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文档简介
辰溪县2026届数学四年级下学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的()。A. B. C.2.下面年份是闰年的有()。A.1949年 B.2003年 C.2008年3.明明每天在家练7个大字,4月份一共练了()个大字。A.217 B.210 C.284.一杯水连杯重400克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量,()A.比200克重 B.正好是200克C.比200克轻5.的和最接近()。A.600 B.700 C.800二、仔细推敲,认真辨析。1.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)2.660千克货物比吨货物重些._____3.圆有4条对称轴.
(_______)4.600×5=300(______)5.36÷(9-3)=6(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中,()的结果最大。A.300+600÷2 B.(300+600)÷2 C.600÷2-3002.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.3.中有()个长方形。A.3 B.4 C.64.两个正方形的周长()A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等5.下面每一个图形都代表一个分数,图形()表示的分数是一样的。A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④四、认真细致,我会算。1.口算。
26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____2.列竖式计算。(带※的要验算)308×4=5×620=※682÷6=3.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、操作题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。1.把12幅绘画作品贴在一起,做一个“绘图园地”,要在“绘图园地”四周贴上花边,每幅作品都是边长为2分米的正方形。怎样设计“绘图园地”,才能使贴的花边最少?(先画草图,再算一算、填一填)我设计的“绘图园地”要使用花边()。2.果园里有桃树201棵,梨树比桃树的5倍少7棵。梨树比桃树多多少棵?3.一个书架有3层书,共有270本,从第一层拿出20本放到第二层,从第三层拿出17本放到第二层,这时三层书架中书的本数相等,原来每层各有几本书?4.果园里有桃树和梨树共280棵,梨树的棵数是桃树的3倍。果园里桃树和梨树分别有多少棵?5.小红和小芳读同样的一本书。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】把一个圆形纸片对折,再对折,就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知,将这个圆形纸片平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、C【详解】略3、B【详解】略4、A【详解】因为400克包含这杯水和空杯的重量;所以半杯水的重量小于400÷2=200克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量比200克重.故选A.5、B【分析】485和500比较接近,224和200比较接近,两个加数都看做整百数进行估算。【详解】485+224≈500+200=700故答案为:B。【点睛】本题考查万以内数的估算,关键掌握把整数估成整十数或整百数。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。2、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克,660千克<666.7千克.【详解】吨≈666.7千克660千克<666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误.故答案为×.3、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.4、×【解析】略5、√【解析】此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9-3)=36÷6=6,原题计算正确.故答案为正确三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。3、C【详解】略4、B【分析】正方形的周长=边长×4,如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,据此即可旋转。【详解】根据正方形的周长公式可得:如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,故选B。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用。5、B【分析】根据题意可知:①此长方形被平均分成4份(每2小份看作1大份),其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;②此长方形被平均分成3份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;③此长方形被平均分成4份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;④此长方形被平均分成4份,其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;据此进行选择即可。【详解】据分析得出:下面每一个图形都代表一个分数,图形①④表示的分数是一样的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分的份数。四、认真细致,我会算。1、5645300045341200606000【详解】略2、1232;3100;113……4;【分析】笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】308×4=12325×620=3100※682÷6=113……4验算:3、126;7.9;63;1016;0;812;25【详解】略五、操作题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、28分米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,摆出的绘图园地求出它的周长;方法一:如果摆1行,每行12幅,求出周长;方法二:如果摆2行,每行6幅,求出周长;方法三:如果摆3行,每行4幅,求出周长;最后进行比较即可知道使用花边最少。【详解】方法一:(12+1)×2×2=13×2×2=26×2=52(分米)方法二:(6+2)×2×2=8×2×2=16×2=32(分米)方法三:(3+4)×2×2=7×2×2=14×2=28(分米)52>32>28答:摆3行,每行4个作品或者摆4行,每行3个作品贴的花边最少。【点睛】本题考查长方形的周长,关键注意当长方形面积一定时,它的长、宽最接近时周长最短。2、797棵【分析】桃树的棵数乘5,再减去7,等于梨树的棵数,再用梨树的棵数减去桃树的棵数即可解答。【详解】201×5-7-201=1005-7-201=998-201=797(棵)答:梨树比桃树多797棵。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、第一层:110本,第二层:53本;第三层107本【详解】略4、70棵;210棵【解析】本题把桃树的棵树看作1倍量,梨树和桃树一共4份,所对应的总数量是280棵,把280棵平均分成4份,其中的1份就是桃树的
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