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文档简介
泸县2027届三上数学期末检测模拟试题一、我会选。1.如果276+534<□,□里最小填()A.910 B.911 C.8112.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是()。A.72÷(36÷4) B.89+(20÷4) C.(56–28)÷73.下面方框内的说法,正确的有()句。①两个数的和一定比这两个数的积小。②长方形一定是轴对称图形,三角形不一定是轴对称图形。③在中,如果被除数减少63,商就减少7。④两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去,第二根剪去的长。A.1 B.2 C.3 D.44.游泳池长52米,小明游了3趟,他一共游了(
)米A.150
B.300
C.53
D.1565.下面各数中,最大的是()A.2.37 B.2. C.2.3二、我会判断。6.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____7.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)8.一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是1.(_____)9.算式()÷9=64……6,被除数是585。(_______)10.3千克铁与3千克棉花一样重。(____)三、我能填。11.把两张都是10厘米长的纸条,粘贴在一起如图,粘贴后的纸条长(______)厘米。12.856×3的积是(________)位数;一个数除以8,余数最大是(________)。13.□×368,要使积是三位数,□里最大可以填(________)。14.用边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形,至少要用(______)个小正方形,拼成的大正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米。15.在横线上填上“>”“<”或“=”。350+700________350+600459-90________459-80635+78________78+635500________703-298________________512+245________412+345600-296________600-300-416.480里面有_____个8;784是7的_____倍.17.大车每次运货8吨,小车每次运的是大车的一半,大小车各运5次把一堆货物运完。这堆货物重________吨。18.把周长是64厘米的一个正方形,分成两个大小一样的长方形,其中一个长方形的周长是________厘米。19.在横线上填上合适的单位。(1)一本语文书厚约9________;马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。(2)今天我们考试的时间是60________;系一条红领巾大约需要20________。20.30毫米=(________)厘米8分=(________)秒1分米-4厘米=(________)厘米6吨=(________)千克180秒=(________)分700千克+1300千克=(________)吨。21.3千米=(________)米2分=(________)秒6吨-500千克=(________)千克。22.5个是(_________),里有7个(_______)。四、我会计算。23.直接写得数.120×3=
24×50=
40×70=
42×500=200×30=
1600÷8=
84÷2=
609÷3=24.列竖式计算(带★的要验算)。176+259308×6★700-264240×8★537+1667×518五、动手操作。25.按要求画一画。(1)画△(△的个数是的2倍。)________(2)画□(的个数是□的3倍。)________26.画一个长方形和一个正方形。长方形的周长是正方形周长的2倍。27.在线段上画〇,使〇的个数是△的3倍.△△△_________七、我能解决下面各题。28.同学们排队做操,每排8人,站成了3排。如果每排6人,那么需要站成几排?29.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?30.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?31.两个边长10厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是多少厘米?32.机床厂原计划8天制造40台机器,实际每天比原计划多制造2台,实际8天造了多少台?
参考答案一、我会选。1、C【分析】先计算出式子左边的结果,然后根据整数大小的比较方法知,在比结果大的所有整数中,谁是最小的,据此解答.【详解】276+534=810<□,□里最小填1.故选C.2、B【详解】略3、B【分析】(1)根据乘法及加法的意义进行分析,即可解答。(2)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;据此判断即可。(3)除数不变,被除数减少63,商减少的数就是63÷9的商。(4)两根同样长的绳子,第一根被分成4份,第二根被分成5份,比较第一根的每份长度与第二根的每份长度大小,即可解答。【详解】(1)一个自然数乘以1,积等于这个自然数;一个自然数加1,和大于这个自然数,所以原题说法错误。(2)根据轴对称图形的定义可知:长方形有2条对称轴,三角形中,等腰三角形是轴对称图形;所以三角形不一定是轴对称图形,长方形一定是轴对称图形;原题说法正确。(3)在936÷9中,被除数减少63,那么63÷9=7,商就减少7,原题说法正确。(4)第一根的每份长度大于第二根的每份长度,即﹥;所以第一根减去的长,原题说法错误。故答案为:B【点睛】熟练掌握各知识点是本题解答的关键,熟记乘法及加法的意义;根据掌握轴对称图形的意义判断是不是轴对称图形;减少的商是减少的被除数÷除数;以及分数的大小比较。4、D【详解】根据已知,游泳池长52米,小明游了3趟,求他一共游了多少米.游泳池长52米,3趟也就是3个52米,即52×3=156米故选D5、C【详解】略二、我会判断。6、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.7、√【详解】略8、×【详解】根据省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大.9、×【详解】略10、√【解析】略三、我能填。11、18【分析】读图可知,用两张纸条的长度减去重叠在一起的纸条长度,即可求出粘贴后纸条长度。【详解】10+10-2=18(厘米)则粘贴后的纸条长18厘米。【点睛】在解决重叠问题时,要用各部分的总和减去重叠部分求实际总量。12、四7【分析】三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;最大余数=除数-1,由此填空。【详解】856×3=2568积是(四)位数;一个数除以8,余数最大是(7)。【点睛】本题考查乘法和除法,掌握做题方法是解题的关键。13、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,2×368=736,3×368=1104,则要使□×368的积是三位数,□里的数应小于等于2。【详解】根据分析可知,□×368,要使积是三位数,□里可以填1、2,最大可以填2。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。14、4416【分析】小正方形拼成大正方形,大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和,所以至少需要2×2个小正方形。【详解】根据分析可得:至少需要小正方形:2×2=4(个);拼成的大正方形的边长是:2+2=4(厘米);拼成的大正方形的周长是:4×4=16(厘米);【点睛】本题考查的是对正方形的概念及特点的理解,要能想象出拼组成的大正方形的形状,再据此计算。15、><=><<=>【详解】略16、601【分析】包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【详解】480÷8=60784÷7=1答:480里面有60个8;784是7的1倍;故答案为:60,1.17、60【分析】根据题意可知,小车每次运货8÷2吨。每次运送货物重量×运送次数=运送货物总重量,据此分别求出大车和小车运送货物的重量,再将两个重量加起来即可。【详解】8÷2=4(吨)8×5+4×5=40+20=60(吨)则这堆货物重60吨。【点睛】明确小车每次运货4吨是解决本题的关键。18、48【详解】略19、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。20、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】30毫米=3厘米8分=480秒1分米-4厘米=6厘米6吨=6000千克180秒=3分700千克+1300千克=2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。21、30001205500【分析】高级单位千米化成低级单位米,乘进率1000;把2分换算成秒,用2乘进率60;首先把6吨化成千克数,用6乘进率1000,然后再减去500;即可得解。【详解】3×1000=3000;2×60=120;6×1000=6000;6000-500=55003千米=(3000)米2分=(120)秒6吨-500千克=(5500)千克。【点睛】此题考查了长度、时间、质量单位的换算,解答此题的关键是要熟练掌握各单位间的进率。22、【详解】略四、我会计算。23、360;1200;2800;21000;6000;200;42;203【详解】两位数乘多位数,先用两位数的个位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用两位数的十位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,然后将两次计算得出的结果加起来即可;多位数除以一位数,先看被除数的最高位,最高位上的数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.24、435;1848;4361920;703;3626【分析】根据三位数的加减法以及三位数与一位数的乘法计算法则,计算即可。减法验算时可用差+减数看是否等于被减数,加法验算时可用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。【详解】176+259=435308×6=1848★700-264=436验算:240×8=1920★537+166=7037×518=3626验算:五、动手操作。25、△△△△△△△△△△△△□□【分析】(1)数一数可知,有6个,根据条件“△的个数是的2倍”,△的个数为6×2=12个,据此作图;(2)根据条件“的个数是□的3倍”可知,要求□的个数,□的个数为6÷3=2个,据此作图;【详解】(1)6×2=12,△△△△△△△△△△△△。(2)6÷3=2,□□。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。26、见详解【分析】正方形的周长=边长×4,假设这个正方形的周长是8厘米,则边长是8÷4=2厘米。长方形的周长是正方形周长的2倍,即8×2=16厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16厘米的长方形,可以是长5厘米,宽3厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。27、〇〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】观察图形可知,〇的个数是3个,〇的个数是△的3倍,根据乘法的意义可知:〇有3×3=9个,由此即可画图.【详解】〇有:3×3=9(个)即〇〇〇〇〇〇〇〇〇.故答案为:〇〇〇〇〇〇〇〇〇.【点睛】解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算.七、我能解决下面各题。28、4排【分析】根据题意可知,用每排站的人数乘排数,求出同学们的总人数。再除以6,即可求出每排6人时可站几排。【详解】8×3÷6=24÷6=4(排)答:需要站成4排。【
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