清河门区2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

清河门区2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题一、认真计算。1．直接写得数．12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=

7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=2．列竖式计算，带*的要验算。806×5＝801－564＝*258＋389＝3．脱式计算。78÷3÷2（27+38）×4149+54÷6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）5．120×0<120+0（_____）6．所有的奥运年都是闰年。（_______）7．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）8．把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．_____．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．由4个一样的正方形组成的下面的图形中，（

）周长最短。A．

B．

C．10．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（

）最快A．小红B．小英C．小云11．操场跑道长400米，笑笑跑了3圈后，还差（）米就是2千米。A．200 B．600 C．800 D．100012．下图中的阴影部分可以用分数表示的是（）。A．

B．

C．

13．一根铁丝围成一个长方形，长14厘米宽6厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米四、快乐填空。14．（1）小猴向东平移（______）格，再向（______）平移1格可以吃。（2）小猴向（______）平移3格，再向（______）平移（______）格可以吃。15．盒子里有30块糖,从盒子里至少拿出（_____）块糖后,正好平均分给7位小朋友;至少添上（_____）块糖,正好平均分给8个小朋友。16．看一本90页的课外书，第一天看了，第二天从第（________________）页看起．17．一列火车应该11:10到达十堰火车站，结果晚点了20分，火车（____）到达。18．□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，□＝（________），○＝（________）。19．十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。20．小小今年15岁，小小的妈妈今年43岁,（_______）年前小小妈妈的年龄是小小的5倍。21．☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的2倍。请在横线上画出○的个数。_____________22．一个长方形长12厘米，宽7厘米，把它剪成一个最大的正方形，它的边长是（_____）厘米，剩余部分的宽是（_____）厘米。23．下面阴影部分用分数表示正确的打“√”，表示错误的打“×”。（___）（___）（___）（___）五、作图题。24．请在下面的方格纸上画出一个周长为14厘米的长方形和一个边长为3厘米的正方形。每个小方格的边长为1厘米。25．下面的方格纸中每个小方格都是边长为1厘米的正方形，请按要求作图。①画出一个周长为12厘米的正方形。②画出一个周长是18厘米的长方形。26．画，要求的个数是的4倍．_____．六、解决问题27．三（1）班有45人，其中26人参加了数学竞赛，22人参加了作文比赛，12人两项比赛都参加了．三（1）班共有多少人两项比赛都没有参加？28．小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗.红珠子有多少颗？29．张大伯想买两筐苹果，大筐34千克，小筐26千克，每千克苹果7元，这两筐苹果一共要花多少元？30．妈妈买了16个苹果，爸爸吃了其中的,妈妈吃了其中的，妈妈比爸爸多吃了多少个？

参考答案一、认真计算。1、96804003000963332360018742040024080435【详解】略2、4030；237；647【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。【详解】806×5＝4030801－564＝237*258＋389＝647验算：647－389＝2583、13260158【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.5、√【详解】因为120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.6、×【详解】略7、√【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。故答案为：√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。8、×【分析】此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件，这是容易出错的地方，本题只说了“分成7份”，没说“平均分成7份”，所以就不能确定4份就是这张纸的，据此解答．【详解】因为题干没说“平均分”，所以“把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．”的说法是错误的．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的．11、C【分析】用绕跑道1圈的长度乘3，求出绕跑道3圈的长度。再用2千米减去绕跑道3圈的长度，即可求出还差的长度。千米和米之间的进率是1000，据此将2千米换算成米，再进行计算。【详解】2千米＝2000米2000－400×3＝2000－1200＝800（米）则还差800米就是2千米。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算，再进行计算。长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。12、B【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。观察图片是否是平均分成4份，由此可得。【详解】A．此图的四份不是平均分的，答案错误；B．此图的四份是平均分的，答案正确；C．此图的四份不是平均分的，答案错误；故答案为:B【点睛】本题考查了分数的认识及意义，解答的关键是：分数中对“平均分”这一要素的理解与应用。13、C【详解】略四、快乐填空。14、5南西南4【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】（1）小猴向东平移5格，再向南平移1格可以吃。（2）小猴向西平移3格，再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别，需要学生有较强的空间想象和推理能力。15、22【详解】略16、1【解析】首先根据题意，把这本书的页数看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用这本书的页数乘第一天看的占的分率，求出第一天看了多少页；然后用它加上1，求出第二天从第几页看起即可．【详解】90×+1=30+1=1（页）答：第二天从第1页看起．故答案为1．17、11:30【详解】略18、153【分析】□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，把□＝○＋○＋○＋○＋○代入□＋○＝18中，可得：○＋○＋○＋○＋○＋○＝18，由此求出○，进而求出□。【详解】□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，把□＝○＋○＋○＋○＋○代入□＋○＝18中，可得：○＋○＋○＋○＋○＋○＝18○×6＝18即○＝3因为□＋○＝18，则□＝18－3＝15。【点睛】明确把□＝○＋○＋○＋○＋○代入第一式子□＋○＝18，是解答此题的关键。19、10.04十七点二五【详解】略20、8【详解】略21、○○○○【分析】要使☆的个数是○的2倍，用☆的个数除以2，即可求出○的个数。【详解】8÷2＝4（个）☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。22、75【详解】略23、×√×√【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、见详解（答案不唯一）【分析】①周长是12厘米的正方形边长是12÷4＝3（厘米），根据正方形的特征，四条边长相等，四个角都是直角，即可在网格图中画一个周长12厘米的正方形。②根据长方形的周长计算公式C＝（a＋b）×2，只要长方形的长与宽的和为9厘米，其周长就是18厘米，画法不唯一，如可画长6厘米、宽3厘米的长方形。【详解】作图如下：【点睛】解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可作出符合要求的图。26、【详解】3×4＝12（个）即画12个．故答案为：．六、解决问题27、9人【详解】45-（26+22﹣12）=45﹣36=9（