2027届哈密地区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

2027届哈密地区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题一、认真计算。1．直接写出得数。500－420＝32×5＝44＋66＝247×4≈349×0＝84＋16＝700×9＝198×3≈90－56＝2．列竖式计算。（验算）（验算）3．脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．（______）5．五分之二写作.（______）6．把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的。（________）7．一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形．（______）8．小数点的右边是整数部分，左边是小数部分。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．如图，学校到少年宫有两条路，淘气和笑笑从学校出发到少年宫。淘气沿着路线①行走，笑笑沿着路线②行走。下面说法正确的是（）。A．淘气走的路线远一些 B．笑笑和淘气走的路线一样长 C．没有数据，无法比较10．下面两个图形，周长一样长的是（）A． B． C．11．35减去28的差乘以它们的和，积是多少？正确的算式是（）。A．35-28×35+28 B．35×28-35+28 C．（35-28）×（35+28）12．一个两位数乘2，积是（）A．一定是两位数 B．一定是一位数 C．可能是两位数也可能是三位数13．有两个大小一样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，如果拼成一个正方形，周长应是（

）A．6×4=24(厘米) B．6×3×2=36(厘米) C．(6+3)×4=36(厘米) D．6×2+3×2=18(厘米)四、快乐填空。14．取一张正方形的纸对折2次，看一看，这张纸平均分成（________）份，每份是它的（________）。15．一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要（____）分米的花边．16．56是7的（______）倍，56的7倍是（______）。17．12个125的和是_____；108的12倍是_____．18．在横线上画○，使○的个数是□的。□□□□□□□□____________________19．妈妈下班，也就是下午（______）时下班，她晚上11时睡觉，也就是（______）时睡觉。20．小明8：30上课，从家到学校至少需要45分钟。他至少（________）出发才会不迟到。21．（_______）厘米（_______）毫米（_______）厘米（________）毫米22．一个长5米的绳子，剪去了米，还剩________米。23．同学们参加社团活动，参加足球组的有27人，参加武术组的有23人，两个小组都参加的有8人，参加社团活动的一共有（______）人。五、作图题。24．在方格中画一个与长是5cm，宽是3cm的长方形的周长相等的正方形，并给它的涂上颜色。（小正方形的边长是1cm）25．哪些鱼通过平移可以和黑色小鱼重合？把它们涂上颜色。26．请在下面的方格纸上画一个周长是20厘米的长方形。（每个小正方形边长为1cm）六、解决问题27．小红读一本故事书，4天读了32页。（1）照这样速度，6天可以读多少页？（2）照这样速度，全书72页，几天可以读完？28．小飞从家到学校要走4分钟，他平均每分钟走175米，从他家到学校往返一次共走了多少米？29．食堂运来一批大米，第一天吃了这批大米的，第二天比第一天多吃了这批大米的，第二天吃了这批大米的几分之几？30．李大伯家有一块长方形的菜地，长16米，宽9米．（1）李大伯准备在菜地里划出一个最大正方形区域来种茄子，这块区域的周长是多少？（2）如果李大伯按照这样方式来划分菜地，涂色的部分的周长是多少？

参考答案一、认真计算。1、80，160，110，10000，100，6300，60034，，，【详解】略2、490；6230；2412028；5985；603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。验算时，乘法可以用除法验算。【详解】（验算）＝490＝6230＝241验算：（验算）＝2028＝5985＝603验算：3、2008；13；700【详解】302×6+196=1812+196=2008；91÷(106-99)=91÷7=13；65×7+35×7=455+245=700二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】一个因数中间有0的乘法，当个位上的数去乘一位数的积不满十时，十位上要用0占位。【详解】因数中间有0，也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时，没有用0去乘3，直接用百位上的5去乘3得15。故答案为：错误.5、√【详解】略6、√【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知，把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、×【详解】试题分析：如果一个四边形为正方形，必须保证四条边都相等，四个角都是直角，两个条件缺一不可．解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是正方形是错误的；故答案为×．【点评】此题主要利用正方形的性质：正方形的四条边都相等，四个角都是直角进行判定．8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】如下图，通过平移后可以看出淘气沿着路线①的长度等于长方形的长加宽的和，笑笑沿着路线②的长度也等于长方形的长加宽的和，所以他们走路程一样长。【详解】根据分析可知，笑笑和淘气走的路线一样长。故答案为：B。【点睛】通过平移，把不规则的长度变成规则的长度，再进行比较。10、B【详解】略11、C【详解】略12、C【详解】略13、A【详解】略四、快乐填空。14、4【分析】把正方形纸对折1次，就是把它平均分成2份，每份是原来的；再对折1次，有纵横两种对折方法，不论怎么折，都是把这张纸的再平均分成2份，每份是原来的的，即；据此解答。【详解】取一张正方形的纸对折2次，看一看，这张纸平均分成（4）份，每份是它的（）。【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题，以及分数的意义，也可以通过实践动手折纸解答。15、16【详解】略16、8392【分析】求56是7的几倍，就是求56里面有几个7，用除法计算；求56的7倍是多少，就是求7个56相加的和是多少，用乘法计算。【详解】56÷7＝8；56×7＝392【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。17、15001【分析】（1）根据乘法的意义，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．【详解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12个125的和是1500；108的12倍是1．故答案为1500，1．18、○○○○【分析】根据题意，数出□的数量，把□看作单位“1”，平均分成2份，其中的1份就是○的数量，由此解答。【详解】填空如下：□□□□□□□□○○○○【点睛】本题考查分数的应用，掌握分数的意义是解题的关键。19、623【分析】24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；【详解】妈妈下班，也就是下午6时下班，她晚上11时睡觉，也就是23时睡觉。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。20、7：45【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】8：30－45分钟＝7：45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。21、2923【解析】略22、4【解析】略23、42【详解】略五、作图题。24、图见详解【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可求出正方形的周长，除以4就是正方形的边长，据此画图；然后把正方形平均分成4份，涂其中的1份即可。【详解】（5＋3）×2＝8×2＝16（cm）16÷4＝4（cm）边长是4厘米的正方形，内里有16个小方格，平均分成4份，1份是4个小方格，即可表示。【点睛】本题考查画指定边长的正方形和分数的应用，表示分数时，分母是要分的份数，分子是要表示的份数。25、见详解【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的过程，称为平移。平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变。【详解】【点睛】熟练掌握平移的定义和特点是解答本题关键。26、见详解【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知周长为20厘米的长方形的长为6厘米，宽为4厘米（答案不唯一），据此即可画图。【详解】20÷2＝10（厘米）所以长方形的长可为6厘米、宽可为4厘米。（答案不唯一）作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽是多少，然后再进行作图即可。六、解决问题27、（1）48页（2）9天【分析】（1）用4天读书页数除以4，求出平均每天读书页数。再乘6，即可求出6天读书页数。（2）用全书总页数除以平均每天读书页数，即可求出读书天数。【详解】（1）32÷4＝8（页）6×8＝48（页）答：6天可以读48页。（2）72÷8＝9（天）答：9天可以读完。【点睛】本题考查归一问题，先求出平均每天读书页数，再根据要求的问题用乘法或除法解答。28、1400米【分析】路程＝速度×时间，据此求出小飞从家到学校行走的路程，即小飞家到学校的距离。小飞从家到学校往返一次，共走了2个小飞家到学校的距离。则用求出的小飞家到学校的距离乘2即可。【详解】175×4×2＝700×2＝1400（米）答