黑龙江省鸡西市恒山区2027届三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
黑龙江省鸡西市恒山区2027届三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
黑龙江省鸡西市恒山区2027届三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
黑龙江省鸡西市恒山区2027届三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
黑龙江省鸡西市恒山区2027届三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省鸡西市恒山区2027届三上数学期末学业质量监测模拟试题一、快乐填一填。1.64是8的(_______)倍,64的8倍是(_______)。2.分一分,涂一涂表示相应的分数,再填空。(1)这些菠萝的是________个。(2)这些草莓的是________个。3.小红家的苹果树结了250千克苹果,卖出145千克,还剩(____)千克.4.有2件衣服,3条裤子,要配成一套衣服,有(______)种不同的配法。5.以购物中心为观测点.(1)银行的位置是北偏东______方向,距离购物中心_______米.(2)书店的位置是_______偏______方向,距离购物中心________米.(3)_______在北偏西60°方向.6.在括号里填“平移”或“旋转”。电梯上升的运动是(________),钟面上指针的运动是(________)。7.读作(________);十分之一写作(________)。8.把口诀填完整.二_____十二9.在()里填上合适的单位名称。1辆大卡车载重约5(______);小明跑完50米需要10(______);数学书厚约8(______);课桌高6(______)。10.在估算“498×6”时,可以把498看作________,估算结果大约是________。11.在括号里填上合适的单位。一个西红柿约重200(________);丽丽唱一首歌大约用了2(________);一部手机大约厚8(________);京津城际高速北京南站到天津站长120(________)。二、公正小法官。12.12-8÷4=1(____)13.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)14.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)15.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)16.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)17.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)18.一枚1元硬币大约重1克。(________)三、精挑细选。19.三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角锐角钝角 B.等边等腰正C.锐角等边直角 D.等边直角等腰20.一个成年人的身高相当于(

)个人头部的长度.A.4 B.5 C.9 D.1321.下面说法错误的是().A.长方形、正方形都是四边形 B.四边形对边都相等C.四边形有4个角,4条直的边 D.长方形、正方形有4个直角22.下列涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.以上都可以23.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。正确的得数应该是(

)。A.5

B.8

C.48

D.4524.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.3325.63-33=30

30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是(

)A.63-33÷5

B.(63-33)÷5 C.5÷(63-33)四、我是神算手。26.注意审题,细心计算。27.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=五、动手实践。28.在下面的方格图中画一个周长是18厘米的长方形,再画一个平行四边形.(每个小格的边长都是1厘米)29.在每幅图里涂一涂、画一画或圈一圈,分别表示出它的。30.假设下面每个方格边长为1厘米,请你画出周长为16厘米的长方形和正方形各一个。六、生活问题我能解决。31.火车3时行驶了300千米,汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米?32.用一根18厘米长的铁丝,做了一个长方形框架。这个框架的宽是4厘米,它的长是多少厘米?33.在方格子纸上分别画周长是20厘米的一个长方形、一个正方形。(下图中小方格的边长是1厘米)你画的长方形:长是()cm,宽是()cm;正方形:边长是()cm。34.李大伯用篱笆在空地上围一个长26米,宽17米的长方形鸡舍。(接头忽略不计)35.图书馆有4个书架,每个书架有5层,每层最多可以放下36本书,学校买来700本新书,这些书架能放下吗?

参考答案一、快乐填一填。1、8512【解析】略2、(1);6(2);8【分析】求一个数的几分之几是多少,可以先求出每份数是多少,再求出几份是多少。【详解】(1)8÷4×3=6(个)(2)12÷3×2=8(个)3、105【解析】略4、6【详解】略5、30°400南西300邮局【详解】略6、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】电梯上升的运动是平移,钟面上指针的运动是旋转。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向。7、八分之一【分析】读分数时,先读分母,再读分子。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。【详解】读作八分之一;十分之一写作。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。8、六【详解】根据乘法口诀:二六十二直接填空即可.9、吨秒毫米分米【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位、质量单位和数据的大小的认识,可知计量大卡车的载重用吨合适;小明跑50米用的时间比较短所以用秒合适;数学书的厚度比较薄,用毫米比较合适;课桌的高度用分米比较合适,据此解答。【详解】1辆大卡车装的货物比较重,应该用较大的质量单位,所以1辆大卡车载重约5吨;小明跑完50米需要的时间比较短,所以应该是小明跑完50米需要10秒;数学书比较薄,所以应该是数学书厚8毫米;课桌的高应该是小于1米的,再结合数据应该是课桌高6分米。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。10、5003000【详解】略11、克分钟毫米千米【分析】根据生活经验以及对质量单位、时间单位、长度单位单位和数据大小的认识,可知计量一个西红柿的重量用“克”作单位。计量丽丽唱一首歌的时间用“分钟”作单位。计量一部手机的厚度用“毫米”作单位。计量北京南站到天津站的距离用“千米”作单位。【详解】一个西红柿约重200克;丽丽唱一首歌大约用了2分钟;一部手机大约厚8毫米;京津城际高速北京南站到天津站长120千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、公正小法官。12、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误13、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。14、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。15、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。16、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.17、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。18、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、精挑细选。19、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;故答案为:A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分,解答此题的关键是找准按角分还是按边分。20、C【详解】一个成年人的上半身相当于3个人头部的长度、下半身相当于5个人头部的长度,所以说一个成年人的身高相当于9个人头部的长度.故答案为C.21、B【详解】略22、A【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A.平均分成4份,取2份,用表示;B.平均分成4份,取1份,用表示;C.平均分成8份,取2份,用表示;故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。23、C【详解】略24、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。25、B【详解】根据题意可知,把分步算式合并成一个综合算式时,除法和减法同时存在,如果要先算减法,需要将减法加上小括号先算,据此解答.四、我是神算手。26、3000;612;480;4600;550;110;36;1;;【详解】略27、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=1700五、动手实践。28、【详解】18÷2=9(厘米)因为5+4=9所以长方形的长可为5厘米、宽为可4厘米.作图如下:29、【分析】(1)把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的。表示把其中5份涂色。(2)把一条线段的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的。表示圈出其中5份。(3)把6个五角星看作单位“1”,每个五角星是总个数的。表示把其中5个涂色。(4)把这些小正五边形的个数看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是总个数的的。表示把其中5份涂色。【详解】根据分析得:【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。30、见详解【分析】先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽的值,以及正方形的边长,从而即可画出符合要求的图形。【详解】长+宽=长方形周长÷2,长+宽=16÷2=8厘米,即:长+宽=8厘米。

可画长6厘米、宽2厘米的长方形;(答案不唯一)

边长=正方形周长÷4,边长=16÷4=4厘米,

即:正方形的边长是4厘米;

画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形形的关键。六、生活问题我能解决。31、60千米【分析】根据速度=路程÷时间,求出火车行驶的速度。再和汽车行驶的速度相减求差。【详解】300÷3-40=100-40=60(千米)答:火车每时比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论