辽宁省抚顺市清原县2026届数学三年级下学期期末质量检测模拟试题含答案解析

辽宁省抚顺市清原县2026届数学三年级下学期期末质量检测模拟试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．操场跑道长400米，笑笑跑了3圈后，还差（）米就是2千米。A．200 B．600 C．800 D．10002．50米赛跑，淘气用了7.8秒，笑笑用了8.3秒，奇思用了6.9秒。（）跑得最快。A．淘气 B．笑笑 C．奇思 D．无法确定3．6+4×2应先算（）A．6+4 B．4×2 C．A或B都可以4．下列估计正确的是（）A．一枚一角硬币重1千克B．一个鸡蛋重100克C．1千克棉花比1千克铁轻D．8千克和800克香蕉同样重5．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米。A．24 B．12 C．20 D．16二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）2．10个0.1元是1元。（_______）3．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）4．小军自己吃完了一个蛋糕，可以说小军吃了这个蛋糕的，也可以说小军吃了这个蛋糕的．_____5．正方形的周长是24米，它的边长是6米。（___________）6．1吨石头比1000千克棉花重．．7．把20个苹果分成5份，其中的2份就是，有8个。（________）8．40×5的积末尾有一个零．_____．9．660千克货物比吨货物重些．_____10．28小时是1日零4小时.（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．测量足球场的宽，最适合的工具是（）。A．软尺 B．皮卷尺 C．米尺2．从身份证号码中可以看出的是（）。A．学校 B．性别 C．班3．哪副图是淘气看到？淘气看到是第（）副图。A． B． C． D．4．以下的长度单位是从小到大排列的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．毫米、厘米、米、千米C．米、千米、厘米、毫米5．下面计算结果正确的是（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。1．直接写得数47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2．脱式计算。212×7－484708－375＋239（87＋203）×73．我会用我喜欢的方法计算．（1）(35+28)÷7（2）106-6×8（3）500-94-6（4）327+45-192五、动手操作，我能行。1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2．连一连3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？2．从智能中心出来，他们来到了“南极动物世界”，这里有各种各样的动物，其中雪海燕24只，海豹6只，企鹅的只数是雪海燕只数的。（1）雪海燕的只数是海豹只数的几倍？（2）“南极动物世界”里的企鹅有多少只？3．“0.5”表示什么意思？把你的想法画出来4．这三只动物一共重多少千克？还差多少千克就是1吨？5．一根彩带，第一次用掉它的，第二次用掉第一次的一半，两次一共用掉它的。（先在图中涂一涂，再填出答案）

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】用绕跑道1圈的长度乘3，求出绕跑道3圈的长度。再用2千米减去绕跑道3圈的长度，即可求出还差的长度。千米和米之间的进率是1000，据此将2千米换算成米，再进行计算。【详解】2千米＝2000米2000－400×3＝2000－1200＝800（米）则还差800米就是2千米。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算，再进行计算。长度单位换算时，高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。2、C【分析】三者都是50米赛跑，路程一样所花时间越少跑得越快。【详解】6.9秒＜7.8秒＜8.3秒，奇思所花时间最少。故答案为：C【点睛】本题考查的是一位小数的大小比较，路程一致，所花时间越少则速度越快。3、B【分析】根据整数四则混合运算的顺序先算乘法，再算加法即可．【详解】6+4×2＝6+8＝14所以6+4×2应先算4×2；故选：B．4、B【详解】A、一枚一角硬币质量较轻，应重1克，原题说法错误；B、一个鸡蛋重100克，原题说法正确；C、1千克棉花和1千克铁一样重，原题说法错误；D、8千克比800克香蕉重，原题说法错误．故答案为B5、D【分析】一面靠墙，要使篱笆长最短，则将长方形的长边靠墙，这时，篱笆长＝长＋宽×2。【详解】8＋4×2＝8＋8＝16（米）故答案为：D。【点睛】明确要使篱笆长最短，则将长方形的长边靠墙，这是解决本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】略3、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.4、√【详解】略5、√【详解】略6、√【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可．【详解】因为1吨=1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重，故答案为错误．7、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把20个苹果平均分成5份，其中的2份就是，有8个；原题说法中少了“平均”两字，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、×【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，由此可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后在结果后面加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后再乘得的数后加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．所以，40×5的积末尾有一个零的说法是错误的．故答案为错误．9、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克，660千克＜666.7千克．【详解】吨≈666.7千克660千克＜666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误．故答案为×．10、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时，28小时除去1天还剩4小时，据此判断即可。【详解】1天是24小时，28小时-24小时=4小时，即28小时是1日零4小时。故答案为：正确。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围，可知测量较短的物体的长度，如一条线段的长度，用直尺或三角尺比较合适；测量黑板的长度，课桌的长度，以及人的身高等用米尺比较合适；测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳；计量较长的物体的长度，如教室的长，操场的长度用卷尺进行测量比较合适；据此解答。【详解】据分析得出：因为足球场的宽度比较大，所以测量足球场的宽，最适合的工具是皮卷尺。故答案为：B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围，是解答此类题的关键。2、B【分析】位身份证号码各位的含义：1－2位、、直辖代码；3－4位地、盟、代码；5－6位、、代码；7－14位出生年月日，比如19670401代表1967年4月1日；15－17位为顺序号，其中17位男为单数，女为双数；18位为校验码，据此解答。【详解】根据分析可得从身份证号码中可以看出的是性别，故答案选：B。【点睛】本题考查数字编码问题，掌握生活经验了解身份证号码每个数字表示的意义是解题的关键。3、C【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、75；290；480；7500；；1；【详解】略2、1000；572；2030【分析】有乘有减，先算乘法再算减法，加减混合从左到右依次计算，有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7－484＝1484－484＝1000708－375＋239＝333＋239＝572（87＋203）×7＝290×77＝20303、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）运用连减的性质，用500减去后面两个数的和；（4）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）（35+28）÷7=63÷7=9（2）106-6×8=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】略3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、4厘米【分析】长方形的周长＝正方形的周长＝8×4＝32厘米；围成的长方形的宽：32÷2－12＝4厘米；根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、正方形的周长，即得长方形周长，长为已知条件，再计算宽的长度．【详解】8×4÷2－12＝4厘米答：围成的长方形的宽是4厘米．2、（1）4倍（2）20只【分析】（1）要求雪海燕的只数是海豹只数的几倍，用雪海燕的只数除以海豹只数解答。（2）根据分数的意义可知，将雪海燕平均分成6份，其中一份占它的，是24÷6＝4只。企鹅的只数是雪海燕只数的，则企鹅共24÷6×5只。【详解】（1）24÷6＝4答：雪海燕的只数是海豹只数的4倍。（2）24÷6×5＝4×5＝20（只）答：“南极动物世界”里的企鹅有20只。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3．【详解】略4、760千克；240千克【详解】220+280+260＝760（千克）1吨﹣760千克＝1000千克＝760千克＝240千克答：这三只动物一共重760千克，还差240千克就是