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文档简介
机密启用前
★
2026年陕西省初中学业水平考试
物理试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分80分。考试时
间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共20分)
一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选
项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对
得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1.国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》指出,学生书包(含书籍和文具)的总质量不能超过学生
身体质量的10%。按照要求,一名初中生书包的最大总质量约为()
A.5gB.50gC.5kgD.50kg
【答案】C
【解析】
【详解】一名初中生的身体质量约为50kg,学生书包(含书籍和文具)的总质量不能超过学生身体质量的
10%,一名初中生书包的最大总质量约为m50kg10%5kg
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.西安鼓乐被列入世界人类非物质文化遗产名录。乐队演奏时,竹笛主奏,鼓声如雷,笙管齐鸣。下列分
析正确的是()
A.竹笛发出的声音是由管壁振动产生的B.鼓乐声是通过空气传入人耳的
C.观众根据声音的响度分辨出竹笛的声音D.鼓声如雷是指声音的音调高
【答案】B
【解析】
【详解】A.竹笛发出的声音是由笛内空气柱的振动产生的,故A错误;
B.声音的传播需要介质,鼓乐声是通过空气这种介质传入人耳的,故B正确;
C.不同乐器发出声音的音色不同,观众是根据声音的音色分辨出竹笛的声音,故C错误;
D.鼓声如雷是指声音的响度大,故D错误。
故选B。
3.下列现象由光的直线传播形成的是()
A.小孔成像B.水中倒影C.雨后彩虹D.海市蜃楼
【答案】A
【解析】
【详解】A.小孔成像是由于光的直线传播形成的倒立实像,故A符合题意;
B.水中倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,故B不符合题意;
C.雨后彩虹是太阳光通过空气中的小水滴发生折射,分解成多种色光的色散现象,属于光的折射,故C不
符合题意;
D.海市蜃楼是由于光在不均匀的空气中发生折射形成的虚像,属于光的折射现象,故D不符合题意。
故选A。
4.新石器时期,古人就将盛有食物的陶甑置于盛水的陶罐上,加热陶罐中的水,产生的水蒸气通过陶甑底
部的孔眼将食物加热,如图所示。下列说法正确的是()
A.加热时,陶罐中的水发生了升华
B.水蒸气与食物接触后,发生了液化
C.水蒸气与食物接触后,温度从水蒸气传递给了食物
D.陶甑中食物的内能是通过做功的方式改变的
【答案】B
【解析】
【详解】A.加热时陶罐中的水变为水蒸气,属于液态变为气态的汽化过程,故A错误;
B.水蒸气遇到温度较低的食物,变为液态水,是气态变为液态的液化过程,故B正确;
CD.热传递过程中传递的是热量,不是温度,水蒸气与食物接触后,热量从水蒸气传递给食物,食物内能
增加,是通过热传递改变了内能,故CD错误。
故选B。
5.从微观世界到宏观宇宙,人类探索的脚步从未停止。下列说法正确的是()
A.分子、原子核、地球、太阳是按照由小到大的空间尺度排序的
B.地球等行星绕太阳运动,说明太阳是宇宙的中心
C.电子的发现,说明原子是可分的
D.面包疏松多孔,说明分子间有空隙
【答案】C
【解析】
【详解】A.分子由原子组成,原子是由原子核和核外电子组成,故分子比原子核大,故A错误;
B.太阳只是太阳系的中心,宇宙没有确定的中心,地球绕太阳运动不能说明太阳是宇宙的中心,故B错误;
C.汤姆生发现电子,证明原子内部存在更小粒子,原子能够再分,故C正确;
D.面包疏松多孔是宏观可见的空隙,并非分子间的微观空隙,分子间空隙无法用肉眼直接观察到,故D
错误。
故选C。
6.如图,是劳动教育课上,学生体验用手推车搬运沙袋的活动场景。下列说法正确的是()
A.手推车需要学生推着前进,说明物体的运动需要力来维持
B.起跑前,沙袋对车的压力与车对沙袋的支持力是一对平衡力
C.手推车在加速前进的过程中,其运动状态保持不变
D.手推车冲过终点后不能立即停下来,是由于一切物体都具有惯性
【答案】D
【解析】
【详解】A.手推车需要学生推着前进,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;
B.起跑前,沙袋对车的压力与车对沙袋的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C.运动状态包含速度大小、运动方向,加速时速度大小改变,则运动状态发生改变,故C错误;
D.手推车冲过终点后,由于惯性会继续保持原来的运动状态前进,因此不能立即停下,故D正确。
故选D。
7.关于科学技术的应用,下列分析不正确的是()
A.中国空间站所用的太阳能帆板将太阳能转化为电能
B.掘进隧道所用的盾构机的机头材料具有硬度大、耐高温的特性
C.三峡水利枢纽工程中的船闸是利用连通器原理工作的
D.“人造太阳”是利用氘核和氚核发生核裂变释放能量的
【答案】D
【解析】
【详解】A.太阳能帆板可将太阳能转化为电能,为空间站提供运行所需能源,故A正确;
B.盾构机机头掘进时会与岩石摩擦生热产生高温,同时需要破碎岩石,因此机头材料需具备硬度大、耐高
温的特性,故B正确;
C.三峡水利枢纽的船闸满足连通器“上端开口、底部相互连通”的结构特点,是利用连通器原理工作的,
故C正确;
D.“人造太阳”是利用氘核和氚核发生核聚变释放能量的,核裂变是重核分裂为较轻原子核的反应,故D
错误。
本题选择描述错误的,故选D。
8.下列做法不.符.合.安全用电原则的是()
A.用电器或电线起火时,直接用水进行灭火B.发现有人触电,应立即切断电源
C.使用测电笔时,手不能触摸笔尖的金属电极D.清洁用电器时,必须严格按说明书操作
【答案】A
【解析】
【详解】A.生活用水是导体,用电器或电线起火时直接用水灭火,易引发触电事故,故A符合题意;
B.发现有人触电时,立即切断电源可避免施救者触电,故B不符合题意;
C.使用测电笔时,手触摸笔尖金属电极会直接接触火线造成触电,因此手不能触摸笔尖的金属电极,故C
不符合题意;
D.严格按说明书清洁用电器,能避免因操作不当引发触电或电器损坏,故D不符合题意。
故选A。
9.我国超导电动高速磁浮列车采用高温超导技术,车载超导磁体与轨道上的通电线圈之间形成强大的作用
力,并在车速达到150km/h以上时实现悬浮。下列说法正确的是()
A.列车悬浮行驶时,列车车轮与轨道之间没有摩擦力
B.轨道上的线圈通电后产生了磁场
C.列车悬浮是利用了异名磁极相互排斥
D.列车电动机的工作原理是电磁感应
【答案】AB
【解析】
【详解】A.列车悬浮行驶时,车轮与轨道脱离接触,不存在压力,不满足摩擦力产生的条件(相互接触、
有挤压、有相对运动或相对运动趋势),因此车轮与轨道之间没有摩擦力,故A正确;
B.根据电流的磁效应,通电导体周围会产生磁场,轨道上的线圈通电后产生磁场,故B正确;
C.列车悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理,故C错误;
D.列车电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故D错误。
故选AB。
10.圆柱形容器甲中装有某种液体,放置在水平桌面上。轻质薄壁圆柱形容器乙(重力不计)的底面积为
600cm2,装有10cm深的水,此时将乙轻放入甲中,静止后,乙下表面距甲中液体表面的距离为12.5cm,
如图-1所示;将一物块(不吸水)轻放入乙中,物块沉底后,乙中水的深度变为12cm,此时乙下表面距甲
33
中液体表面的距离为18.75cm,如图-2所示。已知水的密度水1.010kg/m,g取10N/kg,下列说法
正确的是()
A.图-1中,容器乙受到的浮力等于水的重力B.容器甲中液体的密度大于水的密度
C.物块受到的浮力为30ND.物块的密度为2.5103kg/m3
【答案】AD
【解析】
【详解】A.乙为轻质容器,重力不计,放入甲液体后静止漂浮,根据漂浮条件,浮力等于总重力,总重力
等于乙内部水的重力,因此容器乙受到的浮力等于水的重力,故A正确;
B.容器乙受到的浮力等于水的重力,即F浮乙G水
所以液gS乙h浸1水gS乙h水1
h水110cm3333
液体的密度液水110kg/m0.810kg/m
h浸112.5cm
容器甲中液体的密度小于水的密度,故B错误;
CD.放入物块后,乙仍漂浮,此时浮力
3342
F浮2液gS乙h浸20.810kg/m10N/kg60010m0.1875m90N
浮力等于水和物块的总重力,所以G总F浮290N
乙内部水的重力3342
G水水gS乙h水1110kg/m10N/kg60010m0.1m60N
物块的重力G物G总G水90N60N30N
4233
物块的体积V物S乙h水2h水160010m(0.12m0.1m)1.210m
物块浸没在水中,物块受到的浮力
3333
F浮物水gV排水gV物110kg/m10N/kg1.210m12N
m物G物30N
33
物块密度物332.510kg/m
V物gV物10N/kg1.210m
故D正确,C错误。
故选AD。
第二部分(非选择题共60分)
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11.古诗词中蕴含着丰富的物理知识。“花气袭人知骤暖”表明温度越________,________现象越明显,分
子无规则运动越剧烈;“轻舟已过万重山”中,若以山为参照物,船是________(选填“运动”或“静止”)
的。
【答案】①.
高②.
扩散③.
运动
【解析】
【详解】“花气袭人知骤暖”是花香分子在空气中传播被人感知的现象,属于扩散现象,扩散现象是分子
无规则运动的宏观表现,温度越高该现象越明显。
“轻舟已过万重山”中,以山为参照物,船的位置相对于山发生了改变,所以船是运动的。
12.如图-1,用手将可伸缩的波纹塑料管的下端固定在盛水的烧杯里,另一只手堵住上端管口,将管子向上
拉长,看到水会沿管上升,这是由于________的作用。如图-2,用吹风机在塑料管的上端管口处水平吹风,
下端管口附近的小纸屑会从上端管口飞出,这是因为上端管口处空气流速变大,压强________。
【答案】①.大气压②.变小
【解析】
【详解】如图-1,用手堵住上端管口,向上拉长管子时,管内空气体积变大、气压减小,大气压会将烧杯中
的水压入管内,使水沿管上升。
如图-2,根据流体压强与流速的关系可知,流速越大的位置压强越小,则上端管口吹风,空气流速变大,管
口处压强变小。
13.《韩非子·有度》中记载的“司南”是世界上最古老的指向仪器,在________的作用下勺柄静止时指向
南方;《武备志》中记载的“火龙”是世界上最早的二级火箭,点燃火药后,“火龙”向后喷出高温气体,
同时这种气体也对“火龙”施加了推力,说明物体间力的作用是________的;北斗卫星导航系统是利用
________传递信息的;长征七号改运载火箭加速升空时,机械能________。
【答案】①.地磁场②.相互③.电磁波④.变大
【解析】
【详解】司南是利用地磁场的作用实现指向功能,在地磁场的作用下勺柄静止时指向南方;
“火龙”向后喷出高温气体时,气体对“火龙”施加推力,说明一个物体对另一个物体施加力的同时,会
受到另一个物体的反作用力,体现了物体间力的作用是相互的;
北斗卫星导航系统工作于太空真空环境,声音无法在真空中传播,而电磁波可以在真空中传播,因此利用
电磁波传递信息;
机械能包含动能和重力势能,火箭加速升空时,质量不变,速度增大,动能变大;高度升高,重力势能变
大,因此机械能变大。
14.篆刻艺术是中华传统文化的瑰宝。刻刀的刀口很锋利,在相同压力下可以________(选填“增大”或“减
小”)对印章的压强;刻刀手柄上紧密缠绕的细绳是为了________(选填“增大”或“减小”)摩擦;篆
刻过程中,印章材料的密度________。
【答案】①.增大②.增大③.不变
【解析】
【详解】刻刀的刀口很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大对印章的压强;刻刀手柄缠绕细
绳,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,便于握持刻刀;密度是物质的一种特性,
它只与物质的种类和状态有关,与质量、体积无关,所以篆刻过程中印章材料的密度不变。
15.春季出现“倒春寒”的低温天气时,农民常用给秧田灌水的方式以防止秧苗冻坏,这是利用了水的比热
容________的特点。某天傍晚在一块稻田里灌入3104kg的水,夜晚水的温度降低了5℃,此过程中水放
3
出的热量为________J。[水的比热容c水4.210J/kg℃]
【答案】①.大②.6.3108
【解析】
【详解】水的比热容大,相同质量的水与其他物质相比,降低相同温度时能放出更多热量,避免秧苗因温
度过低被冻坏;
Q348
根据c得水放出的热量Q放c水mΔt4.210J/kgC310kg5C6.310J
mΔt
16.
(1)如图,是一个用绳子悬挂着的灯笼。请画出灯笼静止时所受拉力F的示意图,点O为力的作用点。
(2)如图,是一个条形磁体,请用箭头在A点标出磁感线的方向,并在括号中标出小磁针静止时左端的磁
极名称。
【答案】(1)(2)
【解析】
【小问1详解】
灯笼静止时受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力,这两个力是一对平衡力,拉力作用在O点,据此作图。
【小问2详解】
磁体外部的磁感线从N极出发回到S极,因此A点的磁感线方向向右。根据同名磁极相互排斥,异名磁极
相互吸引原理,磁体右边为S极,则小磁针静止时左端为N极。
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17.请完成下列填空。
(1)将天平放在水平桌面上,游码处于标尺左端的零刻度线处,指针位置如图-1所示,为使横梁水平平衡,
应将平衡螺母向________调节,直至指针对准分度盘中央刻度线。
(2)如图-2,用带电的橡胶棒接触验电器的金属球后,两金属箔片张开,是由于两金属箔片带上了________
(选填“同种”或“异种”)电荷。
(3)如图-3,用弹簧测力计沿竖直方向匀速向上拉动绳子的一端,使钩码缓缓上升,弹簧测力计的示数为
________N;增加钩码数量,重复上述操作,该动滑轮的机械效率将________。
【答案】(1)右(2)同种
(3)①.1.5②.变大
【解析】
【小问1详解】
如图-1所示,指针偏向分度盘的左侧,说明天平的左盘较重,则需要将平衡螺母向右调节,直到指针指向
分度盘的中央。
【小问2详解】
当带电的橡胶棒接触验电器的金属球时,电荷会从橡胶棒传导到金属球,通过传导到两片金属箔上,使得
两片金属箔带上同种性质的电荷,由于同种电荷之间存在斥力,所以两片金属箔会相互排斥而张开。
【小问3详解】
由图-3弹簧测力计的分度值为0.1N,读数为1.5N。
W有用W有用
动滑轮的机械效率,其中,有用功是提升钩码所做的功,额外功主要是克服动滑
W总W有用W额外
轮自身重力和摩擦力所做的功。当增加钩码数量时,有用功增大,而额外功基本保持不变。因此,有用功
在总功中所占的比例增大,则该动滑轮的机械效率将变大。
18.以下是小明探究电流与电压关系的部分实验环节。
(1)小明连接电路前,观察到电流表指针位置如图-1所示,他接下来应对该电流表进行________。
(2)完成步骤(1)后,请用笔画线代替导线将图-2所示的电路补充完整。
(3)检查电路无误后,闭合开关,移动滑片,记录电压表和电流表示数如下表。第3次实验时电压表示数
如图-3所示,读数为________V。
实验次序12345
电压U/V0.71.01.52.0
电流I/A0.140.200.240.300.40
(4)请将表中数据补充完整后,根据表中数据,在图-4的坐标系中画出I—U图像。
【答案】(1)调零(2)
(3)1.2(4)
【解析】
【小问1详解】
在使用电流表之前,必须检查指针是否对准零刻度线。如图-1所示,电流表的指针偏向零刻度线的右侧,
没有归零。因此,小明接下来应该对电流表进行调零,使指针指向零刻度线,以确保测量的准确性。
【小问2详解】
探究电流与电压关系的实验中,定值电阻应与滑动变阻器串联,电压表并联在定值电阻两端,电流表串联
在电路中,据此作图。
【小问3详解】
由图-3可知,电压表的量程是0~3V。在此量程下,其分度值为0.1V。读数为1.2V。
【小问4详解】
由图-4可知,横轴为电压U,分度值为0.1V,纵轴为电流I,分度值为0.02A,根据表格中的5组数据,依
次在坐标系中描出对应的点,然后用一条平滑的直线将这些点连接起来。
19.人体的心脏是一台精密的“机器”,在心脏内血液按照“心房→心室→动脉”的方向流动,心脏瓣膜精
准控制了血液的单向流动。
(1)图-1是左心室向主动脉供血时的示意图。当心室收缩时,房室瓣关闭,心室内的压强________(选填
“变大”或“变小”),动脉瓣打开,血液从心室泵出到主动脉。
(2)小明查阅科普资料了解到,技术工程中的“单向阀”就起到了类似心脏瓣膜的作用。于是,他利用水、
透明塑料圆筒、带方孔的隔板、橡皮膜、带转轴的略大于方孔的薄金属挡板及其他工具,对单向阀进行研
究。小明按图-2组装好器材后,分别向A、B两侧注水并浸没橡皮膜,当A侧水位明显高于B侧水位时,
橡皮膜向________(选填“A”或“B”)侧凸出,这是因为液体内部有压强,深度越大,压强________。
(3)小明将橡皮膜更换为较大的方形挡板,若想实现无论两侧水位高低如何,水只可能从B侧流向A侧,
不能从A侧流向B侧,他应将挡板安装在图-3中的________(选填“甲”或“乙”)处。
(4)图-4是我国北宋时期建成的福寿沟防洪排涝系统示意图,其排水管道的外闸门就使用了单向阀技术。
当江水水位低于闸门时,管道内水流的冲力冲开闸门并带走沉积物;管道内无水流时,闸门在________作
用下关闭;若汛期江水上涨至图-5水位时,闸门外侧所受江水的压力________(选填“大于”或“小于”)
闸门内侧水流的冲力,闸门被压紧,避免了江水倒灌。日常维修或清淤时,为了能从外侧打开闸门最省力,
应在闸门外侧的________(选填“M”或“N”)处安装把手。
【答案】(1)变大(2)①.B②.越大
(3)甲(4)①.重力②.大于③.N
【解析】
【小问1详解】
当心脏的心室收缩时,心室内的血液被挤压,导致心室内的压强变大。当这个压强大于主动脉内的压强时,
动脉瓣被冲开,血液便从心室泵入主动脉。
【小问2详解】
液体内部的压强随深度的增加而增大(pgh)。当A侧水位高于B侧水位时,橡皮膜在A侧所处的深
度大于在B侧所处的深度,因此A侧水对橡皮膜的压强大于B侧水对橡皮膜的压强。这个压强差将橡皮膜
推向压强较小的一侧,即向B侧凸出。
【小问3详解】
要实现水只从B侧流向A侧,挡板需要起到单向阀门的作用。当水从B侧流向A侧时,水流冲击挡板,使
其绕转轴转动而打开。当水试图从A侧流向B侧时,水流冲击挡板,使其紧紧关闭,堵住通道。由图可知,
将挡板安装在甲处可以满足这个要求,水流从B来时,冲击挡板使其向A侧打开;水流从A来时,冲击挡
板使其关闭。
【小问4详解】
当管道内无水流时,闸门在自身重力的作用下关闭;
由题可知,当汛期江水上涨时,闸门被压紧,避免了江水倒灌。这表明作用在闸门外侧的江水压力大于闸
门内侧水流的冲力;
闸门可以看作一个杠杆,其支点在顶部的转轴处。根据杠杆原理,动力臂越长越省力。由图-6可知,N点
比M点距离转轴更远,力臂更长,因此在N处安装把手打开闸门时最省力。
20.小明用一个圆形凸透镜(镜片直径约8cm)、纸盒、薄泡沫板、胶水、手机(屏幕大小约为15cm×6.5cm)
及其他辅助材料,计划制作一个简易投影仪,可将手机屏幕的画面投射在客厅墙上。
(1)小明用如图-1的方法,测量出该凸透镜焦距f=________cm。
(2)①为满足投影仪功能,根据已学习过的凸透镜成像规律,小明可选择在如图-2纸盒上的________(选
填“甲”或“乙”)平面开孔并安装凸透镜。
②为了确定手机在盒内的安装位置,小明在实验室用“F”光源、凸透镜、光具座、光屏和卷尺等器材进行
实验,模拟不同物距时的成像情况,并记录相应数据如下表,将实验数据作为制作投影仪的相关参数。
实验次序物高/cm物距/cm像距/cm像高/cm
125.0100.012.0
23.024.0120.015.0
323.0153.320.0
422.5180.024.0
522.0220.030.0
621.5286.740.0
721.0420.060.0
(3)如图-3,小明按照能垂直嵌入纸盒的尺寸裁剪两块薄泡沫板,使它们垂直固定在一起作为支架,将手
机壳粘在支架背板上,再将手机嵌入壳中,根据表中数据,确定好手机在纸盒内的位置,完成投影仪制作。
调整好投影仪正对墙壁的距离,就可实现将手机画面清晰地投影在正对的墙壁上。已知使用投影仪的房间,
正对的两面墙壁间的距离为3m。
①若根据表中第6次的数据制作投影仪(即手机屏幕距离透镜21.5cm处),你认为是否可行并阐述理由:
________。
②根据表中第2次或第5次的数据制作投影仪,均能正常播放。请你比较两次数据,选择其中一次,分析
该次投影画面效果的优点与不足:________。
(4)如图-4,是小明进行模拟实验的场景,此时光屏上成清晰的像,像的形状是________(填字母选项)。
A.B.C.D.
(5)小明将制作好的投影仪放在水平台面并正对墙壁播放,发现墙壁上的画面整体偏高,请你分析可能的
原因:________(写出一条即可)。
(6)请你给出一条该投影仪的使用提示:________。
【答案】(1)20.0
(2)乙(3)①.不可行;没有足够的放置空间,使得投影仪成清晰的像②.选择第5次数据
制作投影仪。优点:第5次数据得到的像高第2次的更大,可以获得更大的投影画面。不足:第5次数据
所需的像距比第2次的远得多,这意味着投影仪需要放置在离墙壁更远的位置,对使用空间的要求更高。
(4)D(5)手机在支架上的位置偏低,导致手机屏幕的中心低于凸透镜的光心。(凸透镜的安装位置
偏高;投影仪的支架使整个装置向上倾斜等)
(6)需要将手机倒置放入手机壳中。(或使用时需要根据投影距离调节手机与透镜的距离以获得清晰的图
像;或在较暗的环境下使用,投影效果会更好)
【解析】
【小问1详解】
根据图-1所示的平行光聚焦法,平行光经过凸透镜后会聚于焦点。图中凸透镜位于0cm处,光屏上形成最
小最亮光斑的位置在20.0cm处,该点即为焦点。因此,该凸透镜的焦距f20.0cm0cm20.0cm
【小问2详解】
投影仪的工作原理是物体(手机屏幕)通过凸透镜成一个倒立、放大的实像在屏幕上(墙壁),此时
f20.0cmu2f40.0cm。因此由图-2可知,凸透镜应安装在纸盒的乙平面。
【小问3详解】
根据第6次数据,像距v286.7cm,由图-2可知,纸盒的放置镜头的长度为35cm,则
286.7cm35cm321.7cm大于房间两墙间距3m300cm,所以没有足够的空间投射出清晰的图像,因
此不可行;
若选择第5次数据制作投影仪。
优点:与第2次数据相比,第5次数据得到的像高为30.0cm,比第2次的15.0cm更大,可以获得更大的
投影画面。
不足:第5次数据所需的像距为220.0cm,比第2次的120.0cm远得多,这意味着投影仪需要放置在离墙
壁更远的位置,对使用空间的要求更高。
【小问4详解】
由图-4可知,此时物距小于像距,根据凸透镜成实像的规律可知,此时所成的像为倒立放大的实像,即像
相对于物体是上下颠倒、左右相反。这等效于将物体旋转180,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
【小问5详解】
墙壁上的画面整体偏高,说明投影仪投射出的光线整体向上。可能的原因是:手机在支架上的位置偏低,
导致手机屏幕的中心低于凸透镜的光心。(或:凸透镜的安装位置偏高;或投影仪的支架使整个装置向上倾
斜等)
【小问6详解】
为了在墙上看到正立的图像,需要将手机倒置放入手机壳中。(或使用时需要根据投影距离调节手机与透镜
的距离以获得清晰的图像;或在较暗的环境下使用,投影效果会更好)
四、综合题(共3小题,计20分)
21.2025年12月26日,从延安首发的“复兴号”动车发往西安北站。已知在某直线路段的行驶途中,动车
匀速行驶时的牵引力为5×104N,行驶4800m用时60s。求此过程中:
(1)动车的速度是多少?
(2)牵引力所做的功是多少?
【答案】(1)
80m/s(2)
2.4108J
【解析】
【小问1详解】
s4800m
动车的速度v80m/s
t60s
【小问2详解】
牵引力所做的功WFs5104N4800m2.4108J
22.2026年,我国海上风电累计并网装机容量占全球总装机容量的一半以上,为全球海上风电大型化、规模
化发展树立了新标杆。
(1)风能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)某海上风电机组平均发电功率为1.8104kW,则持续发电1h所发出的电能为多少?
(3)若某家庭平均每月消耗电能300kW·h,则该海上风电机组1h发出的电能,可供该家庭使用多少个月?
(4)某火电厂的煤电转换效率为36%,若海上风电机组1h所发出的电能全部由该火电厂提供,则需要完
全燃烧多少千克标准煤?(为便于计算,标准煤的热值q取3.0107J/kg)
【答案】(1)
可再生(2)
1.8104kWh##6.481010J
(3)
60个月(4)
6000kg
【解析】
【小问1详解】
风能可以源源不断从自然界获得,因此属于可再生能源。
【小问2详解】
海上风电机组持续发电1h所发出的电能为WPt1.8104kW1h1.8104kWh6.481010J
【小问3详解】
W1.8104kWh
该海上风电机组1h发出的电能,可供该家庭使用的月数n60个月
W月300kWh/个月
【小问4详解】
10
W6.4810J11
煤燃烧放热Q放=1.810J
36%
11
Q放1.810J
需要完全燃烧煤的质量m6000kg
q3.0107J/kg
23.小明和小华在老师的指导下,开展电路设计实践活动。他们计划设计一个电热器工作电路,电路中只用
到两根电热丝、两个单刀单掷开关和若干导线,不考虑温度对电热丝阻值的影响。请规范使用电路元件符
号:电热丝用符号“”表示,单刀单掷开关断开时用符号“”表示。
(1)电热器是利用电流的________效应工作的。
(2)小明和小华设计的电路需满足如表1所示的功能。
表1
工作电压U/V开关状态工作挡位电功率P/W
闭合S1、S2挡位12200
220
只闭合S1挡位2440
(交流电)
只闭合S2不工作
①小明和小华共同完成了两种不同的设计方案,请你在图-1的虚线框内画出他们设计的电路图,并标出两
根电热丝的阻值大小________。
②分析电热器在“挡位2”正常工作时的电流大小为________A。
(3)小明和小华进一步研究,从用电安全和使用功能等方面对电路的设计方案进行了优化,在原有电路元
件的基础上,只增加了一个熔
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