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文档简介

德清县2027届四上数学期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真思考,巧填空。1.在里填上“>”“<”或“=”。120×20_____12×200288÷36_____288÷72756420_____756542305505_____999992.1平方千米=(__________)平方米=(________)公顷.3.用符号表示下面的温度:零下18摄氏度_____;零摄氏度_____.4.看图填空根据下面的统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示_____名学生;(2)_____班男、女生人数相差最多;(3)_____班男、女生人数相差最少.5.算盘是我国古代的发明,是传统的计算工具。(1)写出算盘中表示的数________。(2)用三颗算珠表示出大约是6万的数,这个数最大是________。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.算盘中上方每颗珠子代表5,下方每颗珠子代表1。(___________)7.1900÷400=19÷4=4……3。(______)8.同一个物体,它的体积一定比它的容积大。(_______)9.线段和直线都是无限长的。(_______)10.钟面上,从4时整到5时整,时针转过的角是30°。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.2511×41积的末尾有()个1.A.3 B.4 C.512.把除数“五入”成整十数试商时,商容易()。A.小 B.大 C.无法确定13.小明在计算“125×88”时,这样想:125×88=125×8×11=11000,他运用了()。A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律14.b÷c的商是7,余数是18,如果b和c都乘100,余数是()。A.18 B.180 C.1800 D.18000015.一个生态园的占地面积是4公顷,()个这样的生态园的占地面积是1平方千米.A.25B.250C.12516.不计算,根据64÷3=21……1,判断640÷30的结果是()。A.21……1 B.210……1 C.21……10 D.210……1017.“□02×68”的计算结果可能是()。A.6736 B.20536 C.47734 D.6433618.把17平方分米改写成平方米作单位的数要(

)A.乘10

B.乘100 C.除以10

D.除以10019.量角器的原理是把半圆平均分成()份,每份对应的角度是1°.A.90 B.180 C.36020.体育课上同学们站成一排,老师让他们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,这一排同学有()人。A.26 B.27 C.28四、仔细计算。21.直接写出得数。40×25=848+()=200064×()=128042÷21=400-400÷80=90-()=69840÷210=+=-=1-=22.用竖式计算。508×27=462×87=480×50=五、图形与统计23.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.六、生活中的数学。24.图中表格是四(一)班的学生按体重分组情况,请根据图表按要求回答问题。(1)小英的体重是32千克,她被编在第()组。(2)小刚在第四组,他的体重可能是()千克。(3)为更加直观,学校要对数据进行再次整理,请完成下面的条形统计图。组别第一组第二组第三组第四组第五组体重(千克)25~2930~3435~3940~4445~49人数418105525.甲、乙两辆车同时从厦门出发,开往被列入《世界遗产名录》的永定土楼。2小时后,甲车超过中点30千米,乙车离中点还有20千米,如果甲车速度是70千米/时,乙车速度是多少?26.育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事.这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动.平均每组有多少名少先队员?27.一堆煤有49吨,现在用载重4吨的卡车运送,至少要多少辆这样的卡车才能运完?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、=><>【详解】略2、1000000100【详解】略3、﹣18℃0℃【详解】略4、5三二【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.(3)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.【详解】(1)纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人数相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人数相差最少.故答案为:5;三;二5、5804061000【分析】(1)在算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1,再结合所在的数位写数即可。(2)在算盘上,万位上有1个上珠和1个下珠,表示6个一万;千位上有1个下珠,表示1个千,用三颗算珠表示出大约是6万的数,61000这个数最大,据此解答即可。【详解】(1)写出算盘中表示的数:58040。(2)用三颗算珠表示出大约是6万的数,这个数最大是61000。【点睛】算盘四周叫做框,根根小棒叫做档;一根横梁分上下;梁的上面是上珠,梁的下面是下珠;一个上珠表示5,一个下珠表示1,图示如下:二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、√【详解】略7、×【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但余数也随着乘或除以相同的数”,据此解答即可。【详解】19÷4=4……3,如果将被除数和除数同时乘100,则商不变,仍是4,但余数也随之乘100,是300;故答案为:×【点睛】解答此题应明确:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但余数也随着同时乘或除以相同的数。8、√【解析】物体的体积是指物体所占空间的大小;物体的容积是指物体所能容纳物质的多少;它们的意义不同,再测量数据时,体积需从物体的外面测量,容积需从物体的里面测量。【详解】根据分析可知:计算体积时,需从物体的外面测量;而计算容积需从物体的里面测量,所以物体的体积要大于容积,故此题正确.故答案为:√.9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、C【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1,再算1以外数相乘后出现几个1,合起来即可.【详解】25×4=111,原来2511末尾有2个1,41末尾有一个1,算出25×4的积后面有两个1,合起来是2+1+2=5(个);故选C.12、A【分析】把除数“五入”成整十数,则把除数看大了,则商容易变小;据此解答即可。【详解】把除数“五入”成整十数试商时,商容易小。故答案为:A。【点睛】用“四舍法”试商时,商容易大,而用“五入法”试商时,商容易小。13、B【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。据此解答即可。【详解】125×88=125×(8×11)=125×8×11=1000×11=11000,则他运用了乘法结合律。故答案为:B。【点睛】乘法结合律不改变因数的位置,只改变运算顺序。14、C【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变,而余数也同时扩大相同倍数。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知,如果b和c都乘100,商不变,仍是7。余数要乘100,变为1800。故答案为:C。【点睛】本题考查商的变化规律,灵活运用规律解决问题。15、A【详解】略16、C【分析】根据题意,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也相应扩大同样的倍数。【详解】640÷30=21……10故答案为:C【点睛】本题考查了商不变的性质,掌握方法是解题的关键。17、B【分析】根据三位数乘两位数的计算方法,分别将1~9代入算式□02×68中,求出乘积,再进行解答即可。【详解】102×68=6936;202×68=13736;302×68=20536;402×68=27336;502×68=34136;602×68=40936;702×68=47736;802×68=54536;902×68=61336;则“□02×68”的计算结果可能是20536。故答案为:B。【点睛】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。18、D【详解】略19、B【解析】略20、B【分析】把这5个数看成一组,最后一个报的数是2,这一排的人数就是除以5,余数是2的数。【详解】A.26÷5=5……1;B.27÷5=5……2;C.28÷5=5……3;这一排可能的人数是27。故选B。【点睛】先找到规律,再根据规律求解。四、仔细计算。21、1000;1152;202;395;214;1;;【详解】略22、13716;40194;24000【分析】计算三位数乘两位数,先用两位数的个位乘三位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘三位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】508×27=13716462×87=40194480×50=24000五、图形与统计23、【解析】略六、生活中的数学。24、(1)二;(2)40~44;(3)见详解【分析】(1)因为32千克大于30千克,小于34千克,则32千克应属于30~34千克这个范围内,也就是小英应被编在第二组。(2)根据统计表可知,小刚在第四组,而第四组的学生体重在40千克到44千克之间,据此解答即可。(3)将统计表可知,体重在25~29千克的共4人,体重在30~39千克的共18+10=28人,体重在40~49千克的共5+5=10人,据此将数据填入条形统计图中即可,注意每一格表示4人。【详解】(1)小英的体重是32千克,她被编在第二组。(2)小刚在第四组,他的体重可能是40~44千克。(3)18+10=28(人)5+5=10(人)【点睛】本题考查统计表和条形统计图的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。25、45千米/时【分析】根据题意可知,甲、乙两辆车同时出发,2个小时后,甲比乙多走了30+20千米。先根据路程=速度×时间,求出甲车行驶的路程。再减去甲车比乙车多走

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