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文档简介

河北省张家口市2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题一、谨慎判一判。1.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.(____)2.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)3.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____4.1吨比1千米重一些。(______)5.在计算小数的加减法时,将小数点对齐,也就是将相同数位对齐.(_____)二、仔细选一选。6.以下的长度单位是从小到大排列的是()A.千米、米、毫米、厘米 B.毫米、厘米、米、千米C.米、千米、厘米、毫米7.体育课上,小红参加100米赛跑用了(

).A.1小时

B.10分钟

C.165秒8.下面是四个人同时进行100米赛跑的成绩,跑得最快的是()。A.15秒 B.14秒 C.13秒 D.12秒9.下面的()选项是正确的。A.把一块巧克力分成5份,其中的3份就是这块巧克力的B.爸爸吃了一块蛋糕的,妈妈吃了另一块蛋糕的,爸爸和妈妈吃得一样多C.分子都是1的分数,分母大的分数比较小10.每箱哈密瓜75元,每箱苹果58元,每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果,付了400元,食堂买的是()。A.小番茄 B.哈密瓜 C.苹果三、认真填一填。11.把和合并成一道综合算式是_______。12.60×4的积是(________)个十,600×4的积是(________)个百。13.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。14.正方形的每条边长增加3分米,周长就会增加(_____)分米.15.,,(__________),(__________)。16.600+600+600=_____×_____.403个3是_____.17.在横线上填上合适的时间单位.小明跑100米用了18________;一节课的时间是40________;小学生一天的在校时间是6________;做一次深呼吸用8________.18.一列火车本应10:35到达,现在要晚点25分钟,_____到达.19.1-=(________),请说说你得出答案的过程,可以用语言表达,也可以画图表示。_____________________20.在括号里填上适当的单位一个鸡蛋重约50(______);

一只大象重约2(______)粉笔长约8(______);

黑板长约3(_______)四、细心算一算。21.直接写出得数80×5=6500÷10=24×5÷2=84-4×7=140×70=1100-110=12×7+8×7=450÷5=6×8+32=()÷5=50022.列竖式计算(带★的要验算)。176+259308×6★700-264240×8★537+1667×51823.计算下面各题.234×26=307×29=952÷28=875÷35=五、动手操作。24.下面每个方格的边长是1厘米,在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形.25.给下图添上两个小正方形,使它成为一个轴对称图形。六、想一想,解一解。26.张大伯用一块地的种番茄,剩下的一半种黄瓜,其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几?(先在下图中画一画,再回答)27.张老师到文体用品店买了8个同样的足球,他付给售货员500元,售货员又找回了12元。每个足球多少元?28.3箱苹果和4箱梨各有多少千克?29.吴大伯在墙边用篱笆围一块长方形菜地,宽8米,长是宽的2倍。菜地一面靠墙,请你计算出篱笆至少有多长?

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。3、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.4、×【详解】略5、√【解析】略二、仔细选一选。6、B【详解】略7、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,只能选165秒,大约3分钟.【详解】百米赛,一般情况每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案为C8、D【详解】略9、C【分析】(1)将一块巧克力看作一个整体,将它平均分成5份,其中的3份就是这块巧克力的。而题目中没有明确巧克力是平均分的,则不能确定其中的3份就是这块巧克力的。(2)题目中没有明确两块蛋糕重量的关系,只有当这两块蛋糕一样重时,爸爸和妈妈才吃得一样多。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】根据分析可知,只有选项C是正确的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。10、C【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出每种水果的总钱数,再与400比较即可。【详解】75×6=450(元)58×6=348(元)42×6=252(元)348元最接近400元,所以买的是苹果;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数,再通过比较解答。三、认真填一填。11、180-26×5=50【分析】两个算式中都有130,可以将其中的一个130用算式表示,就得到一个综合算式,据此解答。【详解】第一个算式中的130是结果,第二个算式中的130是算式中的数,所以将第二个算式中的130换成26×5,就得到综合算式180-26×5检查综合算式的运算顺序为先算乘法,再算减法,和题目的运算顺序一致,所以不用添括号。故综合算式为180-26×5=50。【点睛】将几个算式合并成一个综合算式,先找重复出现的数;再将数换成算式,这里要将算式中的数换成一个算式;最后检查运算顺序,如果和题目不一致,就要加括号调整运算顺序。12、2424【分析】60是6个十,60×4的积是6×4个十,600是6个百,600×4的积是6×4个百,由此解答。【详解】6×4=24,60×4的积是(24)个十,600×4的积是(24)个百。【点睛】解决本题时应先明确60为6个十,600为6个百,再进一步解答。13、><【详解】略14、12【详解】略15、61【分析】根据图形可以看出,1个五角星加4个三角形等于25,1个五角星加2个三角形等于13,可以算出2个三角形等于25-13;即可求出1个三角形和1个五角星等于多少。【详解】2个三角形:25-13=12;1个三角形:12÷2=61个五角星:13-6-6=1;【点睛】解答本题的关键是,能够看清图形分析好题意。16、60033×403=1209【解析】略17、秒分小时秒【详解】略18、11:1【分析】由题意可知,到达时间=开始时刻+晚点时刻;据此解答.【详解】10点35分+25分=11时;答:11:1到达.故答案为11:1.19、8个减去3个,剩下5个,即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分数,在这题中可以看作是进行计算,据此即可解答。【详解】把1-看成是-,也就是8个减去3个,剩下5个,即。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。20、克吨厘米米【详解】略四、细心算一算。21、400;650;60;56;9800;990;140;90;80;2500.【详解】略22、435;1848;4361920;703;3626【分析】根据三位数的加减法以及三位数与一位数的乘法计算法则,计算即可。减法验算时可用差+减数看是否等于被减数,加法验算时可用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。【详解】176+259=435308×6=1848★700-264=436验算:240×8=1920★537+166=7037×518=3626验算:23、608489033425【详解】234×26=6084307×29=8903952÷28=34875÷35=25五、动手操作。24、【详解】略25、【分析】根据题意,先找到图形的对称轴,三个小正方形的对角线连线即是对称轴,在中间小正方形的右上方和左下方各画一个同样大小的小正方形即可。【详解】如下图:(画法不唯一)【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案,正确掌握轴对称图形的性质是解题的关键。六、想一想,解一解。26、;【分析】根据题意,一块地的种番茄,即表示将这块地平均分为4份,番茄占其中的一份,剩下的一半种黄瓜,即将剩下的平均分为2份,黄瓜占其中的一份,其余的种辣椒即可,据此涂色,再分别用分数表示出黄瓜和辣椒的份数即可。【详解】如图:红色部分表示番茄,黄色部分表示黄瓜,绿色部分表示辣椒;答:黄瓜占这块地的,辣椒占这块地的。【点睛】本题主要考查分数意义的理解,解题的关键是根据题意,分别画出各个部分所占的面积。27、61元【分析】先用500减去12求出买8个足球花的钱,再用所得差除以足球个数即可求出足球的单价。【详解】500-12=488(元)488÷8=61(元)答:每个足球61元。【点睛】单价=总价÷数量,同学们会用此解决具体问题。28、42千克60千克【详解

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