四川省绵阳市涪城区2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

四川省绵阳市涪城区2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．小明从家到校步行要20分钟，他要在7：15到校，至少需（__________）从家出发。2．一个长40分米，宽9分米的长方形纸板，在它的四个角上各剪掉一个边长3分米的正方形。所剩部分纸板的周长是（________）分米。3．一辆自行车608元，买5辆这样的自行车大约要（________）千元。4．6000米=_____千米；4000千克=_____吨．5．星期六，淘气上午9时40分到图书馆，下午1时离开。（1）下午1时也可以表示为（______）。（2）这一天，淘气在图书馆一共呆了（______）时（______）分。6．里面有（________）个，（________）个加上是1。7．下图中，最大的正方形大小是阴影部分大小的（）倍，阴影部分的大小是最大正方形的。8．50比36多（________），比360多120的数是（________）。9．用分数表示图中涂色部分。（________）（________）（________）10．在（）里填上合适的单位名称。（1）游泳运动员游100米的时间大约是50（________）。（2）数学书封面的周长约9（________）。（3）一辆集装箱货车载重20（________），每小时行驶60（________）。11．2020年6月23日，郑州高新区外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香，情满外小——我们的节日·端午节”主题教育活动，让孩子们了解端午节的风俗习惯，感受中华传统文化，弘扬爱国主义精神，请用分数表示：图中黑色粽子占（________），白色粽子占（________）。二、公正小法官。12．一个豆腐坊，用5千克黄豆可以做出20千克豆腐，照这样计算，用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。（________）13．小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_______）14．四边形的对边相等．（_____）15．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）16．3千克钱比3千克棉花要重。（________）17．任何数与0相乘都得0，0加任何数也得0。（________）18．把一根绳子对折以后再对折，量得每段长度是原来的。（________）三、精挑细选。19．亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙，如图。比一比，它们的周长关系是（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙20．下面由6个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）周长最短。A． B． C．21．下面两个数相加最接近600的是（）A．220+290 B．385+210 C．256+21022．北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）A．分米 B．米 C．千米23．一个重612克，一个重多少克？（）

A．102 B．153 C．20224．小明乘长途车去奶奶家，19：00从家出发，经过9小时到达奶奶家，这时他看到天空的景象可能是（）A．旭日初升 B．烈日当空 C．星光灿烂25．已知□×50＝△×40，那么（）A．△＞□ B．△＜□ C．△＝□ D．无法比较四、我是神算手。26．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈27．用竖式计算下面各题，带※的要验算。※五、动手实践。28．下面每个小方格的边长表示1厘米，在图中画出一个周长是20厘米的正方形，再画出一个和它周长相等的长方形。29．在下面的方格纸中按要求画图形。（每小格的边长看作1厘米）（1）画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。（2）画一个边长3厘米的正方形。30．画线段图。要求：根据“□的个数是△的4倍”画出线段图表示出它们之间的数量关系。△的个数：□的个数：六、生活问题我能解决。31．一桶矿泉水上午喝了，下午喝了，这桶矿泉水喝完了没有？如果没有喝完，还剩下几分之几？32．如下图，莉莉从家出发去少年宫，再去植物园，一共走了5分钟。（1）平均每分钟走多少米？（2）照这样的速度，莉莉从植物园直接回家，4分钟够用吗？在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□33．田径队的人数是舞蹈队的4倍，舞蹈队有9人，田径队有多少人？34．学校3名老师带40名学生去科技馆参观，用400元买门票够吗？35．学校买来900本书，准备用8个箱子装．前7个箱子各装了105本，第8个箱子要装多少本？

参考答案一、快乐填一填。1、6：55【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入计算即可。【详解】7：15－00：20＝6：55【点睛】本题考查时间的推算，掌握时间的推算结果表示的是某个具体时间点。2、98【分析】图形一周的长度就是图形的周长，周长的长度等于图形所有边的和，大长方形中剪掉的1个边长3分米的正方形，会让大长方形行去掉2条3分米的虚线，同时又增加2条3分米的实线，所以剪掉一个3分米的正方形不会改变大长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答即可。【详解】根据分析作图如下：长方形的周长不变为：（40＋9）×2＝49×2＝98（分米）【点睛】本题考查长方形的周长知识和正方形的特性，能根据题意画图是解题的关键。3、3【分析】总价＝单价×数量，据此求出购买5辆自行车需要608×5元。将608估成600，再进行计算即可。【详解】608×5≈600×5＝3000（元）＝3（千元）则买5辆这样的自行车大约要3千元。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或者几百几十数，再进行计算。4、64【详解】（1）是长度的单位换算，由低级单位米化高级单位千米，除以进率1．（2）质量的单位换算，由低级单位千克化高级单位吨，除以进率1．5、13时320【分析】（1）把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨“等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；（2）下午离开的时刻减去来到的时刻，列式为：13时－9时40分，计算得解。【详解】（1）1＋12＝13（时）（2）13时－9时40分＝3小时20分钟【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的改写；以及经过时间的计算，经过时间＝离开时刻－到达时刻。6、63【分析】表示把一个物体平均分成9份，取其中的6份，所以里面有6个。＋＝＝1，所以3个加上是1。。【详解】里面有6个，3个加上是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。7、8；【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形，再把每一个小正方形平均分成两个三角形。通过图形认识倍和分数，阴影部分为1份，则大正方形为8份，倍，阴影部分的大小是最大正方形的。【详解】下图中，最大的正方形大小是阴影部分大小的（8）倍，阴影部分的大小是最大正方形的。【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。8、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；一个数比另一个数多多少，求这个数用加法。【详解】50－36＝14360＋120＝480【点睛】分析清楚谁比谁多，谁比谁少是解答本题的关键。9、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、秒分米吨千米【分析】（1）游泳运动员游泳成绩往往用秒做单位，所以填秒；（2）数学书封面的周长大约是几分米，所以分米；（3）货车载重一般用吨计量，速度一般每小时行驶几十千米，所以吨、千米；【详解】（1）游泳运动员游100米的时间大约是50秒。（2）数学书封面的周长约9分米。（3）一辆集装箱货车载重20吨，每小时行驶60千米。【点睛】根据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据填合适的单位。11、【分析】根据分数的意义可知，将这些粽子平均分成4份，其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份，用分数表示为。白色粽子占其中的1份，用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占，白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、公正小法官。12、√【分析】根据题意可知，用豆腐的重量除以黄豆的重量，求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35，即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35＝4×35＝140（千克）则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为：√。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。13、√【详解】略14、×【详解】四边形的对边不一定相等，所以本题说法错误；故答案为×．15、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。16、×【分析】根据3千克＝3千克，所以钱和棉花的重量相等，直接进行判断得解。【详解】由分析可得：因为钱和棉花都重3千克，所以3千克钱和3千克棉花一样重，原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】比较物体的轻重，要看它们的重量，不能从表面现象而轻易的进行判断。17、×【分析】任何数与0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何数加0都得原数，例如12＋0＝12，123＋0＝123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0，任何数加0都得原数。故答案为：×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质，0乘任何数都得0，任何数加0都得原数，任何数减0也得原数。18、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折后被平均分成2份，每份是原来的；再对折后被平均分成4份，每份是原来的，由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得每段长度是原来的，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。三、精挑细选。19、A【分析】甲图形的周长是5根小棒长度和，乙图形周长是4根小棒长度和，很明显甲图形的周长比乙图形的周长长。【详解】根据分析可知，甲图形周长比乙图形周长要长。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察力和对周长知识的掌握。20、B【分析】分别计算出周长，再比较即可。【详解】A．，此图是长方形，长6厘米，宽1厘米，周长14厘米；B．，此图是长方形，长3厘米，宽2厘米，周长10厘米；C．，此图可转化成求长4厘米，宽2厘米的长方形的周长，周长12厘米。故答案为：B【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。21、B【详解】略22、C【详解】略23、A【分析】根据题文可得：1个菠萝的重量等于3个橘子的重量，据此可以求出1个橘子的重量，另又根据2个橘子的重量等于4个梨子的重量，就可以求出一个梨子的重量。【详解】根据分析可得：一个橘子的重量为：612÷3＝204（克）；一个梨子的重量为：204×2÷4＝408÷4＝102（克）故答案为：A。【点睛】本题的关键是明确3种水果之间的数量关系，再根据这个关系解答。24、C【详解】到达奶奶家的时刻：19时+9小时＝28时，28﹣24＝4（时）4时就是凌晨4点，看到的景象可能是星光灿烂．故选C．25、A【详解】因为△×40＝□×50，40＜50，所以△＞□故选A．四、我是神算手。26、680；300；4601800；1500【详解】略27、762；516；3581390；2835；1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】762516※358验算：139028351620五、动手实践。28、见详解【分析】根据正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则周长为20厘米的正方形的边长为5厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋4）×2＝20，则周长为20厘米的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。29、见详解【分析】（1）画一个长为4格宽、宽为2格宽的长方形。（2）画一个边长为3格宽度的正方形。【详解】（1）（2）见下图：【点睛】熟练掌握正方形和长方形画法是解答本题的关键。30、见详解。【分析】△的个数用单位线段1厘米来表示，□的个数是△的4倍则用4根1厘米的单位