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文档简介
宁波市慈溪市2027届数学三上期末监测试题一、认真思考,巧填空。1.看图写分数。(________)(________)(________)2.把1~99号卡片按顺序发给小军、小亮、小婷、小刚四位同学,第41号卡片应发给_____,这99张卡片发光后,小刚拿到了_____张卡片.3.把一个圆平均分成8份,每份是这个圆的()(),5份是这个圆的()4.三(5)班有42名同学,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名同学,两种棋都不会的有10名同学。两种棋都会下的有________名同学。5.如图,涂色部分占整个图形的(________),再涂(________)个小正方形,涂色部分就占整个图形的。6.下面的乘法竖式关系如下,问第一个乘数和积各是多少?7.郑郑为全校每名同学都编了一个号码,如201702321表示“2017年入学的(2)班学号为32的同学,该同学是男生”。请你根据郑郑编号的规则来推断:201804172表示同学的信息是(__________)。8.三年有一班的44个同学都去丛林探险,每辆小车只能坐6人,该租(________)辆车。9.一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,宽是(______)厘米。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。厘米(________)毫米秒(________)分(________)(________)11.一个长方形,长和宽的和是18厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)13.100千克的铁块比100千克的棉花重。(______)14.把一个圆分成6份,每份是它的。(_________)15.两数相乘,积一定比任何一个乘数大._____.16.3吨棉花比3吨铁轻得多._____17.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)18.1厘米没有米长。(__________)19.一只小狗重80千克。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.两位数除四位数,所得的商是(
)A.两位数 B.三位数 C.两位数或三位数21.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍22.小强和小军看同样的一本书,小强看了这本书的,小军看了这本书的,()没看的页数多。A.小军 B.小强 C.无法比较23.一个长方形的周长是42厘米,这个长方形的长不可能是()。A.21厘米 B.20厘米 C.11厘米24.下面三个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,()的周长最长.A. B. C.25.体育课上,小红参加100米赛跑用了(
).A.1小时
B.10分钟
C.165秒26.一块长方形菜地,长15米,宽10米,四周围上竹篱笆,要围(
)A.50分米
B.25米
C.50米
D.40米27.小林晚上9时睡觉,早上7时起床,他一共睡了()个小时。A.16 B.12 C.10四、仔细计算。28.直接写得数。204×5=180×4=404×8=750×4=2600-2000=460+250=270-90=3000+1200=398+205≈497×8≈699×3≈799-503≈29.用竖式计算,带△的要求验算。(1)87×6=(2)△93÷5=(3)84÷7=(4)125×7=五、图形与统计30.(1)在方格纸中画出周长是18厘米的长方形(只画1种)。(2)□是一个图形的。请在下面的方格纸上画出这个图形。31.操作题。(1)向()平移了()格。(2)画出的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、生活中的数学。32.苗苗在做减法时,把被减数个位上的3抄成了6,把减数十位上的1抄成了7,结果等于20。正确得数应该是多少?33.三年级有两个班去动物园,三年级(1)班去了34名学生和1名老师,三年级(2)班去了33名学生和1名老师。售票处优惠,买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?34.将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框,这个长方形铁丝框的宽是多少?35.文具店原有钢笔40支,又新进6盒钢笔,每盒8支,现在文具店有多少支钢笔?36.王伯伯家一共摘了180千克苹果,一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?37.(1)买3台电风扇和3辆自行车共用多少元?(2)500元能买6盏台灯吗?如果不够,还差多少元?(3)你还能提出并解答什么数学问题?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份,用分数表示就是几分之几;据此即可解答。【详解】第一个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占5份,用分数表示是;第二个图,把20个小长方形平均分成4份,阴影部分占3份,用分数表示是;第三个图,把这个图形平均分成12份,阴影部分占5份,用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、小军1【详解】41÷4=10(组)…1(张)第41号卡片应发给第11组的第1个同学,是小军;99÷4=1(组)…3(张)余下的3张中小刚没有得到卡片,所以小刚拿到了1张卡片;答:第41号卡片应发给小军,这99张卡片发光后,小刚拿到了1张卡片.故答案为小军,1.3、18【解析】略4、6【分析】用总人数减去不会下棋的人数求出至少会下一种棋的人数。用会下棋的人数减去会下象棋的人数即可求出只会下象棋的人数,用同样的方法求出只会下围棋的人数,用会下棋的人数减去只会下象棋的人数,再减去只会下围棋的人数即可求出两种棋都会下的人数。【详解】会下棋的同学:42-10=32(名),只会下象棋的同学:32-17=15(名),只会下围棋的同学32-21=11(名),两种棋都会下:32-15-11=6(名)。故答案为:6。5、4【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成9份,其中一份占它的。涂色部分共4份,占它的。要使涂色部分就占整个图形的,应涂8个小正方形。已经涂了4个小正方形,则应再涂4个小正方形。【详解】涂色部分占整个图形的,再涂4个小正方形,涂色部分就占整个图形的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、或。【详解】一个乘数是8,积的个位是2,依据8×4=32,积的后两位为32,则三位数乘数的中间为0,根据积的百位上为6,8×2=16或8×7=56,则三位数乘数的百位是2或77、2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生【分析】学生编号的第1-4位是入学年份,第5、6位是班级,第7、8位是学号,第9位表示性别(奇数是男生、偶数是女生)。【详解】201804172表示同学的信息是:2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生。【点睛】分析清楚学校给学生编号的编码规则是解答本题的关键。8、8【详解】略9、4【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,所以长与宽的和是周长的一半,即长+宽=24÷2=12(厘米),再减去长就是宽的长度。【详解】24÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】还可以这样做:先计算出两条长的长度之和,周长减去两条长的长度之和=两条宽的长度,再除以2即可。10、=><>【分析】(1)(2)1厘米=10毫米,1分=60秒,先换算单位再进行比较;(3)将括号两边的算式计算出结果再进行比较;(4)同分母分数的比较,分子大的分数就大;据此解答。【详解】5厘米=50毫米;3分=180秒,300秒>3分;103×8=824,800<103×8;>;【点睛】本题考查同分母分数的比较,关键掌握长度单位与时间单位之间的换算进率。11、36【分析】根据长方形的周长公式,周长=(长+宽)×2,已知长和宽的和直接乘2即可。【详解】18×2=36(厘米)【点睛】本题考查长方形的周长公式的应用,掌握周长公式是解题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】略13、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克,所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为:×。14、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。15、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.1×1=1.4,积大于1.1和1;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.1=0.001,积小于0.1和0.1.故答案为:×.16、×【详解】略17、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。18、×【分析】根据进率1厘米=0.01米,可得:1厘米是米,据此进行判断即可。【详解】据分析得出:1厘米=米,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【详解】四位数除以两位数,当被除数的前两位数小于除数时,商是两位数,当被除数的前两位数等于或大于除数时,商是三位数,故答案为C.21、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。22、B【分析】因为小强和小军看同一本书,所以谁看的页数少,没看的页数就多。比较和的大小,找出看书少的那个人即可。【详解】<则小强看书页数少,没看的页数多。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。23、A【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和,长方形的长小于长加宽的和,据此即可解答。【详解】42÷2=21(厘米),长加宽的和等于21厘米,长方形的长小于长加宽的和,所以长方形的长不可能是21厘米。故答案为:A。【点睛】灵活运用长方形的周长公式是解答本题的关键。24、C【详解】略25、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,只能选165秒,大约3分钟.【详解】百米赛,一般情况每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案为C26、C【详解】(15+10)×2=50(米)故选C.27、C【分析】晚上9时睡觉,到晚上12时,睡了12-9=3小时,再加上从第二天的凌晨0时到早上7时起床睡的7小时,共3+7=10小时,由此得解。【详解】12-9+7=3+7=10(小时)故答案为:C【点睛】此题考查了时间的计算,要注意分2个时间段进行计算。四、仔细计算。28、1020;720;3232;3000600;710;180;42001;;;600;4000;2100;300【详解】略29、(1)522(2)18......3(3)12(4)875【详解】(1)87×6=522;(2)93÷5=18......3;;验算:,(3)84÷7=12;(4)125×7=875;五、图形与统计30、见详解【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,(5+4)×2=18,则周长为18厘米的长方形的长为5厘米、宽为4厘米。据此画图即可。(2)根据分数的意义可知,将一个图形平均分成4份,其中一份占它的。□是一个图形的,则这个图形是由4个□组成的。据此画图即可。【详解】(画法不唯一)【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,明确长方形的周长,即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米开始,求出相应的长,即可得出所有可能的长方形。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。31、(1)右,6;(2)见详解【分析】(1)观察图形可得,先根据箭头方向可以确定移动方向为:右;再找到对应的点,并得出平移了6格;(2)根据轴对称图形的特征,先找出平行四边形对称图形的四个顶点,再连线即可。【详解】(1)向右平移6个格子;(2)如图:【点睛】此题考查了平移和轴对称图形的画法,关键在于找准对应点和平移的方向和格数。六、
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