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文档简介
酒泉市阿克塞哈萨克族自治县2027届数学三上期末教学质量检测试题一、我会选。1.4吨()4千米.A.大于 B.等于 C.不能比较2.从小明家到学校有两条路,那么()。A.第①条路近 B.第②条路近 C.一样近3.小明乘长途车去奶奶家,19:00从家出发,经过9小时到达奶奶家,这时他看到天空的景象可能是()A.旭日初升 B.烈日当空 C.星光灿烂4.下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A. B. C. D.5.下面各数中,最大的是()A.2.37 B.2. C.2.3二、我会判断。6.秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时。(______)7.5411÷5,商的末尾有2个1._____8.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)9.把一条线段分成4份,3份是它的。(_______)10.有一堆萝卜分两次运完,第一次运走285根,第二次比第一次少运走128根,这堆萝卜原来有442根。(________)三、我能填。11.一个数的百位和百分位上都是7,十位和十分位上都是9,其余各位是0,这个数写作_____,将它保留整数应是_____。12.如果一个长方形的长是8厘米,周长是长的3倍,那么这个长方形的宽是(________)。13.在括号里填上合适的数。100分米=(________)米7吨=(________)千克2分20秒=(________)秒670厘米=(________)米(________)分米9千米-(________)米=7千米1吨=200千克+(________)千克=1-(________)+=+(________)14.写出钟面上的时刻,并算出所经过的时间。(________)(________)(_________)(_________)(_________)15.用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是_____厘米.16.下图中有(_______)个长方形,(_______)个正方形,(_______)个三角形。17.一束花有15枝,拿走它的,剩下(________)枝。18.测量物体长度时,如果不足1厘米,就用(______)作单位来计量;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(______)作单位。19.用7、0、8可以组成(______)个不同的三位数,其中最大的是(______)。20.在括号里填上“>”、“<”或“=”。12.1元(____)11.9元30分米(____)4米14×2(____)70-401时40分(____)140分24厘米(____)2分米4厘米29×3(____)23×921.秒针走5小格的时间是(__________)秒;分针从“3”走到“10”,它所经过的时间是(__________)分。22.1吨+1500千克=(_____)千克7080千克=(____)吨(____)千克四、我会计算。23.直接写出得数。128-20=128+2=22×4=2300×3=120×5=-==1-=24.我会用竖式计算(带★的要验算).258×9=905×9=★726+598=★708﹣389=五、动手操作。25.在下面的方格纸上画一个周长是14厘米的长方形,并在这个长方形里面用阴影表示出它的。26.在方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂阴影表示出正方形的。(下图中每个小正方形的边长为1厘米)27.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个小方格的边长都表示1厘米)(1)先画一个边长是5厘米的正方形,再画一个与它的周长相等的长方形。(2)用阴影涂出正方形大小的。七、我能解决下面各题。28.小华读一本故事书,每天读8页,3天可以读完。如果每天读6页,几天可以读完?29.停车场有82辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走40辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?30.三(1)班有45人,期中考试语文得优的有33人,数学得优的有26人,所有人至少有一科得优,语文、数学都得优的有多少人?31.用两个长6厘米,宽2厘米的长方形,拼成长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?(提示:有两种拼法)32.育才小学三年级一班有学生45名,其中女生占全班人数的。(1)男生占全班人数的几分之几?(2)女生有多少名?
参考答案一、我会选。1、C【详解】因为吨和千米不是同类量,所以无法进行比较。故选:C。2、C【分析】利用平移的方法,把第②条路转化成长方形的长和宽,分析即可得解。【详解】如图,将第②条路平移:则第②条路的长度等于图中长方形长+宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为:C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。3、C【详解】到达奶奶家的时刻:19时+9小时=28时,28﹣24=4(时)4时就是凌晨4点,看到的景象可能是星光灿烂.故选C.4、D【详解】略5、C【详解】略二、我会判断。6、×【详解】钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可。秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是12时;故答案为:×【点睛】解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时。7、×【分析】根据除数是一位数的除法,把5411÷5计算出来即可判断.【详解】5411÷5=1181,原题说法错误.8、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。9、×【详解】略10、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数,再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285-128+285=157+285=442(根),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。三、我能填。11、790.97791【详解】略12、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长,周长除以2等于长加宽的和,再减去长等于宽。【详解】8×3÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。13、107000140672000800【分析】10分米=1米,100分米里面有10个10分米是10米。1吨=1000千克,7吨里有7个1000千克,是7000千克。1分=60秒,2分20秒=60秒+60秒+20秒=140秒。100厘米=1米,10厘米=1分米,670厘米=600厘米+70厘米=6米7分米。9千米-7千米=2千米=2000米。1吨=1000千克,1000千克-200千克=800千克。1-=-=。+=1,1-=-=。【详解】100分米=(10)米7吨=(7000)千克2分20秒=(140)秒670厘米=(6)米(7)分米9千米-(2000)米=7千米1吨=200千克+(800)千克=1-()+=+()【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。14、40分30分12:501:302:00【分析】分别读出各钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。注意先将时间用24时计时法表示,再进行计算。【详解】1:30即13:30,2:00即14:0013时30分-12时50分=40(分)14时-13时30分=30(分)(40分)(30分)(12:50)(1:30)(2:00)【点睛】将普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。15、1【分析】根据题干,用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题.【详解】根据题干分析可得,用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是1厘米.故答案为:1.【点睛】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长.16、4612【详解】略17、9【分析】把15枝花,平均分成5份,拿走2份,还剩下5-2=3份,一份是15÷5=3枝,3份就是3×3=9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×(5-2)=3×3=9(枝)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。18、毫米吨【详解】略19、4870【分析】先看百位,有2种选择,为8或7;因为此时把0放在百位没有意义,再看十位,由于拿走了一个数,剩下2个数,故也是两种选择;那么再看个位时,就只剩一种选择了。【详解】2×2=4(个)这4个数分别为780,870,708,807;其中最大的是:870。【点睛】解答搭配问题时,要根据一定的顺序或方法来组合,为的是做到不重不漏。20、><<<=<【详解】略21、535【分析】钟面上有12大格60小格,秒针走一大格是5秒,走一小格是1秒,分针走一大格是5分,据此即可解答。【详解】秒针走5小格的时间是5秒;分针从“3”走到“10”,走了10-3=7大格,它所经过的时间是5×7=35分。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。22、2500780【解析】略四、我会计算。23、108;130;88;6900600;;;【详解】略24、2322;8145;1324;319【详解】(1)258×9=2322(2)905×9=8145(3)★726+598=1324验算:(4)★708﹣389=319验算:五、动手操作。25、见详解【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,用14÷2=7(厘米)求解出长和宽的和,然后3+4=7,2+5=7,1+6=7,任意选择一组长和宽画图即可,选长是4厘米,宽是3厘米,画长方形,长方形内部有12个面积相等的小正方形,表示其中的,根据除法的意义,把12个小正方形看作整体,平均分成3份,表示其中的1份即可。【详解】14÷2=7(厘米)3+4=7(厘米),2+5=7(厘米),1+6=7(厘米),选择长是4厘米,宽是3厘米。12÷3=4(个)画图如下:【点睛】本题考查长方形周长和分数的简单应用,掌握周长公式和理解分母是3就是把整体平均分3份是解题的关键。26、【详解】略27、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。根据正方形的边长可求出正方形的周长,进而知道了长方形的周长,从而推算出长方形的长与宽的和,进而画出长方形(答案不唯一)。(2)把画的正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【详解】(1)5×4=20(厘米)长方形的长+宽=20÷2=10(厘米)画长是6厘米,宽是4厘米的长方形。(答案不唯一)(2)把正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。七、我能解决下面各题。28、4天【分析】每天读8页,3天可以读完,根据乘法的意义,这本书共有8×3页,如果每天读6页,根据除法的意义,用总页数除以每天读的页数,即得几天可以读完。【详解】8×3÷6=24÷6=4(天)答:4天可以读完。【点睛】求出总页数是解答本题的关键。29、286辆【分析】卡车的辆数乘3等于大客车的辆数,再加上40辆等于小汽车的辆数。【详解】82×3+40=246+40=286(辆)答:小汽车有286辆。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。30、14人【分析】语文得优人数加上数学得优人数,减去班上总人数等于语文、数学都得优的人数。【详解】33+26-45=59-45=14(人)答:语文、数学都得优的有14人。【点睛】熟练掌握集合问题
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