史研究性学习的特征。(10分)

104、在探究学习方面,某教师对《走向多极化》一课作了如下教学策略的考虑:在明确学习内容、教学目标的前提下,要求学生收集相关资料。认真阅读教科书内容。同时,教师提供相关多媒体学习资料,要求学生将获取的知识与自己已有的知识进行重新组合,帮助学生在学习过程中形成自己的理解,提出自己的学习问题。教师提出具体探究学习问题,形成一个问题群,问题如下:第一目:“别了。雅尔塔”(1)戈尔巴乔夫改革的背景与后果是什么(2)“八一九”事件的实质和影响是什么(3)讨论东欧剧变、苏联解体的原因.和影响(对社会主义运动的影响)。第二目:鼎足之势话西方(4)苏联解体后,美国的对外意愿及外交政策的三大支柱与核心思想是什么它是如何推行霸权主义政策试图建立“单极世界”的(5)欧洲一体化的过程和影响。(6)冷战结束后,日本是如何谋求政治大国的我们将怎样看待这个问题第三目:走出低谷的俄罗斯(7)苏联解体后,俄罗斯面临哪些严峻问题为此俄罗斯政府又采取了什么措施(8)谈谈你眼中的普京。第四目:风云际会看东方(9)发展中国家在当今世界历史发展中的地位和作用如何(10)思考:我国如何应对世界格局的多极化曲折发展围绕学习内容,逐步展示教师与学生制作的教学课件,创设和谐、启发性的教学情境。充分估计学生学习中的困难.坚持采用学生独立思考基础上的师生合作探究教学方式。教师精选教学资源,思想、心理准备充分。教学采用教师设问、追问,学生提问、质疑,师生互答的方法,启发学生的思维活动。同时,适时回放有关资料,及时抓住学生回答中的思维火花,予以引导和延伸,给予肯定和鼓励。问题:请对该教师所做的教学策略考虑予以评价。

105、材料:下面某教师在“辉煌隋唐文化”实录:师.李白是唐朝诗人,生于公元701年,死于762年,字太白,号青莲居士。一生写了大量的诗.1000多首流传至今,很多熟知,下面请一位同学朗诵《送孟浩然之广陵》生:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。师:你们知道黄鹤楼在何地吗生:湖北武汉。师:这首诗描写的什么呢生:送别朋友。师:第一句说明送别的地点。第二句说明了送别的时间和去向。三四句描述场景,诗人目孤帆远远逝去,眼前只有通向天际的长江流水。整首诗意境开阉,情意绵绵。其中一句“烟花三月下扬州”被后人评为千古丽句。问题:(1)你认为老师的课程讲述是否恰当主要理由(2)历史教师在讲述文学史时应该注意哪些内容

106、材料一:不尚贤,使民不争;不责难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治.虚其心,实其腹,弱其志,强其骨,常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。——《老子>材料二:春秋大一统者,天地之常经,古今通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。——《汉书·董仲舒传>问题:(1)根据材料,总结两则材料的主要观点。(2)结合材料及相关史实,分析这两种观点产生的历史背景。

107、简述新课程评价的基本特点。

108、简述宋代商业繁荣的表现。

109、阅读材料,回答下列问题。材料一英国具有议会传统。自13世纪开始,议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任,并借此不断扩大自己的职权,独立性也不断增强。……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系,长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持,相互依靠,彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中,霍布斯提出“必须有一个最高统治者,不然的话,在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”.这正符合英国革命局势的发展。到革命后期,英国整个民族认识到,议会掌握无所不包的权力是合法的,也是必需的。同时,一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。——摘编自叶·阿·科斯明斯基主编的《十七世纪英国资产阶级革命》材料二美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果:宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制;在美国两百多年的历史上,不同的利益集团(群体)因应不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位.相互进行一种连续不停地谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”。成为一部“活着的宪法”。——王希《原则与妥协》材料三在资产阶级革命过程中,资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年,英国议会制订的《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权利.被视为英国君主立宪制政体确立的标志;1776年北美大陆会议发表《独立宣言》,以资产阶级启蒙思想为根据,宣告了美利坚合众国的诞生,是美国资产阶级纲领性文件,被视为最早的《人权宣言》;1787年,美国制定的(1787年宪法》,规定了美国一整套国家体制,被视为近代第一部资产阶级成文宪法:1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》以天赋人权、自由平等原则。否定了封建主义的王权和特权。1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》,确立了共和政体。(1)根据材料一概括推动英国君主立宪的主要因素。(2)结合材料二及所学,概括美国宪法制定过程中“多元利益妥协”的表现。(3)结合材料三及所学,指出近代西方民主政治制度的特点。(4)有人说,妥协是政治的灵魂,许多民主国家在民主进程中都出现过妥协。据此,谈谈你对民主政治妥协现象的认识。

110、材料:我们……受上帝恩惠的神圣罗马教会的副主祭和枢机主教,代表教皇受特别异端法庭大法官的命令,反对全体基督教徒共和国内可能出现的任何异端罪恶.因为在1615年神圣的法庭里检举你,伽利略,七十岁,已故佛罗伦萨市民文钦卓.伽利略之子,认为太阳是世界的中心而且是静止的,大地也昼夜运行的许多谬说是真实的.还加以宣传,你对你的一些学生宣传了这种谬说,关于这种说法你和某些德国数学家通过信。你发表了名为《论太阳的黑点》的文字,在其中你把这一谬说当真实地加以叙述.因为你用自己的圣经注解来回答人们。根据教皇和最高的世界异端法庭各位枢机主教的命令,两个原理——太阳的静止和大地的运行——受到鉴定者的神学家的审查,即:“太阳是世界中心而且是静止的原理在哲学上是荒谬的、虚伪的而且形式上是异端的.因为它和《圣经》上所说的相矛盾。”“大地不是世界的中心而且不是静止的,也是昼夜运行的原理,在哲学上也是荒谬和虚妄。在神学上至少是信仰的错误。”——摘编自《中世纪史文献》卷2问题:(1)阅读材料并结合史实知识,指出罗马天主教会审判伽利略的原因。(2)结合史实知识,谈谈伽利略及其研究成果的历史意义。

111、根据下列材料设计教学片段:(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:通过军机处的设置与文化专制措施。认识君主专制在清代的极端强化。(2)课文摘录:女真是居住在我国东北地区的古老民族,明朝前期,属奴儿干都司管辖。明朝后期,女真的杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号金,史称后金。为加强君主专制,雍正帝设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。这样,地方军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥。议政王大臣会议名存实亡,到乾隆帝时撤销。军机处的设立.标志着我国封建君主集权的进一步强化。为加强君主专制,清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝,经常从在知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。人们称这种做法为“文字狱”。要求:根据《义务教育历史课程标准(2011版)》要求的课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。

112、为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,开通了一条纵贯南j匕的大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。问题:(1)隋文帝和隋炀帝分别开凿或疏通了哪些河段?(2)如果你是一名初中历史教师,请结合材料谈谈你将从哪些方面来讲授开通大运河的历史意义。(3)“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来”。有人说,开凿大运河是隋朝灭亡的主要原因,对此你是怎么看的?请说明理由。

113、除了笔纸测验,评价学生的评价方法还有哪些并对每种方法举例说明。(请写出4种)(10分)

114、根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。(2)课文摘录:15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后,人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑.很多人渴望到东方“寻金”。随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后,纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“地理大发现”。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动.并说明设计意图。

115、简述历史教学中图示设计的基本要求。

116、据统计,公民大会每隔八九天便召开一次,讨论国家安全、对外政策、粮食供应、国家债务、官员审核、惩罚和罢免;执政官抽签和十将军选举也在公民大会上进行……当此民主政治鼎盛之际,雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守。则无论其功勋威信多高,皆依法惩处,从罢官放逐直至处死。——吴于廑、齐世荣《世界古代史》上卷(1)依据材料概括雅典政治制度的特点。(8分)(2)结合所学从政治文明演进的角度对该制度进行全面评价。(8分)

117、材料一:《普通高中历史课程标准(实验)》规定:“了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。”材料二:课文摘录:中美、中日关系正常化朝鲜战争停战以后,中国希望美国从台湾海峡撤走它的武装力量,缓和中关关系。但美国继续敌视中国,利用台湾问题搞“两个中国”的阴谋。美国不仅继续在台湾海峡进行军事活动,还发动侵略越南的战争,从南面威胁中国。中关关系长期处于敌对的紧张状态。中国与绝大多数西方国家的外交基本隔绝。20世纪70年代初由于世界局势发生重大变化,改善中关关系成为两国的共同要求,中美关系开始缓和。中国外交有了重大突破和转机。1971年7月,尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,同周恩来总理举行会谈,随后中美两国同时发表公告,宣布美国总统尼克松将访问中国,以谋求两国关系的正常化。公告的发表,震惊了整个世界。历史纵横1971年4月,在日本举行的第31届世乒赛结束后,中国邀请部分国家的乒乓球代表团来华访问。由于中美两国没有外交关系,主管部门将拒绝美国代表团访华的请示报告了毛主席。毛泽东得知中国运动员庄则栋和美国运动员科恩在日本友好接触的情况后说.现在正是千载难逢的好时机。他请周恩来指示有关部门立即邀请美国乒乓球队访华。尼克松总统得知这个消息后,立即电示美国队:“运动员务必去北京。”就在周恩来接见美国运动员的当天,尼克松发表了声明,宣布对华新步骤。他把打通中美关系比作人类登月的“阿波罗计划”。这就是被称为“乒乓外交”的一着妙棋,通过“小球转动大球”,打开了中美两国人民友好交往的大门。1972年2月,尼克松总统访问中国。毛泽东抱病会见尼克松。周恩来同尼克松举行会谈。双方在上海签署《中美联合公报》,阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则,并确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。这样,中美两国结束了二十多年的对抗,两国关系开始走向正常化。随着两国关系的不断发展,1979年,中美两国正式建立外交关系。中美关系的改善直接促进了中日建交。第二次世界大战后,日本长期追随美国.采取敌视中国的政策。美国谋求同中国缓和关系的活动,却避开了日本,这在日本引起强烈震动。1972年,刚刚出任日本首相的田中角荣,应周恩来的邀请访华,签署了建立外交关系的联合声明。接着,国际上出现了一个同中国建交的热潮,许多国家纷纷同中国建立外交关系。这样,20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破,我国外交出现了新要求:根据《普通高中历史课程标准(实验)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

118、材料一:《义务教育历史课程标准(201年版)》规定:知道康有为、梁启超等维新派代表;了解“百日维新”的主要史实。材料二:课文摘录:公车上书1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超。邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强。史称“公车上书”。这次上书.对清政府触动不大,却轰动了全国。从此,变法维新运动揭开了序幕。康有为是广东南海人。他从小熟读四书五经。面对列强侵略中国的现实.他从儒家经典里找不到解脱办法。后来,他通过阅读一些外国书了解到,俄国和日本都靠变法迅速强盛起耒,感到发现了医治中国的灵丹妙药,开始宣传变法维新的道理。梁启超是广东新会人二他小时侯有“神童”的美称。梁启超听康有为讲俄国和日本如何通过变法使国家富强.觉得很新鲜:于是,他诚恳地拜康有为做老师。公车上书失败后,康有为、梁启超创办《万国公报》,通过介绍资本主义国家的政治经济情况,继续宣传维新变法。不久,他们联合朝中大臣在北京组织强学会,定期集会讲演。随后,他们又耙<万国公报》改名为《中外纪闻》,作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了。要求:根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程.包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

119、简述历史教师在进行课堂导人环节时所遵循的基本原则。

120、美国内战前夕,南北两种经济制度的矛盾有哪些表现?(10分)四、问答题

121、根据下列材料.按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。材料二:课文摘录:基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作基督,这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教。传说,耶稣诞生在巴勒斯坦伯利恒的一个马棚里.母亲叫玛利亚。基督教会后来确定耶稣出生的日期是12月25日,并将这一天定为“圣诞节”。现在通行的公元纪年,就是以传说中的“耶稣诞生”之年算起的,这一年就是公元元年。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动.并说明设计意图。

122、《普通高中历史课程标准(实验)》在内容标准中使用了“知道”“概述”“分析”等行为动词,为了帮助学生达到“知道”层次,教师可选用哪些具体的表述(不少于四种)(10分)

123、梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料,并回答问题。材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而……从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。——顾准《希腊城邦制度》材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。——(美)波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》材料三(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人。它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。——亚里士多德《雅典政制》(1)据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施.(4分)(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层据材料二、三,结合所学知识,从权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。(6分)(3)综合上述材料,结合所学知识,从权利分配的角度,说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。

124、根据下列材料设计教学片段。材料一:《普通高中历史课程标准(实验)》规定:了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。材料二:课文摘录:新三民主义的提出辛亥革命后,孙中山为捍卫民主共和制度,先后领导开展了“二次革命”、护国运动、护法运动等。在一次又一次的抗争和失败的艰辛历程中,孙中山逐渐认识到真正的革命力量在广大群众之中。他接受共产国际和中国共产党的建议,毅然改造国民党,实行联俄、联共、扶助农工三大政策。1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。会议审议并通过《中国国民党第一次全国代表大会宣言》,对三民主义做出适应时代潮流的新解释。与辛亥革命时期的三民主义相比,新三民主义有了质的飞跃和进步。在民族主义方面,辛亥革命时期的三民主义突出的是“反满”,矛头指向清王朝;新三民主义则提出了反对帝国主义的目标;在民权主义方面,过去只是抽象地提倡“自由、平等、博爱”。现在主张普遍平等的民权;在民生主义方面,过去只有“平均地权”的政纲,现在则提出了平均地权和节制资本的办法,承认“耕者有其田”,并谋求改善工人和农民的生活。因此,孙中山的新三民主义又被中国共产党人称为“革命的三民主义”和“新民主主义的三民主义”。孙中山的新三民主义同中国共产党在民主革命阶段的纲领是基本一致的.因而它成为第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜.这是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。要求:根据《普通高中历史课程标准(实验)》的要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

125、简述美国1787年宪法的制定背景。

126、某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主入藏》。在历史学习中,除了历史短剧之外,学生还可以做其他哪些历史学习活动

127、简述现代教育技术在高中历史教学中的作用。(10分)

128、教师在教学设计中创设问题教学中要考虑哪些因素?

129、简述在历史教学中,教师如何选取符合教学要求的史料。

130、阅读下面材料,回答问题。材料一李鸿章说:“各口岸生意,已被洋人占尽,华商领管船另树一帜,洋人势力挟重资以倾夺,则需华商自立公司,收回洋人夺去之利。”这表明李鸿章主张兴办民用企业的最主要意图是与外国资本主义争夺市场。材料二(1)材料一中说明李鸿章主张兴办民用企业的目的(4分)(2)图表中A是当时最大的民用企业,请写出该企业的名字及这一时期工厂分布的特点。(6分)(3)根据上述材料,编制一道单项选择题。(6分)

参考答案与解析

1、答案:B本题解析:根据题干“发给学生相应文献资料,要求学生分析材料”可知,教师要求学生通过阅读、分析文献资料.得出三大发明的传播路线并予以标记,意在培养学生史料实证的能力。A、D两项观点片面,C项在题干中没有体现。

2、答案:B本题解析:中华民国成立初期于1912年11月发行主图为孙中山像的“中华民国光复纪念”邮票和主图为袁世凯像的“中华民国共和纪念’’邮票各一套,每套各有l2种。两套邮票面值相同,最低1分,最高5元。

3、答案:D本题解析:《查士丁尼民法大全》又称《查士丁尼法典》,它的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造成果,对人的行为做出详细的法律规范,为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段,成为维系东罗马帝国(拜占庭帝国)统治的有效工具。

4、答案:B本题解析:从材料信息可以看出,苏联经济实行指令性的计划管理,完全排斥市场调节.故B项正确。苏联实行的是“指令性”计划而不是“指导性”计划,故A项错误;C、D两项在材料中不能体现。

5、答案:C本题解析:本题考查经济体制改革史实。1984年城市经济体制改革全面展开,其中心环节为增强企业活力。1985年左右,开始以实施承包经营责任制为主要形式的国有企业改革。1992年十四大提出建立社会主义市场经济体制。1997年十五大提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

6、答案:C本题解析:根据史实可知三场“国进民退”分别是指1911年5月清政府宣布“铁路国有”政策颁布、抗战胜利后国民政府接收敌伪资产导致国家垄断资本恶性膨胀、1958年“大跃进”和人民公社化运动。国民政府在1935年开展的“国民经济建设运动”为战时政府运用行政力量干预经济提供经验,起到巩固统治的目的,与题目表述有矛盾,可以排除。正确答案为C项。

7、答案:B本题解析:根据题干内容可知,战役失败后拿破仑在圣赫勒拿岛度过余生,联系相关史实可知“这次战役”是滑铁卢之战,交战地点在滑铁卢。

8、答案:B本题解析:由题意“君子和而不同”指君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方,可知正确答案为8。A项指不承认国民政府建立的一切旧的、屈辱的外交关系,要在新的基础上经过谈判,另行建立新的平等的外交关系。C项指中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。D项是在20世纪70年代提出的。材料中体现不出。

9、答案:B本题解析:罗斯福通过新政,大力兴建公共工程目的之一是增加就业,从而刺激社会消费和生产。《全国工业复兴法案》和《社会保障法案》的实施,是导致A、C、D三项的原因。

10、答案:D本题解析:余粮收集制是对农民的剥夺,严重损害了农民的利益,后来的新经济政策以固定的粮食税代替余粮收集制。照顾了国家和农民两方面的利益,极大调动了农民的生产积极性。

11、答案:B本题解析:汉武帝接受董仲舒的建议,在思想文化上实行“罢黜百家,独尊儒术”。A项与秦始皇有关,C项与唐太宗有关,D项出现在元代。

12、答案:A本题解析:根据图片中的文字内容可知该毕业证于中华民国十五年六月二十五日颁发,即1926年6月25日,此时为国民革命时期。因此本题选A。

13、答案:B本题解析:越南战争是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争,也是冷战中的“一次热战”。

14、答案:D本题解析:题干内容为西南联合校歌歌词。西南联大是中国抗战时期在云南昆明,由当时的国立北京大学、国立清华大学及私立南开大学共同组成的一所大学。所以此段时间为抗日战争时期。

15、答案:C本题解析:题目中的思想家提出“仁者无敌…‘仁人无敌于天下”的观点,这与孟子的“仁政”观点一致。老子的主要观点是道法自然。墨子的观点是尚贤、兼爱、非攻等。荀子的主要观点是隆礼、重法。

16、答案:B本题解析:由题干中“德之不修……是吾忧也”可知,这位思想家关注人的道德修养。孔子重视道德的作用,主张“以德治民”,B项正确。老子认为“道”是宇宙的本源,主张“无为而治”。庄子提出“逍遥”的人生态度。墨子的思想观点是“兼爱”“非攻”。A、C、D三项与题干内容不符。

17、答案:B本题解析:《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中指出:普通高中历史选修课是供学生选择的学习内容.旨在进一步激发学生的学习兴趣,拓展学生的历史视野,促进学生个性化发展。

18、答案:C本题解析:暂无解析

19、答案:D本题解析:米勒为现实主义画派的代表人物。莫奈和梵高为印象画派的代表人物。大卫为新古典主义画派的代表人物。因此本题选D。

20、答案:D本题解析:l775年4月,莱克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。1776年7月4日,《独立宣言》的颁布,宣告英属北美13个殖民地独立。潘恩所说的“现在是分手的时候了”,表明北美殖民地人民要求独立。

21、答案:A本题解析:暂无解析

22、答案:A本题解析:伯里克利执政时期进一步扩大雅典城邦公民的民主权利,经过改革使得所有符合条件的公民成为公民大会的成员,具有参加讨论发言和投票表决的权利。通过这种直接民主制,公民大会成为国家政策和决定的唯一合法来源,成为当时雅典最高的国家权力机构。

23、答案:C本题解析:根据所学知识可知,①项发生在1964年,②项发生在1965年,③项发生在1967年,④项发生在1970年,属于“文革”时期的是③④。答案为c。

24、答案:A本题解析:题干引用内容的大意是天子穿戴赤色画龙的衮衣和冠冕,诸侯穿戴黑中带红的衮衣和冠冕,卿大夫穿戴裨衣和礼冠,最低等级的士穿皮衣。这体现了西周时期不同等级的贵族在穿着上具有严格的规定,与这一现象直接相关的制度是分封制。

25、答案:C本题解析:材料中华盛顿的演说:“权力……限制在各自的宪法范围内……”反映了分权制衡的原则,故C项正确。

26、答案:C本题解析:19世纪批判现实主义作家巴尔扎克撰写的《人间喜剧》,比较完整地反映了19世纪上半叶法国社会的各个方面。可以说它既是一部文学巨著,又是一部“包罗万象的社会史”大作,揭露了资产阶级的罪恶发迹史。所以,本题选C。

27、答案:B本题解析:观察图片能够看到粮食丰收和农民使用农用机械进行生产的场景,这与斯大林通过农业集体化运动建立集体农庄有关,B项正确。“大清洗”运动是斯大林为了巩固自己的领导地位而发动的一场政治清洗运动,排除A项。苏联第一个五年计划重点发展重工业,这与图片内容不符,排除C项。反击法西斯入侵与图片内容不符,排除D项。

28、答案:D本题解析:结合材料中的“四大徽班”可知,京剧在当时已经形成。结合史实可知,这首词描绘的情境应出现在清朝。

29、答案:D本题解析:6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,形成了法律汇编,统称《民法大全》,罗马法体系最终完成。因此选D。

30、答案:C本题解析:古代雅典的民主政治是一种原始的直接民主,公民直接参与政治决策,A项说法错误。“少数人的民主”强调只有本邦成年男性公民才能参与民主政治活动,题干没有体现,排除B项。古代雅典通过抓阄选举的方式选举领导人,这意味着不同素养的人享有同等的国家管理权,容易导致国家权力的滥用和误用,所以是一种不成熟的民主。题干并没有体现奴隶主和奴隶之间的矛盾,不能说明雅典民主政治实质上的专制性,排除D项。考前【黑钻押题】,金考典软件考前一周更新,下载链接www.

31、答案:B本题解析:新文化运动前期以民主与科学为核心进行宣传,知识分子受到民主与科学的洗礼,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒。运动后期宣传马克思列宁主义。为马克思列宁主义在中国的传播创造了条件。因此本题选B。

32、答案:A本题解析:材料中介绍了西欧、日本、美国关系以及国际地位的变化,B、C、D三项均只涉及其中一个方面。而A项是对三者的概括。

33、答案:B本题解析:暂无答案解析

34、答案:C本题解析:题干主要集中论述的是1929--1933年世界经济危机及其之后一段时间内西方国家间开展贸易壁垒战,人为的政策障碍造成国际贸易的停滞,这说明人类面对全球性危机缺乏必要的合作认识。

35、答案:C本题解析:题干中的“盐铁部”“户部”“度支部”是三司使领导下的三个掌管财政事务的行政部门,创设于北宋前期,目的是削弱丞相的财政大权,加强专制皇权。

36、答案:A本题解析:材料没有分析国民革命的功绩,故D项不正确;“农民在乡村革命的功绩要占七分”,则可知A项正确,符合题意;从材料中时间“1926年”,则可排除B项,“工农武装割据”思想是在1927年建立井冈山革命根据地后才形成的;材料反映了毛泽东肯定了无产阶级在革命中的作用,故C项不正确。

37、答案:A本题解析:南朝选官实行以门第为依据的九品中正制。梁武帝对通过九品中正制选出的贵族子弟进行文化水平的限制,规定学校学生可凭借策试得第出仕且不受年龄限制,说明此时选官注重才学,同时也体现了对文化教育的重视,A项正确。B、C、D三项与史实不符。

38、答案:B本题解析:清朝后期出现的“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”等机构都是和外国交往密切相关的,反映了列强对中国的侵,也体现了传统政治结构的变化,故选B。A项错误,材料无法体现;C项错误,应该是半殖民地化的表现;D项错误,虽然这些机构的出现是列强冲击的结果,但是也推动了中国的政治的近代化。

39、答案:B本题解析:根据题干中关于山药耕作法和计划亩产量的描述可知,该时期农业生产片面追求高速度、高指标,存在不符合实际情况的现象,这与“大跃进”运动时期盛行的农业生产“放卫星”现象一致。

40、答案:D本题解析:口述历史是史料来源的重要形式之一,但由于受到口述者个人主客观因素影响,会影响到史实的真实性,使用口述史料时需要加以鉴别。

41、答案:A本题解析:根据题意可知,1912至1936年为中华民国元年到中华民国二十五年。中华民国建立后推行有利于民族资本主义发展的政策,故①正确;“一战”期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略,故②正确;国民政府于1936年开展“国民经济建设运动”,鼓励发展工业、农业和交通运输业,故③正确。四大家族为官僚资本,阻碍了民族资本主义的发展。

42、答案:B本题解析:从材料中可看出罗马法修改的方向是力争实现贵族和平民在法律面前的平等。这样做的目的是缓和贵族和平民的矛盾,稳定社会秩序。

43、答案:C本题解析:港澳问题与台湾问题不同,港澳问题属于中国主权问题,台湾问题属于中国内政问题,台湾地区可以拥有自己的军队而港澳地区则不可。港澳地区可以享有高度的自治权,但是不可能和台湾地区享有同样的自治权。故选C项。

44、答案:B本题解析:上海合作组织是由中国、俄罗斯、印度、巴基斯坦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦组成的地区性国际组织,和美国没有关系;《北大西洋公约》签署于1949年,故排除①③。20世纪70年代,面对苏联的战攻势,美国实施了两项措施,一是从越南撤军,一是改善和中国的关系,中美上海联合公报的发表就是中美关系改善的产物。故②④符合题意。

45、答案:C本题解析:根据图片中的“万隆会议十周年”可知,题目考查的是万隆会议的相关知识。在1955年的万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”方针,推动中国同广大亚非国家寻求紧密的团结与合作。1953年12月,周恩来总理会见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。不结盟运动兴起于1961年。1954年,中国首次以大国身份出席国际会议。即日内瓦会议。

46、答案:B本题解析:题目中给出时间1926年,这年北伐开始。工农革命指的是1927年以后由中共领导的革命,所以A不正确。B选项符合时间要求,所以正确。

47、答案:A本题解析:李大钊所著的《史学要论》是运用唯物史观进行研究的学术精品,是马克思主义中国化的第一部理论成果。

48、答案:A本题解析:分封制规定的是诸侯与天子之间的君臣关系,以及在这种关系框架中双方各自的权利与义务,所以本题选A。

49、答案:A本题解析:欧洲自近代后一直存在建立政治经济联盟的思想。两次世界大战的爆发.需要欧洲各国间消弭民族国家间的冲突与战争;为摆脱美国在经济上的控制,欧洲需要建立统一大市场以促进经济繁荣:面对美苏和其他新兴国家的竞争压力,欧洲需要提升其在国际竞争中的实力。故①②③正确。法德两国参与欧洲一体化,为的是化解两国宿怨,促进欧洲繁荣和稳定,而非联手控制欧洲,④错误。

50、答案:B本题解析:这一段话选自康斯坦的《回忆拿破仑》,康斯坦是拿破仑的首席仆人所写的回忆录。A项路易.菲利普(1830--1848年在位),他在位期间,镇压巴黎共和派起义,1831年和1834年里昂工人起义,平定波旁王朝残余和路易.波拿巴所策划的叛乱。C项路易·波拿巴,拿破仑的四弟,拿破仑征服欧洲,封他为荷兰国王。由于路易.波拿巴破坏了拿破仑一世的大陆封锁政策,被拿破仑一世废除了王位,被迫去佛罗伦萨闲住。其子即为后来的拿破仑三世。D项奥古斯都·恺撒是古罗马政治家。

51、答案:C本题解析:达尔文的进化论认为,生物为了生存需要不断竞争,那些较强地发生变异的个体将获得较多生存和繁殖的机会,那些有利变异则被世代传递,即“物竞天择,适者生存”,与材料观点类似,答案为C。

52、答案:D本题解析:《澶渊之盟》签订后,宋辽间持续了长达百余年相对稳定的和平关系,不仅双方沿边州县的生产、生活秩序渐趋安定,社会经济很快发展起来,而且彼此间的政治、经济交往也日益密切。

53、答案:D本题解析:1912年是中华民国时期,应体现民国初期的社会特征,“政体之沿革与民国建立之本”体现民国时期的教育目标,选D。讲仁政、注重传统道德的培养是清末政府的教育目标,排除A。强调劳动人民是历史的创造者,应该是新中国建立初期的目标,排除B。强调近代列强的侵,激发民族复兴和爱国主义的教育.是1936年抗日战争全面爆发之前中华民族面临严重的危机时提出来的,排除C。

54、答案:B本题解析:梁启超认为所著《戊戌政变记》不能称作“悉为信史”,原因是撰写过程中受主观情感的影响,将事实有所夸大。这说明史料可靠性应考虑记录者的动机。

55、答案:D本题解析:暂无解析

56、答案:A本题解析:八七会议召开于1972年;九一八事变发生于1931年;红军长征开始于1934年;西安事变发生于1936年,所以本题选A。

57、答案:E本题解析:暂无解析

58、答案:B本题解析:根据题干中“1937年11月28日“十周之英勇抵抗”能判断出正确选项是淞沪会战.徐州会战、武汉会战发生在1938年。

59、答案:C本题解析:分析题干,其主张是把旗袍改成暖袍,对传统的旗袍名称提出了异议或者说是挑战,而题干旗袍改成暖袍理由是旗袍代表了清朝贵族组成的秘密组织,这是狭隘排满的做法,题干主旨没有涉及民主内容,故排除②,本题选C。

60、答案:A本题解析:“师徒挠败,割地输平”指的是光绪帝和翁同龢在甲午战争中主战而最终战败;“引新进小臣,锐志更张,为发奋自强之计”指的是重用维新派人士,变法图强。预备立宪是由慈禧太后以光绪帝的名义进行,故B选项错误。创建近代海军在维新变法之前,故C选项错误。废除科举制度是在1906年,故D选项错误。

61、答案:A本题解析:马歇尔计划一方面给予西欧国家贷款助其经济恢复,另一方面也防止因为西欧经济衰退引发的“赤化”危机。因此①②项符合题意。③项政治军事同盟指“北约”的建立;④推进欧洲经济一体化多指欧共体及欧盟的成立.与马歇尔计

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