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文档简介
湖南省永州市宁远县2027届数学六上期末考试试题一、仔细填空。1.小明问爸爸手表多少钱,爸爸说:“是一个四位数,最高位既是奇数又是合数,百位上是最小的质数和最小的合数的和,最低位既是偶数又是质数,剩下一个数既不是质数也不是合数。”这块手表(______)元。2.看图列方程。
数量关系式:____×____=____。方程式:____。3.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。4.:15===÷40=%=。(填小数)5.9∶()=0.6==()%6.如图是小巧骑自行车郊游情况统计图,请看图填空.小巧在途中休息了_____小时;小巧从9时到11时这段时间的平均速度是_____千米.7.红花有x朵,黄花的朵数是红花的3.5倍,黄花有(______)朵,红花比黄花少(______)朵。8.201863000改写成用“万”作单位的数是(),“四舍五入”到亿位的近似数记作()。9.找规律填数。,,,(________),。10.小明把一个数的百分号漏写了,这个数就扩大到原数的100倍。(____)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.甲数×=乙数×(甲数和乙数都不等于0),那么甲数:乙数=15:1.(____)12.圆是轴对称图形,它的对称轴有无数条.(______)13.小数要比整数小。(______)14.3kg的等于1kg的。(______)15.六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人数一定多于六(2)班。(________)16.2m长的绳子,剪去25m,还剩3三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.形状具有稳定性的图形是()。A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.平行四边形18.长方体中最多有()面完全相同。A.2B.3C.4D.619.将一个半径为5m的圆形花坛扩大,扩建后花坛的面积比原来增加34.54㎡,它的半径比原来增加()。A.10% B.20% C.30%20.把米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的().A.米 B. C.21.一个圆的周长是它半径的()倍.A.π B.3.14 C.6.28 D.2π四、细想快算。22.直接写出得数。+=-=-=1-=+=+=2-=+=23.计算下列各题,能简算的要用简便方法计算÷××÷÷6÷+-+24.解方程.x+=x-=x-=五、能写会画。25.下面每个小方格都代表边长的正方形,按要求画一画.(2)画一个周长是22cm的长方形,且长与宽的比是5:2.(2)把图中的平行四边形分成两个小平行四边形,且两个小平行四边形的面积比是2:2.26.图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,请画出图形A。27.按要求在方格中分别画出图形B与图形C。(1)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B。(2)再将图形B向右平移5格,得到图形C。六、解决问题28.一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36平方厘米.这个长方形的宽是多少厘米?29.下面是韩韩水果店上周苹果和桔子的销量统计表,老板想结合上周两种水果的销售量变化情况,再安排下周两种水果的进货量。(1)请你根据上边的统计表帮老板设计一个合理的统计图。韩韩水果店上周苹果和桔子的销售量情况统计图(2)两种水果平均每天销售量分别是多少?(得数保留整数)(3)根据上面的统计图中的信息,你对老板进这两种水果有什么合理建议?30.如图,一块长方形绿地中有一条弯曲的小路,准备在小路的两侧铺上草坪.草坪的面积是多少平方米?(单位:米)31.某商场运进200台冰箱,第一天卖出总数的14,第二天卖出总数的232.如图,按要求填空与画图。(1)小明家在学校的()偏()()°方向上,距离是()。(2)小玲家在学校的北偏东方向处,请在图中标出小玲家的位置。(3)小明从家经学校去小方家,他先沿()偏()()°方向走()到学校,再沿()偏()()°方向走()就可到小方家了。
参考答案一、仔细填空。1、9612【解析】略2、原来有的袋数160袋x=160【分析】由图可知,原来有x袋,运出的占,运出160袋,也就是原有的袋数×运出所占分率=运出的袋数,据此列方程解答。【详解】由分析可知,数量关系式为:原有的袋数×=160袋。列方程为:x=160【点睛】找准单位“1”,明确求一个数的几分之几用乘法是解题关键。3、ba【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,a÷b=3,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;故答案为b,a。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。4、9;25;24;60;0.6。【分析】略【详解】略5、15;15;60【详解】略6、0.512.5【分析】根据折线统计图可知,在9时30分到10时整折线处于持平状态,可用10时减去9时30分即可得到休息的时间;可用从9时到11时行驶的路程除以行驶的时间,列式解答即可得到答案.【详解】10﹣9.5=0.5(小时),25÷2=12.5(千米),答:小巧在途中休息了0.5小时,从9时到11时的平均速度是12.5千米.7、3.5X2.5X【详解】略8、20186.3万2亿【解析】略9、【分析】观察可知,前一个分数的分子+4等于后一个分数的分子,前一个分数的分母+4等于后一个分数的分母,据此填空。【详解】9+4=13,11+4=15,要填的分数是。【点睛】寻找数字排列中的规律,平时要注重多积累,培养数感。10、√【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【解析】因为甲数×=乙数×(甲数和乙数都不等于0),那么甲数:乙数=:,即甲数:乙数=15:1.原题说法正确.故答案为:√.12、正确【详解】略13、×【分析】小数分为两部分:整数部分和小数部分,整数部分可以是任何整数,举例解答。【详解】2.05是小数,2是整数。2.05>2故答案为:×【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系,注意小数不一定都比整数小。14、√【分析】根据分数的意义,3千克的,是将3千克平均分成5份,取其中的一份;1千克的,是将1千克平均分成5份,取其中的3份,分别求出实际质量,比较即可。【详解】3÷5=(千克)1千克的是千克3kg的等于1kg的,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数的意义,把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。15、×【分析】出勤率是出勤人数占总人数的百分率,六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,只能说明六(1)班的出勤率比六(2)班高,但不能说明六(1)班的出勤人数一定比六(2)班多,还有看两个班级各自的总人数。【详解】由分析可知,六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人数不一定多于六(2)班。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了出勤率的认识,明确出勤人数是由出勤率和总人数共同决定的。16、错误【解析】绳子的总长-剪去的长度=剩下的长度。【详解】2-25=13故答案为:错误三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断。【详解】根据三角形具有稳定性,可知四个选项中只有三角形具有稳定性的。故答案为:A。【点睛】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性。18、C【解析】略19、B【详解】略20、B【解析】略21、D【解析】略四、细想快算。22、;;;;;1;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子直接相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。最终结果化到最简。【详解】+=-=-=-=1-=+=+=12-=+=【点睛】此题主要考查分数的加减法,异分母通分时公分母用最小公倍数便于计算,注意得数是最简分数。23、;;;2【详解】略24、x+=x-=解:x=-解:x=+x=x=+x=x-=解:x=+x=【解析】略五、能写会画。25、(2)、(2)如下图:【详解】长:22÷(5+2)×5÷2=20(cm)宽:22÷(5+2)×2÷2=6(cm)26、【分析】图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,则说明画图形A时,点O的位置不动,其余各部分都绕此点按顺时针旋转90°即可画出图形A。【详解】【点睛】找准由图形B到A的旋转方向和旋转角度是解决此题的关键。27、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】(1)(2)作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题28、9厘米【解析】先根据正方形边长求出正方形面积,再根据长方形面积比正方形面积少36求出长方形面积,最后利用长方形面积公式求出长方形的宽.【详解】(12×12-36)÷12=(144-36)÷12=108÷12=9(厘米)29、(1)(2)31千克;31千克(3)在一周的几天里,前几天可以多摆放些苹果,后几天多放些桔子。【分析】根据表格和题意,可知折线统计图比较合理,用总销量除以天数即可求出平均数。【详解】(1)(2)(35+31+29+25+20+38+42)÷7=220÷7≈31(千克)(12+19+28+32+36+44+49)÷7=220÷7≈31(千克)答:两种水果上周平均每天销量都是31千克。(3)在一周的几天里,前几天可以多摆放些苹果,后几天多放些桔子。【点睛】重点掌握画折线图的方法,画图时要注意描点、连线和标数据。30、216平方米【分析】草坪的面积实际就是长(30-3)米、宽8米的长方形面积.长方形面积=长×宽,根据长方形面积公式计算即可.【详解】(30-3)×8=27×8=216(平方米)答:草坪的面积是216平方米.31、200X(1/4+2/5)=130(台)【解析】略32、(1)北;西;60;1200(2)见详解;(3)南;东;60;1200;南;东;30;1600【分析】(1)根据图例可知方向是上北下南左西右东,每个线段
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