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文档简介
2027届怀集县数学六年级第一学期期末统考试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.10元增加10%后再减少10%,结果是(
)元。A.11B.10C.9.9D.92.如下图,关于点A与点B的位置描述不正确的是()。A.A在B的北偏东50°方向上 B.A在B的东偏北40°方向上C.A在B的西偏北40°方向上 D.B在A的西偏南40°方向上3.清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是()统计图.A.扇形 B.折线 C.条形4.两个圆的直径比是3:1,它们的周长比是()。A.3:1 B.1:3 C.9:15.如果(,均不为0),那么().A. B. C.6.如图,与相对的面是()。A.1 B.2 C.3 D.47.如果a、b都大于0,且a÷2=b÷3,那么a()b。A.> B.< C.= D.无法确定8.如果一个扇形的圆心角扩大为原来的2倍,半径缩小为原来的一半,那么所得的扇形面积与原来的扇形面积的比值为()。A.1
B.2
C.4
D.9.观察下边的几何体,从上面看到的形状是().A. B. C. D.二、填空题。10.学校买了一批办公桌,共付3289元。已知每张桌子143元,学校共买了办公桌________张。(用方程解)11.六年级全级有500人,其中男生有300人。女生人数和男生人数的比是(),女生人数占全级人数的()%,男生比女生多。12.一个正方体木块的棱长是6dm,把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是(_________)dm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是(___________)dm3。13.一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作(______),读作(______)。14.×________=×________=×________=1。15.向阳小学六年级有四个班,六(1)班人数是六(2)班的,比六(3)班多12.5%,六(4)班人数比六(3)班少5%,比六(1)班少10人。根据上面信息,计算并填写下面表格。班级合计六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班人数3816.配制一种糖水,在190克水中放糖10克,糖与水的比是______∶______,糖的质量占糖水的______%。17.甲:乙=3:4,乙:丙=5:6,甲:乙:丙=_____:_____:_____.18.甲数是,乙数是0.625,甲数和乙数的最简整数比是(________),比值是(________)。19.下面题目是把什么看作单位“1”的量。一杯水喝掉其中的。________20.()÷10=35=921.0.36里面有(_____)个,化成分数是(______),再添上(_____)个就是最小的质数.22.∶化成最简整数比是_____,1.02∶0.3的比值是_____。23.一组小正方体组成的图形(正方体之间有面相邻),从正面看是,从侧面看是,它最少是由(____)个小正方体搭成的,最多是由(____)个小正方体搭成的。三、计算题。24.直接写得数.+=-=+=1-=-=+=3--=++=25.解方程.(1)3.2x+2.8x=3.6(2)(3)26.下面各题,怎样算简便就怎样算.-+1----+++四、按要求画图。27.画图表示“÷3=”的道理。28.按要求作图。(1)将长方形绕O点顺时针旋转90°后,再向东平移5格。(2)画出以直线a为对称轴的三角形的对称图形。(3)画出将原来的三角形按2∶1放大后的图形。(4)从D点起北偏东45°方向画一条射线。五、解答题。29.小红看一本书,第一天看了全书总页数的,第二天看了12页,还剩27页没看。这本书一共多少页?30.同学们采集树种,第一小组采集千克,第二小组采集千克,第三小组采集的树种比第一、二小组的总数还少千克。第三小组采集树种多少千克?31.小明用100元买了日记本和生字本共45本,找回31元,那么日记本和生字本各买了多少本?32.益智玩具厂十二月份生产拼组玩具比遥控玩具少300件,生产的拼组玩具的数量是遥控玩具数量的,两种玩具各生产了多少件?(列方程解答)33.甲、乙、丙三人做同一种零件。甲4小时做了3个,乙10小时做了7个,丙做17个用了20小时,谁做得最快?34.小明从家去学校,已经走了532米,离中点还有168米。如果他每分钟走62米,还要走多少分钟才能到学校?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【解析】略2、C【详解】略3、A【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】根据统计图的特点可知:清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是扇形统计图;【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.4、A【详解】略5、C【分析】乘法等式比较参数大小,只要比较对应的乘数的大小,乘的数大,那这个数反而小【详解】60%>,则a<b故答案为C【点睛】本题属于分数乘法中的常见题,乘的数越大,则数越小。6、C【分析】根据正方体的展开图特征即可解答此题。【详解】A和3在同一排,且中间只隔一个面,所以与A相对的面是3。故答案为:C【点睛】正方体的展开图特征:相对的面如果在同一行或同一排,中间一定只隔一个面。7、B【分析】假设a=2,把a=2代入等式,求出b的值,再比较a、b的大小。【详解】假设a=2,代入a÷2=b÷3中。2÷2=b÷3b÷3×3=1×3b=3因为2<3,所以a<b。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此类问题的一种有效的方法,学生需掌握。8、D【解析】圆心角扩大为原来的2倍,扇形面积就扩大到原来的2倍;半径缩小为原来的,面积会缩小到原来的,则总体面积会缩小到原来的,因此所得的扇形面积与原来的扇形面积的比值为:1=。9、C【详解】略二、填空题。10、23【分析】题意可知,共付3289元是学校购买办公桌的总价,单价×数量=总价。【详解】解:设学校共买办公桌x张。143×x=3289x=23答:学校共买办公桌23张。故答案为:23。【点睛】桌子单价×数量=桌子总价,找出等量关系是解方程的关键。11、2∶3;40;【分析】先算出女生人数,然后计算男女人数之比,以及女生人数占全级人数的百分率,最后求男生比女生多几分之几。【详解】500-300=200(人)200∶300=2∶3200÷500×100%=40%300-200=100(人)【点睛】注意结果化成最简整数比,求一个量比另一个量多(少)几分之几的时候,注意准确判断单位“1”。12、169.5656.52【解析】略13、607200050六亿零七百二十万零五十【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。【详解】一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作607200050,读作六亿零七百二十万零五十。故答案为:607200050;六亿零七百二十万零五十。【点睛】本题是考查整数的读、写法,关键是弄清位数及每位上的数字。14、【分析】乘积是1的两个数互为倒数。如:和互为倒数;6和互为倒数;0.6和互为倒数。求到数的方法:求分数(分子不为0)的倒数:把这个分数的分子、分母调换位置。【详解】本题可引入特殊值“1”,假设以上几组乘积都为1,应用倒数的意义,可求出缺少的一个因数。假设:×________=×________=×________=1,所以×=×=×=1。【点睛】其实本题答案不唯一,但归根结底还是如答案所示这几个数。应用倒数的意义可大大减少计算量,也是正确的解题方式。15、171;48;45;40【详解】略16、1195【分析】在190克水中放糖10克,糖与水的比是10∶190,化简后得1∶19;糖占1份,水占19份,糖水就是1+19=20份,求糖占糖水的百分之几,用除法计算,。【详解】配制一种糖水,在190克水中放糖10克,糖与水的比是1∶19,糖的质量占糖水的5%。【点睛】根据比的意义写出两种量的比;求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。17、15201【详解】甲:乙=3:4=(3×5):(4×5)=15:20;乙:丙=5:6=(5×4):(6×4)=20:1;甲:乙:丙=15:20:1;故答案为:15,20,1.18、1∶50.2【分析】根据比的基本性质化简整数比即可,用比的前项除以比的后项求比值即可;【详解】∶0.625=(×1000)∶(0.625×1000)=125∶625=1∶5;∶0.625=÷0.625=0.2(或)。【点睛】熟记求比值和化简比的方法,切勿混淆。19、一杯水【详解】略20、615200.6【解析】略21、36164【详解】略22、25∶273.4【分析】(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比。(2)用比的前项除以后项,所得的商即为比值。【详解】(1)∶=(×15)∶(×15)=25∶27(2)1.02∶0.3=1.02∶0.3=3.4故答案为:25∶27;3.4。【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。23、46【解析】略三、计算题。24、21【解析】略25、0.6;15;72【详解】略26、-+=+=1--=1--=--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【解析】略四、按要求画图。27、见详解【分析】先把长方形平均分成了5份,其中阴影部分占4份,也就是;再把这4份平均分成了3份,所求部分占1份(蓝色部分),就是÷3,蓝色部分的4份占整个长方形15份的,即÷3=。【详解】表示“÷3=”的道理,如下图所示:【点睛】解决本题关键是熟练的掌握分数的意义和分数除法的意义。28、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可,再把旋转后的图形的各个顶点向东平移5格,最后把各点连接起来即可画出图形。(2)根据轴对称图形的特征,每组对应的顶点到到对称轴的距离是相等的,先描出对应的顶点,再连线即可画出图形。(3)根据图形放大的特征,放大前后的图形形状没有改变,按照2∶1放大就是把三角形的每条边都放大到原来的2倍,原来底2格,高2格,现在底4格,高4格,据此即可画出图形。(4)以D为射线的起点,北偏东45°表示东面和北面的中间位置,作以D点为一个顶点的正方形的对角线即可。【详解】
【点睛】旋转作图要注意:(1)旋转角度(2)旋转方向;平移时要注意:(1)平移方向与距离(2)每组对应点的距离都是图形平移的距离;图形的放大与缩小要注意:图形各部分的长度都是按照一定的比例变化的,放大或缩小后的图形大小变了,形状没有变。五、解答题。29、52页【分析】小红看一本书,第一天看了全书总页数的,那么把这本书的页数看作单位“1”,还剩下全书的1-,它对应的数量是12+27,用除法求出这本书的页数。【详解】(12+27)÷(1-)=39÷=52(页)答:这本书一共52页。【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。30、千克【解析】===(千克)答:第三小组共采集树种千克。31、日记本15本,生字本30本【解析】此题可以变通为“鸡兔同笼”问题。买日记本和生字本一共花了100-31=69元。假设45本全都是生字本,则有:日记本数=(69-0.70×45)÷(3.20-0.70)=15(本)生字本数=45-15=30(本)答:日记本有15本,生字本有30本。32、遥控玩具1800件,拼组玩具1500件【详解】解:设遥控玩具生产了x件。x-x=300
x=18001800-300=1500(件)33、方法一:4÷3=(小时)10÷7=(小时)20÷17=(小时)<<答:丙做得最快。方法二:3÷4=(
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