江西省赣州市安远县2027届数学三上期末经典试题含解析

江西省赣州市安远县2027届数学三上期末经典试题一、认真思考，巧填空。1．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。402（________）402×07000克（________）8千克（________）（________）2．3个周长是12厘米的小正方形，拼成1个大长方形，这个大长方形的周长是（________）厘米。3．把一篮鸡蛋平均装在8个纸箱中，每个纸箱装32个，还剩14个，这蓝鸡蛋一共（________）个。4．张明去书店，原计划下午2:30出发，实际提早了15分钟出发，张明实际出发的时间是下午（______）．5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）800克（______）6千克5000克（______）5千克（______）（______）（______）6．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。（1）（2）7．猴妈妈打算储存一些玉米过冬，已经储存了40个。从今天起，每天还要再储存6个，那么到第天一共能储存（________）个。8．正方形每条边的长叫作_____；长方形短边的长叫作_____．9．4000千克=（__________）吨2年=（__________）月（_________）kg=5000g5日=（____________）时10．用24时记时法表示下列时刻：下午3时是（____________），上午10时是（___________），晚上9时是（___________），晚上12时30分是（___________），上午7时是（___________）。11．三(1)班参加篮球组的有10人，参加器乐组的有11人，两个组都参加的有2人。三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有（____）人。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。（______）13．一棵大树比一座房子高5米．（______）14．2□5×4的积是一个三位数，□里最小填4。（________）15．算式()÷9=64……6,被除数是585。（_______）16．2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米。（____）17．1吨比1千米重一些。（______）18．一共有63个轮子，57个远光灯，每辆汽车要装4个轮子，2个远光灯，那么最多可以装15辆车．（_____）19．0乘或除以任何数,都得0。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.621．如图，一个梨重（）。A．75克 B．175克 C．550克22．“钢笔有28支，铅笔的支数是钢笔的一半，圆珠笔比钢笔多10支．”下列线段图符合题意的是（）A． B． C．23．要计算长方形的周长，下面方法中不正确的是（）．A．长+长+宽+宽 B．长+宽×2 C．长×2+宽×224．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。A．乐乐 B．金金 C．同样多25．要使的积是三位数，□里可以填写的数字有（）。A．1、2和3 B．1和2 C．326．比较长方形中甲、乙两部分的周长，()．A．甲长 B．乙长 C．一样长27．如果36÷○＝64÷□，那么○与□比较大小的结果为（）。A．○＜□ B．○＞□ C．○=□ D．无法比较四、仔细计算。28．直接写出得数．142×2＝0×861＝9×700＝220+280＝660﹣150＝503×6≈153×4≈﹣＝1﹣＝+＝29．用竖式计算。（其中第②③题要验算。）①②③④⑤⑥五、图形与统计30．画□，让○的个数是□的4倍。○○○○○○○○○○○○________________31．如图的方格中，每小格表示边长为1厘米．（1）以点A为长方形的一个顶点，画出长是4厘米，宽是2厘米的长方形．这个长方形的周长是厘米．（2）把点A向东平移5格，再向南平移3格，画出平移后的点，标上A′．六、生活中的数学。32．先涂一涂，再比一比。（）33．（1）在下边画一个边长4厘米的正方形．（2）在正方形中画一个最大的圆．（3）如果在这个正方形中，把圆剪掉，列式计算余下部分的面积是多少？34．水果店有苹果505千克，上午卖出345千克，下午又运回267千克苹果，现在水果店苹果有多少千克？35．小明用16个小正方形拼出了下面三个图形。仔细观察，然后结合三个图形说明为什么周长越来越短。36．苹果有156千克，桃子比苹果的4倍少80千克，桃子有多少千克？37．看图回答问题。王叔叔：“我1号、2号上班，3号休息。”张大伯：“我2号、3号上班,4号休息，我们都是每工作2天后休息1天。”（1）他们哪几天同时上班？（2）这个月中，王叔叔和张大伯有几天同时休息？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、＞＜＞＜【分析】第1题先计算出算式的结果再比较大小；第2题把单位统一后再比较大小；第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】402＞0＝402×07000克＝7千克＜8千克＞＜【点睛】本题主要考查学生学生对分数大小的比较、质量单位的换算和0的有关运算知识的掌握和灵活运用。2、24【分析】小正方形的周长除以4等于小正方形的边长，小正方形的边长乘3等于长方形的长，长方形的宽等于小正方形的边长，再根据长方形的周长公式即可求出长方形的周长。【详解】12÷4＝3（厘米）（3×3＋3）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】大长方形的长是小正方形边长的3倍、宽等于小正方形的边长，这是解答本题的关键。3、270【分析】用8乘32就可以求出8个纸箱装的鸡蛋个数，再加上剩下的14个，就是这篮鸡蛋的总个数。【详解】8×32＋14＝256＋14＝270（个）【点睛】本题的关键是理解还剩14个就是装满8箱后还有剩余，用8箱的数量再加上剩余的就是总数量。4、2:15【详解】略5、＞＜＝＜＞＞【分析】计算题比大小，可以先把两边计算出结果后，进行比较；不同单位的比较，可以先化成形同单位后再进行比较；分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大，由此解答。【详解】（1）265×8＝2120；865×2＝1730；所以265×8＞865×2；（2）6千克＝6000克，所以800克＜6千克；（3）5000克＝5千克；（4）360÷8＝45，420÷8＝52……4；所以360÷8＜420÷8；（5）＞；（6）＞【点睛】熟记单位间的进率及乘法法则，在比较分数大小时，牢记分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大。6、（1）＞；（2）＞【详解】略7、58【分析】由题意可得，第一天储存6个，以后每天都比前一天多储存6个，则直接计算出每天储存的玉米个数，据此解答即可。【详解】第1天：40＋6＝46（个）第2天：46＋6＝52（个）第3天：52＋6＝58（个）答：第3天共储存58个玉米。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析，关键在于求出每天储存的个数即可。8、边长宽【详解】略9、4245120【详解】略10、15时10时21时0时30分7时【详解】略11、19【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【详解】略13、正确【详解】略14、×【分析】求2□5×4的积，可以在□中填写0至9，根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算，满足积是三位数，使□内的数最小即可。【详解】205×4＝820；215×4＝860，225×4＝900；235×4＝940；245×4＝980；255×4＝1020……，积是三位数，所以方框内可填0、1、2、3、4，其中最小可填0；故答案为：×。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键注意三位数乘一位数的笔算法则。15、×【详解】略16、√【详解】4×2=8(平方米)，所以2个4平方米的正方形拼起来，面积是8平方米，原题说法正确.故答案为：√【点睛】把两个正方形拼在一起，总面积就是这两个正方形的面积之和，由此计算后判断即可.17、×【详解】略18、√【详解】略19、✕【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【详解】A、根据小数的意义作出判断；B、先换算单位，再进行大小比较；C、根据小数的计数单位求解；D、根据近似数及其求法求解．综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大．21、B【分析】由题意：4个苹果的重量是500克，一个苹果的重量就是500÷4克，一个梨子＝1个苹果＋50克，即可解答。【详解】一个苹果的重量是：500÷4＝125（克）；一个梨子的重量是：125＋50＝175（克）；故答案为：B【点睛】本题考查了除法的应用，首先计算出一个苹果的重量是解答本题的关键。22、C【详解】略23、B【详解】略24、A【分析】根据题意可知，把这本书的总页数看作单位“1”，用单位“1”－3天后乐乐剩下的分率＝乐乐3天看的分率，然后对比即可解答。【详解】乐乐看的多。故选：A【点睛】本题考查的是分母在10以内的同分母分数大小比较。25、B【分析】中十位上的4与3相乘，向百位进1，百位上的数和3相乘加进上来的1和要小于等于9（个位上的2与3相乘，不向十位进位，所以不考虑）；如果大于9就需要向千位进位，积就是4位数了。【详解】百位上的数和3相乘加进上来的1和要小于等于9，百位上的数只能是1或2。故答案为：B【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。26、C【详解】略27、A【详解】略四、仔细计算。28、284；0；6300；500；5103000；600；；；1【详解】略29、①639；②741；③347；④317；⑤2142；⑥3342；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算：验算：④317⑤2142⑥3342五、图形与统计30、□□□【详解】略31、（1）12（2）【详解】（1）以点A为长方形的一个顶点，画出长是4厘米，宽是2厘米的长方形（下图红色部分）．这个长方形的周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）（2）把点A向东平移5格，再向南平移3格，画出平移后的点，标上A′（下图绿色部分）．六、生活中的数学。32、见详解【分析】两个相同的长方形，左图平均分成3份（每2份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；右图平均分成2份（每3份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；再根据同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小进行比较即可。【详解】如图所示：（＜）【点睛】本题主要考查分数的意义及分数大小的比较，需要学生具备较好的动手能力和观察能力。33、（1）（2）（3）3.44平方厘米【详解】（3）余下部分的面积：4×4﹣3.14×22＝16﹣12.56＝3.44（平方厘米）答：余下部分的面积是3.44平方厘米．34、427千克【分析】用苹果的总重量减去上午卖出苹果的重量，再加上下午运回苹果的重量，即可求出现在苹果的重量。【详解】505－345＋267＝160＋267＝427（千克）答：现在水果店苹果有427千克。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。35、多个小正方形拼成长方