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文档简介

2027届山东省德州经济技术开发区三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、快乐填一填。1.学校新买了8包书,一包书有25本,每本书7元,一共需要(________)元。2.物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元,买了两件不同的物品,她最少剩下(________)元;小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是(________)。3.1分40秒=(________)秒20厘米=(________)毫米5千米+2000米=(________)千米2400千克-400千克=(________)吨4.把周长是64厘米的一个正方形,分成两个大小一样的长方形,其中一个长方形的周长是________厘米。5.4个小朋友,每两个人通一次电话,一共要通(_____)次电话。6.一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月.2019年6月18日,这袋薯条_____吃.(填“能”或“不能”)7.用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米.8.下图中涂色部分用分数表示是(______),未涂色的部分用分数表示是(______),未涂色的部分比涂色部分多(______)。9.1600千克600千克(________)吨830米1170米=(________)千米10.105连续减去______个3,正好减完。11.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.二、公正小法官。12.小刚今年16岁,他是1985年出生的。(____)13.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)14.比8个7多7的数是1.(_____)15.三位数乘一位数,得数可能是三位数。(________)16.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).17.60÷2÷3与60÷(2×3)的运算顺序不同,但计算结果相同。(_______)18.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(________)三、精挑细选。19.熊妈妈抱了9个玉米,给小熊1个后就是小熊的2倍,原来小熊抱了()个玉米。A.3 B.4 C.820.有一个长方形纸,长23厘米,宽17厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是___________厘米.A.23 B.17 C.68 D.9221.分针在钟面上走了1圈是()A.1分 B.5分 C.1时22.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米23.能拼成的是(

)组图形.A. B.24.小明从家经过图书馆到学校,一共有()种不同的走法。

A.2 B.3 C.5 D.625.上午9时用24时计时法表示是()A.21:00 B.20:00 C.9:00四、我是神算手。26.直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=+=-=27.用竖式计算。(带☆的要验算)☆734÷7=43×58=8.3-4.6=五、动手实践。28.小明早上从家出发,向东偏北40°方向走3km后,到达书店,再向正东走2km到达学校,画出小明上学的路线图.29.把下面的长方形分一分,涂色表示。30.下面的方格纸是由边长为1厘米的正方形拼成的,在这张方格纸上画一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形和一个边长是5厘米的正方形。六、生活问题我能解决。31.一块长方形布料长125厘米、宽90厘米(如下图),妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布,剩下布料的周长是多少厘米?32.用一根长32分米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少分米?33.63名学生去郊游,每顶帐篷最多住5人,至少需要搭多少顶帐篷?34.一块长方形草坪,长15米,宽9米。要在它的四周围上篱笆,准备40米长的篱笆够吗?35.这个月的第一个星期六是几日?第二个星期六呢?

参考答案一、快乐填一填。1、1400【分析】一本书的价格乘一包书的本数等于一包书的价钱,再乘包数即可解答。【详解】25×7×8=200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、3圆珠笔【分析】(1)要求小红最少剩下多少钱,则购买的两件不同物品的总价钱应最大,且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知,小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱,即可求出剩下的钱数。(2)用小林的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品,则用花费的钱数除以2,即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】(1)12>5>3>212+5=17(元)20-17=3(元)则小红最少剩下3元。(20-14)÷2=6÷2=3(元)则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中,拥有的钱数-花费的钱数=剩下的钱数,要使剩下的钱数最少,花费的钱数应最多。第二小问时,先求出花费的钱数,再根据总价÷数量=单价解答。3、10020072【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1分40秒=100秒20厘米=200毫米5千米+2000米=7千米2400千克-400千克=2吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。4、48【详解】略5、6【解析】略6、能【详解】10+8=18(月)18月=1年6个月2018年10月20日加1年6个月是2019年6月20日2019年6月18日在保质期内,能吃.故答案为:能.【点睛】一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月,用这袋薯条的生产日期加上保质期看是否超过2019年6月18日.不超过保质期能吃,超过则不能吃.7、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,根据长方形周长公式计算铁丝的长度,用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度:(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长:160÷4=40(厘米)故答案为160;408、【分析】把一个长方形平均分成6份,每份是它的,涂颜色的部分是2份,用分数表示是;未涂颜色的部分是4份,用分数表示是;未涂色的部分比涂色部分多2份,用分数表示是。【详解】下图中涂色部分用分数表示是(),未涂色的部分用分数表示是(),未涂色的部分比涂色部分多()。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。9、12【分析】千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1600千克600千克1000千克=1吨830米1170米=2000米=2千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。10、35【分析】问105连续减去多少个3,正好减完,实际上也就是问105中有多少个3;;也就是105是3的35倍;也就是105连续减去35个3,正好减完。【详解】105÷3=35【点睛】本题主要考察除法和减法的关系,即能够整除的除法可以看做连续减去相同数的减法。11、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。14、×【详解】略15、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法,得数是三位数,例如111×2=222;三位数乘一位数的进位乘法,得数是四位数,例如333×5=1665,据此判断即可。【详解】三位数乘一位数,得数可能是三位数,也可能是四位数,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】16、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.17、√【解析】略18、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。三、精挑细选。19、A【详解】略20、C【详解】略21、C【详解】略22、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。23、A【详解】略24、D【分析】根据题意可知,小明家到图书馆有3种走法,图书馆到学校有2种走法,则小明家到学校一共有3×2种走法,据此解答即可。【详解】3×2=6(种),则一共有6种不同的走法。故答案为:D。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法,然后相乘即可得解。25、C【分析】因为24时计时法与普通计时法上午时间的表示方法是一样的,所以上午9时,用24时计时法记作9:1.【详解】上午9时,用24时计时法记作9:1.故应选:C.【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的转化.四、我是神算手。26、28032869942014100804006257040【详解】略27、104……6;2494;3.7【分析】(1)除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。(2)笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。(3)小数减法的法则:①把被减数和减数的小数点上下对齐;②按照整数减法的法则进行计算,从右边最末一位减起,不够减时,借一当十;③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐。【详解】☆734÷7=104……643×58=2494验算:8.3-4.6=3.7五、动手实践。28、【详解】略29、见详解【分析】把长方形平均分成7份,取其中的2份,据此来画图。【详解】【点睛】分数表示把整体1平均分成若干份,取其中的1份或几份。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、250厘米【详解】125-90=35(厘米)35+90=125(厘米)125×2=250(厘米)答:剩下布料的周长是250厘米。32、8分米【分析】铁丝的长度是正方形的周长,周长除以4就是正方形的边长。【详解】(分米)答:边长是8分米。【点睛】用铁丝围成什么图形,铁丝的长度就是这个图

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